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The community health agent and the consolidation of the Unified Health System: contemporary reflections

2010

Os agentes comunitários de saúde (ACS) são personagens-chave na implantação de políticas voltadas para a reorientação do modelo de saúde, tendo como base a atenção primária. Este estudo apresenta uma revisão de literatura, dirigida à análise crítica sobre a contribuição deste profissional para a consolidação do Sistema Único de Saúde (SUS). Considerando que as concepções acerca do processo saúde-doença dão sentido à prática sanitária e às ações dos profissionais de saúde, inicialmente discutiu-se a evolução dos paradigmas sanitários e a influência das correntes de pensamentos neste processo, apresentando as principais diferenças entre o paradigma flexneriano e o paradigma da produção social…

Health (social science)Professional EducationHealth PolicyPublic Health Environmental and Occupational HealthFamily Health ProgramAgente Comunitário de SaúdePublic administrationProblematizaçãoSingle Health SystemCommunity Health AgentConsolidation (business)Political scienceCommunity health agentFormação ProfissionalProblem Based LearningPrograma Saúde da FamíliaSistema Único de Saúde
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Educational Programs for the Promotion of Health at School: A Systematic Review.

2021

Context: Health promotion programs generate healthy changes in the educational community. However, not all of them meet the expected objectives due to multiple factors that affect their development, such as the teachers overload work, the lack of specific training, the lack of time to carry out health promotion activities, the lack of flexibility of the programs, and their non-inclusion in the training programs of the centers. Objective: To know the scope of the strategies and programs that promote healthy habits among students in compulsory educational stages. Data sources: a systematic review of articles in English, using the Web of Science (WOS), Medline, and PsycINFO databases. Sin fina…

Health Toxicology and Mutagenesismedia_common.quotation_subjecteducationMEDLINEContext (language use)PsycINFOHealth PromotionReviewCompulsory educationprimary schoolhealth promotion programPromotion (rank)HumansStudentsCiencias médicasmedia_commonSchool Health ServicesMedical educationcompulsory educationSchoolsScope (project management)RPublic Health Environmental and Occupational HealthEnseñanza secundariaFlexibility (personality)healthHealth promotionProgramas de educaciónMedicinesecondary schoolPsychologyInternational journal of environmental research and public health
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Estimación mediante programación genética de los patrones del suelo humectantes para el riego por goteo

2012

Drip irrigation is considered as one of the most efficient irrigation systems. Knowledge of the soil wetted perimeter arising from infiltration of water from drippers is important in the design and management of efficient irrigation systems. To this aim, numerical models can represent a powerful tool to analyze the evolution of the wetting pattern during irrigation, in order to explore drip irrigation management strategies, to set up the duration of irrigation, and finally to optimize water use efficiency. This paper examines the potential of genetic programming (GP) in simulating wetting patterns of drip irrigation. First by considering 12 different soil textures of USDA–SCS soil texture t…

Hydrologysoil texture triangleIrrigationHydrusnumerical modelsinfiltraciónSoil textureHYDRUS 2Dmodelos numéricosDrip irrigationinfiltrationtriángulo de texturas del suelosoil texture triangle.Wetted perimeterInfiltration (hydrology)LoamSettore AGR/08 - Idraulica Agraria E Sistemazioni Idraulico-Forestaligenetic programmingprogramación genéticaWettingnumerical modelAgronomy and Crop ScienceMathematics
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El sistema regional de innovación de la Comunidad Valenciana: Una aproximación desde las política de la Unión Europea

2016

El presente informe está indicado para realizar una primera aproximación al ámbito de la investigación, el desarrollo y la innovación con el fin de proporcionar al lector una visión global sobre la teorización académica de estos conceptos. El trabajo está estructurado de forma que en primer lugar permita comprender el contexto de la UE en el S.XXI y la importancia adquirida de la innovación en el desarrollo de la economía, para posteriormente dar a conocer de forma general qué políticas públicas se han desarrollado en torno a este nuevo concepto. Seguidamente, se hará una explicación particular de la política europea de subvenciones en I+D+i a través de los fondos estructurales y los progra…

I+D+ihorizonte 2020sociedad del conocimientoprogramas marco:CIENCIAS JURÍDICAS Y DERECHO [UNESCO]UNESCO::CIENCIAS JURÍDICAS Y DERECHOunión europea
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Las unidades pedagógicas hospitalarias en la Comunidad Valenciana: estudio de un caso

2017

The functioning and organization of an educational hospital unit of Valencia is described, through observation, field diary and documental analysis (during February to May 2016). Also, it is designed and implemented an educational project through the story The zebra Camila for students of early childhood education hospitalized in the Pediatric Oncology Service. In the project LOMCE objectives are followed, in addition to the Hospital Pedagogy objectives themselves; 12 educational units are proposed, covering all curricular areas of early childhood education, with a variety of activities and resources that can be adapted to the different educational needs of students who are included. Teache…

Infermeria pediàtricaeducationinvestigación educativaEscolars Salut i higieneenfermedadenseñanza individualizadaEducationBiblioteques d'hospitalsmétodo de enseñanzaGeneral Energymedios de enseñanzaComputingMilieux_COMPUTERSANDEDUCATIONpedagogía diferencialPedagogíaescuela en hospitalesComunidad Valencianaprograma de enseñanza
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El ciclo de la vida de San Ignacio de Loyola pintado por Cristóbal de Villalpando en Tepozotlán. Precisiones iconográficas

