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Crónica de la jurisprudencia del Comité Europeo de Derechos Sociales - 2020

2021

La presente crónica aborda un año crucial (2020) en el que la actividad del Comité Europeo de Derechos Sociales se ha enfrentado a la grave crisis provocada por la pandemia de la Covid-19. En este sentido, la jurisprudencia del Comité sobre el sistema de informes se ha centrado en un grupo temático particularmente afectado por dicha crisis (¿Empleo, formación e igualdad de oportunidades¿). Por otro lado, la jurisprudencia del Comité sobre el procedimiento de reclamaciones colectivas se ha visto especialmente reforzada, con ocasión de la resolución de quince importantes reclamaciones, por los nuevos perfiles en materia de lucha contra la brecha salarial de género y la representación de las m…

Drets civilsPerspectiva de géneroEuropean Social CharteTurin ProcessEmployment and Equal OpportunitiesProcedimiento de Reclamaciones ColectivasDret comunitariEmpleo e Igualdad de OportunidadesGender PerspectiveSistema de informesReporting SystemProceso de TurínJurisprudència civilCarta Social EuropeaCollective Complaints Procedure
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Maximización de la eficiencia y búsqueda de la celeridad en el arbitraje: entre el mito, la sublimación y la cuarta revolución industrial (4.0)

2018

En: Arbitraje: revista de arbitraje comercial y de inversiones. eISSN. 2603-9281. vol. 11, n. 1, 2018, pp 17-53 La globalización ha supuesto una transformación en el ámbito económico, generando un cambio de calidad y de cantidad en el tráfico económico, pero también en la posible conflictividad que puede provocarse. Esta situación ha incidido en el crecimiento de arbitrajes, apareciendo e impulsándose arbitrajes sectoriales, con protagonistas nuevos, con participación incluso del Estado en algunos arbitrajes. Todo ello ha favorecido cambios en las legislaciones nacionales arbitrales, en los reglamentos de las instituciones arbitrales, y en el modus operandi de operadores sociales, económico…

Eficiencia arbitral.Celeridad.Artificial intelligence.Arbitratge i laudeCelerity.Procedimiento abreviado arbitral.Inteligencia artificial.Arbitral efficiency.
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Mejorando el procesamiento macro-estructural en L2 en estudiantes con niveles de inglés elementales o intermedios: un procedimiento instruccional cen…

2014

Previous studies have shown that students have difficulties building the macro-structure from expository texts in English (as L2). The usual cause pointed out is a lack of language proficiency. Thus, instructional methods have focused on providing students with the necessary vocabulary and grammar knowledge. This study proposes and validates an instructional approach which improves students’ L2 processing on the macro-structural level, focusing on reading strategies rather than on vocabulary or grammar. Comprehension monitoring on the macro-structural level was improved by performing instructional tasks devoted to establish global coherence. As a consequence, students’ reading comprehension…

Enseñanza del inglés como lengua extranjeraTextos científicosControl de la comprensiónMacro-estructuraTEFLScience textInstructional procedureMacrostructureProcedimiento instruccionalComprehension monitoring
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La planificación basada en competencias en los másteres oficiales: un reto para el profesorado universitario

2010

To focus the attention on competences means a radical change for the teaching design. It is one of the places where the most effective changes are expected. The research presented here tries to analyze the way that competences are used when describing official Master degrees. The competences of 87 Master degrees from 9 universities are analyzed. The results show that most Masters do not specify their competences. The most common ones refer to the knowledge application and that an enormous heterogeneity exists when classifying the types of competences. Desde la planificación docente, centrar la atención en las competencias supone un giro radical. Es uno de los elementos en los que se aspira …

Espacio Europeo de Educación SuperiorFormación Basada en Competenciasprograma de estudiosresultado de investigaciónlcsh:LB5-3640EducationCompetencialcsh:Theory and practice of educationEspacio Europeo de Educación Superior (EEES)destrezaMásteres Oficialesenseñanza superiorProcedimiento de EvaluaciónCompetence competence-based teaching assessment procedures official Master degree European Higher Education AreaRELIEVE: Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa
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Adicion al Memorial dado por la Ciudad de Valencia, contrá la pretensión de doña Beatriz Vique y don Iuan Zanoguera / [Gasp. Gilius Polus, I. C.

