Search results for "Procesos"
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Gobernación del Mundo: Por qué y para qué
2006
Deciphering Multiple Sclerosis Progression
2021
Esclerosi múltiple; Neurodegeneració Esclerosis múltiple; Neurodegeneración Multiple sclerosis; Nneurodegeneration Multiple sclerosis (MS) is primarily an inflammatory and degenerative disease of the central nervous system, triggered by unknown environmental factors in patients with predisposing genetic risk profiles. The prevention of neurological disability is one of the essential goals to be achieved in a patient with MS. However, the pathogenic mechanisms driving the progressive phase of the disease remain unknown. It was described that the pathophysiological mechanisms associated with disease progression are present from disease onset. In daily practice, there is a lack of clinical, ra…
MODELING OF A TiO2-COATED QUARTZ -WOOL PACKED-BED PHOTOCATALYTIC REACTOR
2010
A fixed-bed, photocatalytic laboratory reactor aimed to degrade pollutants from water streams was designed and built. Quartz wool coated with a thin film of TiO2 was employed as the reactor filling. The photocatalyst was placed in the reactor forming a loose packing to guarantee the intimate contact among reactants, photons, and the photocatalytic surface. This reactor was employed to study the photocatalytic decomposition of a model pollutant (formic acid). A reactor–radiation–reaction model was developed, which was comprised of the reactor mass balance, radiation model, and kinetic model for the degradation of formic acid. The local superficial rate of photon absorption, which was necessa…
Tratamiento informativo y análisis del liderazgo político durante las elecciones autonómicas de 2015 en la Comunidad Valenciana
2015
espanolEl estudio del movimiento social del 15M y luego su canalizacion en un partido como Podemos, resulta de especial interes en diferentes campos como la sociologia, la politica y tambien el periodismo. En la misma linea, resulta de interes para su estudio la definitiva eclosion en el panorama politico-mediatico de Ciudadanos o la consolidacion de una fuerza politica local como Compromis en la Comunidad Valenciana. En este sentido, se han estudiado las coberturas informativas-opinativas que sobre estas formaciones politicas y el resto de formaciones tradicionales se realizaron en la Comunidad Valenciana durante la campana electoral de las Elecciones Autonomicas de 2015 y que supusieron u…
A Silicon Strip Detector for the Phase II High Luminosity Upgrade of the ATLAS Detector at the Large Hadron Collider
2015
202 páginas. Tesis Doctoral del Departamento de Física Atómica, Molecular y Nuclear, de la Universidad de Valencia y del Instituto de Física Corpuscular (IFIC).
Preguntas de los estudiantes sobre dispositivos experimentales en distintas situaciones didácticas: génesis y tipología
2013
Todo nuevo conocimiento comienza con “una buena pregunta”. Formular preguntas es una competencia científica y es conveniente desarrollarla durante la instrucción. A pesar de la importancia aceptada de saber formular preguntas, y del impacto que ello tiene en el éxito académico (Rosenshine, Meister y Chapman, 1996), en las clases usuales de ciencias esta competencia no se desarrolla de forma adecuada, como mostró el estudio de Dillon (1988; Chinn y Malhotra, 2002). El objetivo principal de esta tesis es estimular la generación de preguntas destinadas a obtener información en estudiantes de ciencias de diferentes niveles educativos. Además, se clasifican dichas preguntas y se asocian con meca…
Tipos de demostración de estudiantes del grado 10º en Santander (Colombia)
2007
Presentamos los resultados cualitativos y cuantitativos de una evaluación diagnóstica aplicada a tres grupos de estudiantes de 10o grado de bachillerato (14-16 años) de tres instituciones de Santander (Colombia), cuyo objetivo apuntaba a indagar y analizar los tipos de demostraciones que realizan los estudiantes al inicio del curso. Los datos, además, nos permitieron sacar algunas conclusiones acerca de su comprensión de la demostración.
Aspectos de la investigación sobre aprendizaje de la demostración mediante exploración con software de geometría dinámica
2005
En este texto describo, ejemplifico y analizo diferentes opciones metodológicas de las fases de recogida y análisis de datos en investigaciones diseñadas para estudiar los procesos de aprendizaje de la demostración matemática basado en software de geometría dinámica. En el contexto más específico de la resolución de problemas de conjetura y demostración de geometría, muestro cómo las principales herramientas típicas (a veces exclusivas) de estas investigaciones resultan útiles para poder conocer con profundidad la actuación de los estudiantes durante la resolución de estos problemas y su forma de pensar.
Teaching of thinking processes: methodology, metacognition and transference
2001
We analyze the importance of teaching with the correct methodology in thinking processes. We also present an empirical study which shows the importance of teachers’ familiarity with these methodologies of thinking processes.
Multi-laboratory experiment PME11 for the standardization of phosphoproteome analysis
2022
6 p.-2 fig.-2 tab.