Search results for "Pusa"
showing 10 items of 205 documents
The lower Ovetian Stage (lower Cambrian Stage 3) trilobite zonation in Spain and correlation with West Gondwana
2020
New trilobites from the upper part of the Pusa Formation (base of Cambrian Stage 3) in Central Spain are studied for their systematic and biostratigraphic significance. The trilobites Proabadiella ...
Predicting the invasion of the acoustic niche: Potential distribution and call transmission efficiency of a newly introduced frog in Cuba
2021
8 pages; International audience; Leptodactylus fragilis is a recently introduced frog in Cuba, where it may impact local populations of amphibians in different ways. Here, we combined two methods to predict the invasion of the acoustic niche of Cuban amphibians by L. fragilis. We first use species distribution models to predict the spread and establishment of L. fragilis in Cuba. We then performed sound propagation experiments to evaluate the potential invasion of the acoustic niche in predicted suitable areas for the presence of L. fragilis. This species could have a successful establishment, spreading mainly in open areas, where its advertisement calls propagate efficiently, with low atte…
Korpusonomastinen tutkimus slanginimistä Hesa ja Stadi digitaalisissa diskursseissa
2019
Artikkelissamme selvitämme Helsinkiä tarkoittavien slanginimien, Hesan ja Stadin, käyttöä uudentyyppisen aineiston ja menetelmän avulla. Aiemmissa näitä nimiä koskevissa tutkimuksissa lähtökohta on ollut kvalitatiivinen, mutta tässä tutkimuksessa lähdemme liikkeelle laajasta digitaalisesta aineistosta ja tilastollisista menetelmistä. Tutkimuksemme on uusi avaus nimistöntutkimuksessa, ja nimitämme sitä korpusavusteiseksi nimistöntutkimukseksi, lyhyemmin korpusonomastiikaksi.
 Aineistonamme on laaja Suomi24-keskustelufoorumista muodostettu ja Kielipankista saatava Suomi24-korpus, josta olemme hakeneet Hesa- ja Stadi-nimet. Tutkimus toteutetaan korpusavusteisena diskurssintutkimuksena. Mo…
Latviešu tautas tērpu brunču ritmi vizuālās mākslas apguvē 5. klasē
2018
Darba autore piedāvā izmantot latviešu tautas tērpa brunču ritmus vizuālās mākslas apguvei 5.klasē. Šim nolūkam izstrādāta 4 uzdevumu kopa 7 mācību stundām. Lai izveidotu šo uzdevumu kopu, autore apkopoja teorētisko literatūru par latviešu tautastērpa brunču līniju un krāsu ritmiem un to atšķirībām dažādos novados, pētīja pusaudžu vecumposma īpatnības un pedagoģiskos priekšnosacījumus mācību satura izveidei, veica pedagoģiskā izmēģinājuma darbību skolā, apkopoja skolēnu darbu rezultātus, veica to analīzi un izdarīja secinājumus. Nacionālā identitāte un interese par tradicionālo kultūru ir nozīmīgs faktors spēcīgas, inteliģentas personības veidošanā, un agrīnajā pusaudžu vecumposmā praktiska…
Interneta resursu izmantošana klausīšanās prasmes pilnveidei angļu valodas stundās 6. klasē
2018
Mācīt angļu valodas pusaudžiem ir izaicinājums, ir jāņem vērā ne tikai pusaudžu fizioloģiskās izmaiņas, bet arī sociālās vajadzības. Pusaudži lielākoties apzinās, ka angļu valodu ir nepieciešams mācīties. Taču daudzi no viņiem tik un tā uzskata angļu valodas stundas par garlaicīgām un pārāk grūtām. Pusaudži daudz labprātāk pavada laiku internetā: sociālajos tīklos, skatoties video, spēlējot spēles vai darot ko citu. Svarīgi ir saprast, kā apvienot pusaudžu vēlmi pavadīt laiku internetā un kā to izmantot angļu valodas klausīšanās prasmes pilnveidei, jo klausīšanās prasme ir viena no vissvarīgākajām, ar tās palīdzību tiek gūta informācija, bez kuras mācīšanās process nenotiek. Darba autors: B…
