Search results for "Raison"

showing 6 items of 216 documents

Une approche globale des compétences transversales mobilisées dans le travail

2016

National audience; A partir des données de l'enquête internationale PIAAC (2012), cet article dresse un panorama général des compétences transversales mobilisées au travail selon les caractéristiques des individus (âge, sexe, catégorie socioprofessionnelle et diplôme). Cet exercice permet notamment de mettre en évidence le contenu du travail des employés/ouvriers qualifiés et des employés/ouvriers non qualifiés. D'après ce panorama, si le contenu du travail entre emploi qualifié et emploi non qualifié diffère encore fortement, les tâches qui incombent aux employés et ouvriers non qualifiés suggèrent une mobilisation de compétences plus importante qu'il n'y parait au regard de la dénominatio…

MobilisationContenu des emploisTravail qualifié[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationCompétence transversaleTravailleur qualifié[ SHS.EDU ] Humanities and Social Sciences/EducationTravailComparaisonContenu de travailTravail non-qualifiéTravailleur non qualifié
researchProduct

L'évolution de l'enseignement supérieur en France et en Israël depuis 1970

1985

International audience; Analyse comparative de l'évolution des systèmes d'enseignement supérieur en France et en Israël de 1972 à 1983. Étude de l'évolution des flux d'étudiants et des diplômés, puis observation des moyens d'une part en personnels, d'autre part en monnaie mis en oeuvre au cours de la période. Évolution des moyens de la recherche universitaire et de sa place dans la recherche nationale. Synthèse des observations et amorce d'une analyse des causes de l'évolution observée.

IsraëlComparaison internationale[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/Education20ème siècleÉvolutionFranceEnseignementEnseignement supérieur
researchProduct

The Academic Achievement of Craft Apprentices in France and England : Contrasting Systems and Common Dilemmas

1993

International audience

Efficacité de la formationComparaison internationaleAngleterreApprenti[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationSystème de formationFranceRéussite scolaireComputingMilieux_MISCELLANEOUSApprentissage
researchProduct

Analysis of the Molecular Dialogue Between Gray Mold (Botrytis cinerea) and Grapevine (Vitis vinifera) Reveals a Clear Shift in Defense Mechanisms Du…

2015

Mature grapevine berries at the harvesting stage (MB) are very susceptible to the gray mold fungus Botrytis cinerea, while veraison berries (VB) are not. We conducted simultaneous microscopic and transcriptomic analyses of the pathogen and the host to investigate the infection process developed by B. cinerea on MB versus VB, and the plant defense mechanisms deployed to stop the fungus spreading. On the pathogen side, our genome-wide transcriptomic data revealed that B. cinerea genes upregulated during infection of MB are enriched in functional categories related to necrotrophy, such as degradation of the plant cell wall, proteolysis, membrane transport, reactive oxygen species (ROS) genera…

Physiology[SDV]Life Sciences [q-bio]Defence mechanismsVeraisonCell WallGene Expression Regulation PlantGene Expression Regulation FungalStilbenesPlant defense against herbivoryVitisPathogenComputingMilieux_MISCELLANEOUSDisease ResistanceOligonucleotide Array Sequence AnalysisBotrytis cinerea2. Zero hungerchemistry.chemical_classificationVirulencebiologyReverse Transcriptase Polymerase Chain ReactionPhytoalexinGene Expression Regulation Developmentalfood and beveragesGeneral MedicineSalicylatesPlant disease[SDV.MP]Life Sciences [q-bio]/Microbiology and ParasitologyHost-Pathogen Interactions[SDE]Environmental SciencesBotrytisSesquiterpenesPlant DiseaseVirulenceCyclopentanesMicrobiologyPhytoalexinsBotany[SDV.BV]Life Sciences [q-bio]/Vegetal BiologyOxylipinsPlant DiseasesPhytopathologyGene Expression Profilingfungibiology.organism_classificationGene OntologychemistryResveratrolFruitReactive Oxygen SpeciesAgronomy and Crop Science[SDV.EE.IEO]Life Sciences [q-bio]/Ecology environment/Symbiosis
researchProduct

L'influence de l'origine sociale sur les performances scolaires : par où passe-t-elle ?

2006

Using PISA 2000 data, this study presents an international comparison of the way social origin influences reading comprehension performances, looking at a variety of variables, some external to the school system, others internal. A variable's effect is strong in proportion to the strength of its association to father's occupation and degree to which it favors performance. The study uses the method of path analysis to distinguish between these two aspects. The French situation is presented, then compared to twelve other European Union countries. In all countries, social origin influences performance much more strongly through external variables than variables internal to the educational syst…

[SHS.SOCIO]Humanities and Social Sciences/Sociology[SHS.SOCIO] Humanities and Social Sciences/Sociology[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationSocial inequalityEuropean comparisonComparative analysisPISAComparaison européenne[ SHS.EDU ] Humanities and Social Sciences/EducationReading comprehension[ SHS.SOCIO ] Humanities and Social Sciences/SociologySchool performanceInégalité socialeQualité de l'enseignementQuality of teachingOrigine socialeSocial originPISA 2000Analyse comparativeFranceRéussite scolairePerformance scolaireCompréhension de l'écrit
researchProduct

Modalités de redéfinition de la neutralité axiologique et questionnement de la responsabilité épistémologique

2006

Le débat centré sur la neutralité axiologique ne caractérise pas seulement la fondation épistémologique de la sociologie. Il est récurrent et trans-disciplinaire. Récurrent parce qu’il appartient - on pourrait dire en paraphrasant E. Durkheim - au « travail épistémologique » c’est-à-dire au travail continu de partage d’un ordre scientifique ; trans-disciplinaire parce qu’il est commune à distinctes sciences du social. En analysant le caractère trans-disciplinaire il suffit de penser au processus de rationalisation de la connaissance économique : objectivité des lois économiques et nécessité d’une finalisation empirique d’elles s’entrecroisent à travers des mouvements complexes d’abstraction…

neutralité axiologique rationalisationcomparaisonSettore SPS/07 - Sociologia Generale
researchProduct