Search results for "Preventīva"
showing 4 items of 4 documents
Nociceptīvā refleksa bloķēšana izmantojot Etorikoksibu pirms gūžas locītavu endoprotezēšanas operācijas
2016
Ievads. Nociceptoru spēcīgs kairinājums rada sāpju sajūtu. Sāpju sajūtu aktivē neirotransmiteri, no kuriem viens ir prostaglandīns. Selektīvais COX2 inhibitors (etorikoksībs), inhibējot COX2, neveido no arahidonskābes prostaglandīnu, tā rezultātā netiek aktivēti nociceptori un mazinās sāpju sajūta. Darba mērķis. Izpētīt pretsāpju medikamenta Etorikoksiba, divu dažādu ievades veidu, ārstēšanas efektivitāti pēcoperācijas sāpju ārstēšanā pie gūžas locītavas endoprotežēšanas operācijas. Materiāls un metodes. Prospektīvi randomizētā pētījumā tika iekļauti pacienti vecumā no 18 līdz 80 gadiem. Pacienti tika randomizēti sadalīti divas grupās: grupa I (AP) saņēma etorikoksību 90 mg 2 stundas pirms …
Starpinstitūciju sadarbība, veicot preventīvo darbu ar bērna ģimeni
2022
Maģistra darba “Starpinstitūciju sadarbība, veicot preventīvo darbu ar bērna ģimeni” mērķis ir izpētīt starpinstitūciju sadarbību, veicot preventīvo darbu ar bērna ģimeni Gulbenes novadā. Teorētiskajā pamatojumā tiek aplūkots preventīvā darba jēdziens, mērķa grupas raksturojums, starpinstitūciju sadarbība, sociālā mācīšanās teorija un ekoloģiskās sistēmas teorija. Tika veikta fokusgrupa ar 7 Gulbenes novada institūciju pārstāvjiem, lai noskaidrot kā Gulbenes novada institūcijas sadarbojas un organizē preventīvo sociālo darbu. Daļēji strukturētās intervijas bija ar 4 Gulbenes novada sociālā dienesta sociālajiem darbiniekiem, lai noskaidrotu, kā sociālie darbinieki veic preventīvu sociālo dar…
Sociālais pedagogs kā atbalsta personāla speciālists pirmsskolas izglītības iestādē
2017
Andas Zaumanes maģistra darbā “Sociālais pedagogs kā atbalsta personāla speciālists pirmsskolas izglītības iestādē” veikta teorētisko avotu un esošās situācijas analīze par sociālā pedagoga darbību pirmsskolas izglītības iestādē. Maģistra darba aktualitāte saistīta ar atbalsta personāla pieprasījumu un augošo bērnu skaitu, kuri saskaras ar socializācijas problēmām. Teorētiskajā daļā raksturots pirmsskolas bērnu vecumposms, atbalsta personāls izglītības iestādē, sociālā pedagoga darba saturs pirmsskolā, kā arī sadarbības iespējas ar skolas atbalsta personālu, atbalsta pasākumu pēctecības veicināšanai. Empīriskajā pētījumā izmantotās metodes: intervēšana, anketēšana, kontentanalīze. Pētījums …
Sociālā pedagoga darbība 3. klašu skolēnu adaptācijas veicināšanā jaunā vidē
2019
Diplomdarbs “Sociālā pedagoga darbība 3. klašu skolēnu adaptācijas veicināšanā jaunā vidē”, ir izstrādāts ar mērķi raksturot preventīvo sociālpedagoģisko darbību vispārizglītojošā izglītības iestādē, veicinot sekmīgu skolēnu adaptāciju 4.klasē. Darba teorētiskajā daļā tiek aprakstīta adaptācijas būtība, adaptīvā uzvedība un prasmes, un dezadaptācija un raksturoti jaunākā pusaudža vecumposma attīstības aspekti, kas ietekmē adaptāciju pamatskolā. Praktiskajā daļā tiek aprakstīts Rīgas “X” vidusskolā veiktais pētījums par 3. klašu skolēnu adaptācijas veicināšanu 4. klasē, izstrādātā sociālpedagoģiskā programma “Sociālā pedagoga preventīvās darbības programma, veicinot sekmīgu adaptāciju 4. kla…