Search results for "RDA"
showing 10 items of 1560 documents
Profesors Kazimirs Būga
1924
P. Šmita raksts lietuviešu valodnieka K. Būgas piemiņai. Publicēts mēnešrakstā "Latvju Grāmata", 1924, Nr. 6, 520.-521. lpp.
Prof. P. Šmita zinātniskās darbības 30 gadi
1928
Valodnieka, tulkotāja Ernesta Bleses rakstā aplūkots prof. P. Šmita dzīves gājums, studijas, darbība Tālajos austrumos, Latvijā, sadarbība ar periodiskajiem izdevumiem ("Mājas Viesa Mēnešraksts", "Druva", RLB Zinību komisijas rakstu krājumi u.c.), publicējot tajos tulkojumus, ceļojumu piezīmes, polemiku valodniecības jautājumos, recenzijas par "Latvu Dainu" burtnīcām, Glika bībeles valodu. Aplūkoti arī P. Šmita publicētie darbi etnogrāfijā, folklorā u.c. Autors norāda, ka P. Šmits viens no pirmajiem mūsu folkloras pētniecību nostādījis uz zinātniskajiem pamatiem. E. Bleses raksts publicēts mēnešrakstā "Latvju Grāmata", 1928, Nr. 3, 145.-148. lpp.; Nr. 4, 209.-217. lpp. Autors iesaka vēl pub…
Profesors Pēteris Šmits : Pēc autobiogrāfiskiem materiāliem sarakstījis G. Šaurums
1940
Biogrāfiskajā izklāstā iespējams iepazīties ar P. Šmita bērnības iespaidiem ģimenē, skolas gaitām, mācībām ģimnāzijā, Maskavas un Pēterburgas universitātēs. Tekstā minētas ļoti daudz personības, kuras atstājušas zināmu ietekmi uz P. Šmitu - tie ir gan latviešu, gan cittautu rakstnieki, filozofi, sabiedriskie, kultūras darbinieki, mācībspēki, kā arī P. Šmita ceļojums uz Ķīnu, pavadīto laiku Vladivostokā, atgriešanos Latvijā 1920. gadā, darbību Latvijas Universitātē. Sniegts arī īss ieskats P. Šmita ģimenes dzīvē.
Postveritat, escepticisme de recepció i escepticisme d'emissió
2019
Les creences porten a l'acció i en l'acció es manifesten. Actuem segons allò que creiem, i no sempre les nostres creences constitueixen coneixement. Són les creences les que ens menen (atesos uns desitjos determinats) a actuar, i com que aquestes poden ser falses, els nostres intents de vegades es veuen -per aquesta raó- frustrats: les nostres accions no assoleixen l'èxit. En la mesura que les nostres accions afecten altres persones, creences errònies poden dur a cometre injustícies, perjudicis o danys. Per tot això és important formar i transmetre creences vertaderes. Per totes aquestes raons, com a agents epistèmics i també morals, hem de procurar ser fiables a l'hora de formar les nostre…
Māsu saskarsme ar vardarbību strādājot uzņemšanas nodaļā
2022
Bakalaura darba tēma “Māsu saskarsme ar vardarbību strādājot uzņemšanas nodaļā”. Darba aktualitāti nosaka vardarbīgu gadījumu skaita pieaugums pret māsām darba vidē. Pētījums tika veikts ar mērķi noskaidrot māsu saskarsmi ar vardarbību strādājot uzņemšanas nodaļā. Lai to sasniegtu, tika izvirzīti vairāki uzdevumi – analizēt Kalistas Rojas piemērošanās teoriju; analizēt un apkopot literatūras avotus par vardarbību, vardarbību darba vidē, vardarbību pret māsām; izstrādāt pētījuma instrumentu – anketu māsām, lai noskaidrotu, kāda ir māsu saskarsme ar vardarbību strādājot uzņemšanas nodaļā; veikt pētījumu, apkopojot un analizējot iegūtos datus; apkopot secinājumus. Izvirzītā hipotēze – māsas, k…
Pagaidu aizsardzības pret vardarbību līdzekļu piemērošana.
2017
Bakalaura darba tēma - „Pagaidu aizsardzības pret vardarbību līdzekļu piemērošana”. Darba mērķis ir konstatēt pagaidu aizsardzības pret vardarbību līdzekļu nepilnības un pretrunas. Darba uzdevums ir analizēt pagaidu aizsardzības pret vardarbību piemērošanu tiesu praksē un atrisināt radušos normu robus. Darba rezultātā izmantojot tiesu praksē salīdzinošās metodes, tika noskaidrots, ka pienākums atbildētājam atstāt mājokli ir jānoregulē precīzāk, aizsargājot atbildētāja īpašumtiesības, kā arī līdzeklis aizliegums atbildētājam satikties ar prasītāju, prasa konkrētāku regulēju, jo tieši attiecas uz vecāku saskarsmi ar bērniem.