1994

LOS PINTORES QUE EN SUS OBRAS REPRESENTARON LA VIDA Y MILAGROS DE SAN IGNACIO DE LOYOLA, PUDIERON INSPIRARSE EN LAS NUMEROSAS ESTAMPAS DE GRABADOS QUE ACOMPAÑARON LA CAMPAÑA DE PROPAGANDA QUE TUVO LUGAR A RAIZ DE SU BEATIFICACION Y POSTERIOR CANONIZACION. ENTRE ELLAS, LA SERIE MAS NUMEROSA Y COMPLETA FUE LA GRABADA POR JEAN BAPTISTA BARBE SEGUN DIBUJOS DE RUBENS, PUBLICADA EN ROMA EN 1609. EN MUCHAS DE ESTAS ESTAMPAS SE BASO CRISTOBAL DE VILLALPANDO PARA REALIZAR LA SERIE SOBRE LA VIDA DEL SANTO EN EL NOVICIADO DE TEPOZOTLAN, MEXICO. LAS PINTURAS, FECHADAS EN 1710, CORRESPONDEN AL ULTIMO PERIODO, EN EL QUE RECURRIO A COLABORADORES, LO QUE EXPLICA LAS DESIGUALDADES DE CALIDAD (ABC/LAG).

Influencia iconográficaUNESCO::HISTORIA::Historia por especialidades::Historia del artePrograma iconográficoPintura colonial:HISTORIA::Historia por especialidades::Historia del arte [UNESCO]Pintura barroca
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Influència de Kohlberg en el programa de compromís social del centre penitenciari d' "El Dueso"

2018

espanolTras anos de innovacion i puesta en practica de diferentes formas de intervencion en el mundo penitenciario, en el Centro Penitenciario de El Dueso se aplica el programa de Compromiso Social. La Teoria del Desarrollo Moral de Kohlberg esta sirviendo de apoyo para potenciar la prosocialidad asi como el desarrollo moral de los internos a traves de aquellas actividades en las que se convierten en protagonistas de la ayuda a terceras personas, promoviendo su propio cambio personal i generando un proceso de reciprocidad con el exterior de la prision. Se defienden las actividades de tipo prosocial como excelente herramienta de trabajo en las prisiones. catalaDespres d’anys d’innovacio i de…

Influència de Kohlberg en el programa de compromís social del centre penitenciari d' "El Dueso" món penitenciari desenvolupament moral conductes prosocials canvis personals reciprocitat ArtículoInfluència de Kohlberg en el programa de compromís social del centre penitenciari d' &quotEl Dueso&quotGeneral Earth and Planetary Sciences:PSICOLOGÍA [UNESCO] món penitenciari desenvolupament moral conductes prosocials canvis personals reciprocitat ArtículoUNESCO::PSICOLOGÍAGeneral Environmental Science
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Do cultural differences influence batterer intervention program outcomes?: a study with Spanish and Latin American offenders

2015

En este estudio se analiza, en primer lugar, si existen diferencias entre hombres latinoamericanos inmigrantes y españoles condenados por violencia contra la mujer en las relaciones de pareja, en relación a sus actitudes hacia la violencia (i.e., gravedad percibida, culpabilización de la víctima y aceptabilidad de la violencia), atribución de responsabilidad, sexismo y riesgo de reincidencia al inicio de un programa de intervención con maltratadores. En segundo lugar, se comprueba si existen diferencias al finalizar la intervención en los resultados del programa entre inmigrantes latinoamericanos y nativos. Para ello se utiliza una muestra de 278 participantes que han finalizado un programa…

Inmigrantes latinoamericanosAttribution of responsibilityBatterer intervention programsRisk of recidivismSexismoAttitudes towards violence against womenAtribución de responsabilidadProgramas de intervención con maltratadoresSexismActitudes hacia la violencia contra la mujerRiesgo de reincidenciaLatin American immigrants
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¿Influyen las diferencias culturales en los resultados de los programas de intervención con maltratadores? Un estudio con agresores españoles y latin…

2015

ResumenEn este estudio se analiza, en primer lugar, si existen diferencias entre hombres latinoamericanos inmigrantes y españoles condenados por violencia contra la mujer en las relaciones de pareja, en relación a sus actitudes hacia la violencia (i.e., gravedad percibida, culpabilización de la víctima y aceptabilidad de la violencia), atribución de responsabilidad, sexismo y riesgo de reincidencia al inicio de un programa de intervención con maltratadores. En segundo lugar, se comprueba si existen diferencias al finalizar la intervención en los resultados del programa entre inmigrantes latinoamericanos y nativos. Para ello se utiliza una muestra de 278 participantes que han finalizado un p…

Inmigrantes latinoamericanosSocial PsychologyAtribución de responsabilidadSexismProgramas de intervención con maltratadoresActitudes hacia la violencia contra la mujerAttribution of responsibilityBatterer intervention programsRisk of recidivismAttitudes towards violence against womenSexismoDevelopmental and Educational PsychologyApplied PsychologyLatin American immigrantsRiesgo de reincidenciaPsychosocial Intervention
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Estrategia de enseñanza y aprendizaje de programación basada en la idea de ’hackathon’

2021

[EN] The acquisition of programming and data analysis skills in higher education is increa-singly necessary in all areas of Science and Engineering. In this paper we present a methodology for the motivation of programming learning, mainly focused on the deve-lopment of machine learning algorithms. This methodology is based on the hackathon idea and will have different levels. On the one hand the basic level where a competition is proposed in an improvised way during the development of the class. A second level where a programmed hackathon is proposed but within the classroom environment and using learning management systems such as Moodle. The last level consists of parti-cipation in an exte…

Innovación educativaMotivationEvaluaciónParticipationProgramaciónParticipaciónEducación superiorProgrammingEnseñanza superiorDatathonMotivaciónTecnologías y educaciónHackathonEvaluation
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