Search results for "Régulation"

Elaboration et normalisation d'un test clinique visant à évaluer les troubles émotionnels

2015

Emotions are all different, and the emotional experience varies from one person to another. It is essential to regulate our emotions because, at certain intensities, they can disrupt our body, our thoughts and our actions. Thus, emotion regulation is as essential to our personal balance as emotional experience. But certain diseases can damage the emotional network, and disrupt the interaction between emotional experience and emotion regulation. Currently the assessment of emotions is mainly based on tasks testing our ability to recognize or express them. And, even if emotion regulation capabilities are increasingly a matter of interest, they are currently measured outside any emotional cont…

Les perturbateurs du comportement alimentaire : Déterminants socio-éducatifs et culturels

2022

Le financement de l'éducation (Dossier)

2014

L'auteur est coordinateur du dossier; International audience; La seconde moitié du vingtième siècle a été marquée, partout dans le monde, par un développement considérable du secteur éducatif. Cette évolution concerne tous les niveaux d'enseignement, du primaire au supérieur, et fait peser une lourde charge sur les budgets nationaux. Tous les pays mettent aujourd'hui en ouvre des réformes spécifiques du financement de l'éducation, afin d'accompagner la croissance des effectifs, d'améliorer les résultats et de s'adapter aux nouvelles exigences de la société. Ce numéro 65 de la Revue internationale d'éducation de Sèvres propose un éclairage sur les politiques menées, durant les dernières déce…

Financement et régulation des systèmes éducatifs : innovations et évolution du rôle de l'État

2014

International audience; La seconde moitié du vingtième siècle a été marquée, partout dans le monde, par un développement considérable du secteur éducatif. Cette évolution concerne tous les niveaux d'enseignement, du primaire au supérieur, et fait peser une lourde charge sur les budgets nationaux. Tous les pays mettent aujourd'hui en ouvre des réformes spécifiques du financement de l'éducation, afin d'accompagner la croissance des effectifs, d'améliorer les résultats et de s'adapter aux nouvelles exigences de la société. Ce numéro 65 de la Revue internationale d'éducation de Sèvres propose un éclairage sur les politiques menées, durant les dernières décennies, pour maintenir ou accroître les…

Travailler ensemble sans être d’accord

2016

This paper’s aim is to complete the Social Regulation Theory of J.D. Reynaud who defined three types of regulation in organizations. We propose to add the « regulation disjointed » category which is characterized by the coexistence of two rules to operate the same activity. This research demonstrates empirically the interest of this new type of regulation, thanks observations of human resources management practices made in a French hospital.

Decoupling of HRM as health sector regulation

2022

This systematic review of the academic literature since early 1990s on the application of some HRM practices in health care sheds light on the persistence decoupling between institutional norms and standards related to human resource management (HRM) procedures and the actual practices in organizations. Contrary to the affirmation of NIT, translation processes do not put an end to decoupling. The isomorphisms identified by the neo institutionalists relate to leadership decisions, not practices. The application of HRM practice bundles is opposed by health care professionals. This analysis of the «critical» approach is apparently contradicted by that which we describe as «optimistic» because …

Etude de la régulation transcriptionnelle des lymphocytes T CD4 dans un contexte de cancer : application en immunothérapie anticancéreuse

2015

Immune surveillance of tumors is based on the ability of effector cells of the immune system to detect and eliminate the cancer cells. Notwithstanding, the complete and spontaneous regression of established cancers was observed only in very few cases. The failure of cancer resolution by the immune system could result from the combination of several factors: i) inadequate immune response related to a low tumor immunogenicity, ii) incompetent immune system consecutively to induced or acquired immunodeficiencies and iii) the selection of resistant tumor variants able to thwart immune surveillance or subverting immune responses. Developing novel cancer immunotherapy strategies leading to potent…

De l'interventionnisme d'État à la libéralisation de l'école

2008

Cet article écrit pour le 40ème anniversaire des évènements de 1968 dans le monde, en Europe et en Suisse tente de montrer que ce qui s'est passé dans l'école n'est pas étranger à ce qui s'est passé dans les autres structures sociales : hôpitaux, usines . Ainsi l'évolution des modes de régulation qui s'installent dans les systèmes éducatifs n'est pas étrangère à l'évolution des modes de régulation installés dans les autres structures de l'Etat qui eux-mêmes ne sont pas étrangers aux modes de régulation dominants dans le monde. Après un bref rappel historique, quelques caractéristiques socio-politiques des revendications des années soixante sont rappelées, et sur cette base la situation de l…

Nouvelles formes de régulation dans les systèmes étrangers : autonomie et choix des établissements scolaires

2001

International audience; Dans le cadre de l'appel d'offre \guillemotleft Questions d'Éducation \guillemotright, lancé par leCNCRE en automne 1998, une équipe de l'IREDU - Université de Bourgogne(Meuret, Broccolichi et Duru-Bellat, 2001 (1)). s'est efforcée de rassemblerles acquis de la recherche sur les questions de l'autonomie des établisse-ments et du choix de ces derniers par les \guillemotleft usagers \guillemotright. Il est apparu oppor-tun de traiter de concert ces deux questions, qui sont liées à plusieurségards. Elles le sont dans les discours, étant parfois considérées comme lesdeux faces d'une même dérive \guillemotleft libérale \guillemotright. Elles le sont également d'un pointde…

Régulation des systèmes éducatifs et réussite des élèves de 15 ans : analyse comparative dans les pays anglo-saxons avec PISA 2009

2013

Cette communication a également été présentée le 4 juin 2013 au CIQSS (Centre Interuniversitaire Québécois de Statistiques Sociales); Cette communication présente des résultats de comparaison internationale de la réussite des élèves de 15 ans, dans les pays anglo-saxons, et note l'effet des systèmes de régulation. Elle précise les analyses, notamment en observant les effets selon les niveaux des élèves en mathématiques et en sciences.