Vardarbības un mentālo problēmu atainojums Stenlija Kubrika filmās
2018
Bakalaura darba tēma ir “Vardarbības un mentālo problēmu atainojums Stenlija Kubrika filmās.” Tika izvirzīts pētnieciskais jautājums, lai noskaidrotu, ar kādu nolūku Stenlijs Kubriks savās filmās izmanto tik daudz vardarbīga satura ainu. Darba mērķis ir izprast kā vardarbība un mentālās problēmas tiek reprezentētas Stenlija Kubrika filmās “Mehāniskais apelsīns”, “Mirdzums”, “Pilns bruņojums”, novērojot attēloto vardarbības problemātiku un cēloņus, tās radīto ietekmi uz upuriem. Metodoloģija aptver semiotisko analīzi, kvalitatīvo un kvantitatīvo kontentanalīzi. Darba teorētisko daļu veido literatūra par Stenlija Kubrika filmu pamatprincipiem, semiotikas teoriju, semiotiku filmās un vardarbīb…
Bērna agresīva uzvedība un tās novēršanas iespējas vidējā pirmsskolas vecumā
2017
Darba autors: Inese Rudzone Darba nosaukums: Bērna agresīva uzvedība un tās novēršanas iespējas vidējā pirmskolas vecumā. Darba mērķis: Analizēt bērnu agresīvās uzvedības novēršanas iespējas vidējā pirmsskolas vecumā. Hipotēze: Bērnu agresīvas uzvedības izpausmes var mazināt, ja pedagogs 1. bērnu konfliktu risināšanā izmanto rotaļas bērnu saskarsmes prasmju pilnveidei, 2. pasaku lasīšanas procesā kopā ar bērniem analizē saturā atspoguļotās saskarsmes problēmas. Atslēgas vārdi: vardarbība, vardarbības cēloņi un tās sekas, bērna attīstība vidējā pirmskolas vecumā, paņēmieni agresivitātes novēršanai. Kvalifikācijas darbs sastāv no : satura, ievada, anotācijas latviešu valodā un angļu valodā, 4…
Bērnu vardarbība un tās novēršanas iespējas 2. pirmsskolas izglītības posmā
2022
Kvalifikācijas darba tēma: bērnu vardarbība un tās novēršanas iespējas 2. pirmsskolas izglītības posmā. Kvalifikācijas darba autore: Alise Kasparsone. Darba vadītāja: Prof., Dr.psych. Tija Zīriņa. Kvalifikācijas darba apjoms: 45 lpp, 12 attēli, 5 tabulas, 30 literatūras avoti, 3 pielikumi. Kvalifikācijas darba mērķis: pētīt bērnu vardarbības cēloņus un tās novēršanas iespējas 2. pirmsskolas izglītības posmā. Kvalifikācijas darba uzdevumi: 1.izpētīt bērnu vardarbības cēloņus un to novēršanas iespējas; 2.pētīt pirmsskolas vecuma bērnu uzvedības izmaiņas, pielietojot rotaļas bērnu saskarsmes prasmju veicināšanai un pilnveidošanai; 3.veikt pedagoģisko izmēģinājumdarbību un pētīt, kā mainās bērn…
Pedagoģiskās iespējas vardarbības novēršanai 3.klasē (skolas vidū)
2021
Bakalaura darba “Pedagoģiskas iespējas vardarbību novēršanai 3.klasē (skolas vidē)” autore ir Jekaterina Lāce. Bakalaura darba mērķis ir raksturot vardarbību pret skolēniem vispārizglītojošā skolā un atspoguļot iespējas vardarbības novēršanai skolas vidē. Darba pirmajā daļa tiek analizēta un savstarpēji salīdzināta informācija no dažādiem literatūras avotiem par vardarbības veidiem, cēloņiem, sekām un skolēnu vardarbības novēršanas iespējām skolas vidē. Darba otrajā daļā tika pētīti un analizēti vardarbības cēloņi skolas vidē un tika izvirzīti iespējamie risinājumi un ieteikumi to novēršanai. Darba nobeigumā, pamatojoties uz izvirzītajiem ieteikumiem, tika veikta izmēģinājumdarbība, lai nos…