Search results for "Psiholoģija"
showing 10 items of 1577 documents
Protagonistu attiecību un identitātes atspoguļojums animē "Jauna gadsimta evaņģēlijs" (1995)
2021
Šī darba nosaukums ir “Protagonistu attiecību un identitātes atspoguļojums animē “Jauna gadsimta evaņģēlijs” (1995)”. Animē ir apspriestas tādas indivīdam svarīgas tēmas un jautājumi, kā sevis pieņemšana un nenoliegšana, nebēgšana no realitātes, spēja iekļauties sabiedrībā, nezaudējot savas indivīda vajadzības. Šajā darbā uzsvars ir likts uz tēlu emocijām, psiholoģisko problēmu rašanās iemesliem un sekām, kā arī individualitātes izpausmēm un to nozīmes. Darba ietveros tika tulkoti izvēlēti teksti no datu avota (animes), pētīti psiholoģiskie tipi un induviduālpsiholoģiskie kompleksi. Analizējot tēlu emocijas, runu, ķermeņa valodu, attiecību izmaiņas un to ietekmējošos cēloņus, tika secināts,…
Piecdesmit sestās zinātniskās konferences Bibliotēkzinātnes sekcija (1997.gada 24.septembris): tēzes
1997
Saturs: 1. Akadēmiskā bibliotēka un lasītājs: tagadne un nākotne 2. Bibliotekārā psiholoģija 3. Bibliogrāfija kā darbība un līdzekļi (Ieskats rietumvalstu bibliogrāfijas teorētiķu publikācijās) 4. Bibliotēka informācijas sabiedrībā 5. Informācijas meklējumvalodas informācijas meklēšanā 6. Informācijas meklējumvalodu uzbūve un lietošanas problēmas datorkatalogā 7 Ārzemju profesori LU 20. 30. gados 8. Kārlis Rasiņš (1886 - 1974) un apgāds "Literatūra"
Intuīcijas izmantošana lēmumu pieņemšanā pirmsskolas vecuma bērniem
2015
Intuīcijas sarežģīta daba var izpausties arī tāda kognitīva procesa darbībā kā lēmuma pieņemšana, it īpaši ja lēmumu ir jāpieņem ātri, īsā laika periodā, informācijas resursu trūkuma apstākļos, bez loģiskās domāšanas starpniecības. Intuitīvas domāšanas darbība tiek novērojama dažādos vecumposmos, bet nav skaidri noteikts, kurā vecumā un kādos apstākļos tā attīstās. Šīs process ir ļoti sarežģīts un neviennozīmīgs. Pētot intuitīvu domāšanu bērniem ir jāatceras, ka viņu domāšanas stils vēl nav nobriedis, nav atrastas konkrētas stratēģijas, pēc kuriem darbojas lēmumu pieņemšanas process, kā tas notiek pieaugušo indivīdu gadījumā, kur katram jau ir savs ierasts gan uzvedības, gan domāšanas model…
Emocionālā intelekta un izdegšanas saistība bankas darbiniekiem
2019
Šī pētījuma ietvaros tika pētītas kādas Latvijas bankas darbinieku emocionālā intelekta un tā apakšskalu saistība ar izdegšanu. Līdz ar to, pētījuma mērķis bija atbildēt uz pētījuma jautājumiem par to, kādas saistības pastāv starp emocionālā intelekta, tā apakšskalu rādītājiem un izdegšanas dimensijām. Kā arī tika pētīts tas, kādas atšķirības emocionālā intelekta un izdegšanas rezultātos ir darbiniekiem, kas ikdienā strādā un tiem, kas ikdienā nestrādā ar klientiem. Pētījumā piedalījās 105 respondenti, no kuriem 50 darbinieki bija tādi, kas ikdienā strādā ar klientiem (37 siev. un 13 vīr.). Respondentu vecums no 21 līdz 61. Un 55 darbinieki no atbalsta funkcijām (35 siev. un 15 vīr.). Respo…
Izdegšana un izdegšanas apakštipi skolotājiem
2019
Šī darba mērķis ir izpētīt kāds ir konkrēto skolotāju izdegšanas līmenis, kā tas saistās ar vecumu un stāžu, kādas sakarības ir starp izdegšanas dimensijām un trim izdegšanas tipiem. Problēma ir aktuāla , jo izglītības darbinieki ir vieni no tiem, kuriem ir visaugstākais izdegšanas sindroma risks ikdienā nemitīgi klātesošā sasprindzinājuma dēļ. Pētījums tika veikts dažādās skolās, kurās tika anketēti 50 skolotāji, kuri māca skolēnus sākot no 1-12 klasei. Pētijumā tika izmantota standarizētā aptauja: izdegšanas klīnisko tipu aptauja un Maslaka izdegšanas aptauja. Pētijumā tika noskaidrots, ka : stāžs statistiski nozīmīgi neietekmē skolotāju izdegšanu. Savukārt „vecums” statistiski nozīmīgi i…
Latvijas Universitātes 80 gadu jubilejai veltītās 57. konferences materiāli
1999
Educational sciences and pedagogy in the changing world
2002
Krājums sastāv no 5 daļām: 1. Izglītības vadība un starptautiskie salīdzinošie izglītības pētījumi. 2. Vispārējās pedagoģijas uzdevumi jaunajos sabiedriskajos apstākļos. 3. Mācību priekšmetu metodikas aktuālās problēmas. 4. Literatūrzinātne un valodniecība. 5. Psiholoģija.
Saules skola
1920
Mobings un izsmiešana darba vidē individuālo atšķirību un uztverto sociālo normu kontekstā
2020
Pētījuma mērķis bija izpētīt mobingu un izsmiešanu darba vidē individuālo atšķirību un uztverto sociālo normu kontekstā. Pētījumā piedalījās 261 respondents, vairumu izlases veidojot sievietēm (78,5 %), vidējais vecums - 36,5 gadi. Lai noskaidrotu individuālās atšķirības, kā tiek reaģēts uz smieklīgiem notikumiem, pētījumā tika izmantota PhoPhiKat–45 aptauja (Ruch & Proyer, 2009), aptaujas divas skalas latviešu valodā adaptētas šī pētījuma ietvaros. Pētījumā arī tika adaptēta skala “Negatīvs humors: iekšgrupā” no humora novērtēšanas aptaujas (Questions Used to Assess Humour) (Blanchard, Stewart, Cann, Follman, 2014) un izveidota aptauja par mobingu darba vidē. Tika secināts, ka patika izsmi…
Jauno atlētu motivācijas sportot saistība ar nodomu aiziet no sporta
2022
Šī darba ietvaros izvirzītais pētījuma mērķis bija noskaidrot, vai starp jauno atlētu motivāciju sportot un nodomu aiziet no sporta pastāv nozīmīgas saistības. Pētījumā piedalījās 61 respondents no kuriem 59,02% bija meitenes (n = 36), 36,07% zēni (n = 22) un 4,92% respondentu (n = 3) nevēlējās norādīt savu dzimumu. Pētījuma dalībnieki bija 14 - 18 gadus jauni sportisti (M =16,61; SD = 1,28). Respondenti aizpildīja divas aptaujas - Sporta motivācijas aptauju un Nodoma izstāties skalu. Pētījuma rezultāti liecināja, ka pastāv statistiski nozīmīgas, negatīvas sakarības starp motivāciju sportot un nodomu aiziet no sporta.