Search results for "REE"
showing 10 items of 13625 documents
Contributions à l'analyse et à l'interprétation des images : Extraction et représentation de caractéristiques
2016
Ce mémoire, rédigé en vue de l'obtention de l'Habilitation à Diriger des Recherches (HDR), offre un aperçu des travaux de recherche et d’encadrement que j’ai pu mener depuis l'obtention de mon doctorat. Il montre la diversité des champs d’application et de recherche (en vision et en imagerie médicale) que j’ai pu couvrir , ainsi que mon implication dans l’encadrement doctoral.Mes activités de recherche se divisent en deux grandes parties. D'une part, l'analyse de scènes dynamiques, à savoir la détection de regions d'intérêt dans des séquences d'images, pour réduire la taile des données à traiter, et la détection et le suivi d'objets mobiles à l'aide de caméras de diverses natures (perspecti…
SAP Screen Personas notikumu reģistrēšanas un izsekošanas rīks
2017
Kvalifikācijas darbā tika izstrādāts “SAP Screen Personas notikumu reģistrācijas un izsekošanas rīks”, kurš sniedz iespēju iestatīt notikuma reģistrācijas līmeni, reģistrēt notikumu atbilstoši notikumu reģistrācijas līmenim, apskatīt un eksportēt reģistrētos notikumus, kā arī dzēst vecus notikumus. Izstrādātā rīka mērķis ir atvieglot SAP Screen Personas problemātisku notikumu izsekošanu un atkļūdošanu. “SAP Screen Personas notikumu reģistrēšanas un izsekošanas rīks” tika izstrādāts ABAP programmēšanas valodā. Rīka izstrādei tika izmantota “SAP Netweaver 7.40” izstrādes vide un princips Modelis – Skats – Kontrolieris.
Être ou ne pas être (Charlie). Rire, violence verbale, liberté d’expression
2023
In this article, starting with the exemplary case of Charlie Hebdo, we discuss the way in which the theme of laughter is intertwined with that of freedom of expression. More precisely, we try to answer the following questions: how can the comic framework modify the space of freedom of expression? Can everything be said within this kind of framework? Can laughter be both an antidote and an enhancer of verbal violence?
Savstarpējā mentordarbība topošo speciālās izglītības skolotāju labizjūtai
2020
Maģistra – skolotāja pieredzes darba “Savstarpējā mentordarbība topošo speciālās izglītības skolotāju labizjūtai” mērķis ir izpētīt, kā savstarpējā mentordarbība var sekmēt topošo speciālās izglītības skolotāju labizjūtu darba un studiju procesā. Tika veikts aptaujas pētījums, lai noskaidrotu speciālās izglītības skolotāju labizjūtu, un gadījuma pētījums, lai veiktu savstarpējo mentordarbību topošo speciālās izglītības skolotāju labizjūtas veicināšanai un izvērtētu savstarpējās mentordarbības atbalstu topošo speciālās izglītības skolotāju labizjūtā. Datu ieguvei tika izmantotas anketas un intervijas ar speciālās izglītības skolotājiem, topošo speciālās izglītības skolotāju naratīvi, refleks…
Savstarpējā mentordarbība topošo speciālās izglītības skolotāju labizjūtai
2020
Maģistra – skolotāja pieredzes darba “Savstarpējā mentordarbība topošo speciālās izglītības skolotāju labizjūtai” mērķis ir izpētīt, kā savstarpējā mentordarbība var sekmēt topošo speciālās izglītības skolotāju labizjūtu darba un studiju procesā. Tika veikts aptaujas pētījums, lai noskaidrotu speciālās izglītības skolotāju labizjūtu, un gadījuma pētījums, lai veiktu savstarpējo mentordarbību topošo speciālās izglītības skolotāju labizjūtas veicināšanai un izvērtētu savstarpējās mentordarbības atbalstu topošo speciālās izglītības skolotāju labizjūtā. Datu ieguvei tika izmantotas anketas un intervijas ar speciālās izglītības skolotājiem, topošo speciālās izglītības skolotāju naratīvi, refleks…
Perheterapian teoreettiset lähestymistavat akuutin psykoosin hoidossa
2000
Common variants at VRK2 and TCF4 conferring risk of schizophrenia
2011
To access publisher full text version of this article. Please click on the hyperlink in Additional Links field. Common sequence variants have recently joined rare structural polymorphisms as genetic factors with strong evidence for association with schizophrenia. Here we extend our previous genome-wide association study and meta-analysis (totalling 7 946 cases and 19 036 controls) by examining an expanded set of variants using an enlarged follow-up sample (up to 10 260 cases and 23 500 controls). In addition to previously reported alleles in the major histocompatibility complex region, near neurogranin (NRGN) and in an intron of transcription factor 4 (TCF4), we find two novel variants show…
Identità e qualità di una scuola. Il valore aggiunto dell’appartenenza a una comunità
2017
Un Istituto scolastico per svolgere efficacemente il suo lavoro educativo, per autovalutarsi e per migliorare il servizio adeguandolo alle esigenze reali degli studenti deve “appartenere” a qualcuno, nel senso che ci deve essere una comunità di riferimento, caratterizzata da ideali condivisi, che veda in quell’istituto scolastico l’espansione dei suoi ideali, cioè che lo consideri lo strumento per rendere partecipi gli alunni della propria cultura affinchè la migliorino e la diffondano a loro volta. Nella Costituzione italiana sono chiaramente espressi i principi morali su cui si basa la convivenza civile nel nostro Paese e che pertanto vanno proposti a tutti i giovani affinchè li interiori…
La scuola di Jddu Krishnamurti e la pedagogia italiana del secondo Novecento
2019
A book of the Indian spiritual master Jddu Krishnamurti (Education and the Significance of life), translated in 1958 by Aldo Visalberghi and published by La Nuova Italia, contained anti-educational and provocative proposals unrelated to the interests of the pedagogists. There was, by the academic world, a timid curiosity about the critical and polemical elements of the Krishnamurtian philosophy, that ignored or misunderstood the new and original conception of the school, that pedagogy can now reconsiders for a critic reflection about the new educational emergencies.
Estudio de la relación entre la creencia en las pseudociencias y la alfabetización científica del alumnado de Bachillerato
2021
La presencia de ideas pseudocientíficas en el alumnado y el bajo nivel de alfabetización científica ponen en relieve un problema de insuficiencia en las metodologías de enseñanza de las ciencias. El objetivo de este estudio es analizar la relación entre el nivel de alfabetización científica y el grado de creencia en pseudociencia en el alumnado preuniversitario como una forma de evaluar la preparación científica que han recibido durante la secundaria. Para ello se pasó un cuestionario a 90 estudiantes del bachillerato Científico-tecnológico y Humanidades y Ciencias Sociales en el que se evalúan el grado de acuerdo entre diversas afirmaciones pseudocientíficas y el nivel de alfabetización ci…