1614

Sign.: A4, B2

Hipoteques Judicis Obres anteriors a 1800Procedimiento civil
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Additio secunda : Pro Ciuitate Valentiae. Contra creditores D. Esperanciae de Espes, & maxime contra D. Beatricem Vique, & D. Joannem Zanoquera / [Ga…

1614

Postil·les marginals. - Caplletra orlada Sign.: A4

Hipoteques Judicis Obres anteriors a 1800Procedimiento civil
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Adicion tercera : Por la ciudad de Valencia. Contra los creedores de doña Esperança de Espes / [Gasp. Gilius Polus

1614

Caplletra orlada Sign.: A2

Hipoteques Judicis Obres anteriors a 1800Procedimiento civil
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De piedra negra, tinta aguada y albayalde. Las técnicas de dibujo de Joan de Joanes y el 'estado del arte' en la Valencia del siglo XVI. ¿Tradición o…

2020

[ES] El presente artículo pretende realizar un somero análisis al corpus de dibujos sobre papel atribuido a Joan de Joanes y a sus más directos seguidores, desde una óptica metaformal, adentrándose en la génesis misma de tales diseños, desde su concepción hasta sus funciones. Han sido muy eventuales las apreciaciones sobre los procedimientos gráficos usados por el pintor y, en general, la cuestión de sus dibujos se ha abordado siempre desde la tradicional perspectiva de confrontación iconográfica y formal. No se ha ahondado en cuestiones que, a nuestro parecer, resultan claves para entender una figura tan poliédrica y compleja como la del artista valentino: como cuánto débito existe entre e…

Joan de JoanesGraphic proceduresPaperProcedimientos gráficosRenaissanceVisual Arts and Performing ArtsUNESCO::HISTORIADrawingsHISTORIA DEL ARTE:HISTORIA [UNESCO]PapelDibujosRenacimiento
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El enriquecimiento injusto en los procedimientos de familia

2021

En las relaciones familiares post crisis de pareja pueden darse situaciones que originen el enriquecimiento sin causa de una de las partes en perjuicio de la otra. Encontramos ejemplos de ello en cuestiones como la pensión de alimentos, atribución de la vivienda familiar, o indemnizaciones por rupturas de parejas de hecho.

Juan José En las relaciones familiares post crisis de pareja pueden darse situaciones que originen el enriquecimiento sin causa de una de las partes en perjuicio de la otra. Encontramos ejemplos de ello en cuestiones como la pensión de alimentospensión compensatoria:CIENCIAS JURÍDICAS [UNESCO]couple crisisUnfair enrichmentvivienda familiar.family housing. 190 213compensatory pensionpensión de alimentosUNESCO::CIENCIAS JURÍDICASatribución de la vivienda familiarcrisis de parejao indemnizaciones por rupturas de parejas de hecho. Enriquecimiento injustofood support2070-8157 22082 Revista Boliviana de Derecho 584568 2021 32 8055220 El enriquecimiento injusto en los procedimientos de familia Nevado Montero
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Design and validation of the literary competence battery (LBC)

2019

The objective of this work is to present the process of design and validation of the Literary Competence Battery (BCL). The Battery consists of three scales: Literary Concepts Scale (ECL), Literary Procedures Scale (EPL) and Attitudes towards Literature Scale (EAL). The acquisition of Literary Competence (CL) is the main objective of the so-called Literary Education. However, there are few methods to measure this competence and most of them present practical problems that limit their standardization. A total of 221 adolescents participated in the design and validation process. Studies were conducted on the properties of the tests including measures of reliability, difficulty of the items, a…

Literary Competence AssessmentConceptos literariosLiterary competenceAttitudes towards LiteratureCompetencia literariaActitudes hacia la Literatura:3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre [CDU]Procedimientos LiterariosLiterary conceptsEvaluación Competencia LiterariaLiterary Procedures
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