Garīgās brīvības veidošanās pusaudžiem skolā
1998
Advisor: Maija Pļaveniece
Nosacījuma palīgteikumi Britu nacionālā korpusa tirdzniecības sadaļā
2015
Bakalaura darbā tiek pētīti nosacjuma palīgteikumi Britu Nacionālā Korpusa tirzdniecības sadaļā. Pastāv dažādu veidu nosacījuma palīgteikumi, un to lietošanas nolūks atšķiras. Tie tiek izmantoti dažādās jomās: gan ikdienas komunikācijā, gan biznesa, gan tirzdniecības jomās. Nosacījuma palīgteikumus angļu valodā izmanto, lai izteiktu vispārīgus faktus un īstus vai neīstus notikumus. Darba mērķis ir izpētīt nosacījuma palīgteikumus Britu Nacionālā Korpusa tirzdniecības sadaļā, lai noskaidrotu, kādu funkciju tie pilda teikumos. Pētījuma darba metode ir kvantitatīva un kvalitatīva uz korpusu balstīta nosacījuma palīgteikumu analīze, izmantojot konkordances metodi. Pētījuma rezultāti attēlo visb…
Symptoms of Anxiety and Depression in Adolescents During the COVID-19 Pandemic
2022
Pētījuma mērķis bija izpētīt jūtas un darbības, kuras liecina par trauksmes pastāvēšanu un depresijas simptomus pusaudžiem mācoties attālināti un mācoties klātienē. Datu ievākšanai tika izmantota Reinolda un Ričmonda uzlabotā bērnu trauksmes skala (Vasiļenko, 2005). Depresijas simptomu noteikšanai tika piedāvāta Bērnu depresijas aptauja “Manas domas un izjūtas pēdējās divās nedēļās” (Kovacs, 1981, Miezītis un Kalnins, 1995). Šī maģistra darba ietvaros iekļauti papildjautājumi, kas saistīti ar Covid-19 pandēmiju. Pētījumā tika izmantots longitudinālais dizains. Pētījumā piedalījās 2020. /2021. m.g. 2. semestrī 288 respondenti, 7. un 8. klašu skolēni vecumā no 13 līdz 15 gadiem, un 2021. /202…
DNA barcoding reveals different cestode helminth species in northern European marine and freshwater ringed seals
2021
Three subspecies of the ringed seal (Pusa hispida) are found in northeastern Europe: P. h. botnica in the Baltic Sea, P. h saimensis in Lake Saimaa in Finland, and P. h. ladogensis in Lake Ladoga in Russia. We investigated the poorly-known cestode helminth communities of these closely related but ecologically divergent subspecies using COI barcode data. Our results show that, while cestodes from the Baltic Sea represent Schistocephalus solidus, all worms from the two lakes are identified as Ligula intestinalis, a species that has previously not been reported from seals. The observed shift in cestode communities appears to be driven by differential availability of intermediate fish host spec…
Sociālpedagoģiskā darbība Dienas centra audzēkņu saskarsmes prasmju veicināšanā
2021
Martas Škapares diplomdarbs “Sociālpedagoģiskā darbība Dienas centra audzēkņu saskarsmes prasmju veicināšanā” izstrādāts ar mērķi raksturot saskarsmes prasmes, to būtību bērnu un pusaudžu vecumā, kā arī izstrādāt un aprobēt sociālpedagoģiskās darbības programmu Dienas centra audzēkņu saskarsmes prasmju veicināšanā. Teorētiskajā daļā raksturots saskarsmes un saskarsmes prasmju jēdziens, saskarsmes aspekti bērnu un pusaudžu vecumā, Dienas centra darbība un tā iespējas saskarsmes prasmju veicināšanā. Praktiskajā daļā raksturots pētījums par Dienas centra audzēkņu saskarsmes prasmēm. Tika izstrādāta sociālpedagoģiskās darbības programma Dienas centra audzēkņu saskarsmes prasmju veicināšanai. Ve…