Search results for "Reign"

Spēļošanas elementi runāšanas aktivitātēs angļu valodas runātprasmes veicināšanai 3.klasē

2021

Angļu valoda kā svešvaloda ir sarežģīta valoda latviešu skolēnu apguvei. Darba autores pieredzē skolēniem trūkst pārliecības par sevi, lai runātu angliski. Šādu problēmu var skaidrot ar personības iezīmēm, vārdu krājuma trūkumu vai bailēm. Diplomdarba pētījuma mērķis ir izzināt, kā spēļošanas elementi runāšanas aktivitātēs var iedrošināt 3.klases skolēnus iesaistīties runāšanas aktivitātēs kādā no Rīgas pamatskolām. Pētījuma metode ir gadījuma pētījums, kas ietver analīzi par skolēnu iesaistīšanos runāšanas aktivitātēs, novērojumus no stundām ar spēļošanas elementu aktivitātēm un intervijas ar divām 3.klases angļu valodas kā svešvalodas skolotājām kā datu ieguves metodes. Tika atklāts, ka s…

Dos conceptos de Estado en el debate constitucional español de 1931

2019

Italy in Uncertain Times: Europeanizing Foreign Policy in the Declining Proces of the American Hegemony

2019

Il libro analizza l'influenza dei cambiamenti nell'ordine internazionale egemonico a guida americana sulle variazioni nei pilastri tradizionali della politica estera italiana (USA, UE e multilateralismo) ed il ruolo che l'Italia gioca all'interno di quell'ordine. Per esplorare queste variazioni, il libro propone un'analisi del comportamento di voto e di sponsorizzazione dell'Italia alle Nazioni Unite nel periodo 2000-2017, guardando sia all'Assemblea Generale sia al Consiglio di Sicurezza, ed enfatizza l'importanza di quest'ultima sede per individuare i riflessi dei cambiamenti nel sistema internazionale sul comportamento italiano. Concentrandosi sul comportamento coalizionale, il libro esp…

Swój – Obcy – Inny. Brexit i jego społeczne konsekwencje

2017

The main subject of this article are social consequences of the results of the referendum regarding UK departure from the structures of the European Union. The author focuses on the social repercussions in the perception of British citizens and “foreigners” in the face of potential leave the European community, referred to as “Brexit”. The main focus of the author are still current issues of diversity, division “us” versus “foreigners”, stigma and social exclusion. The author based on the analysis of existing materials and a focus group interview presents how the stereotypical perception of reality can affect the development of mutual prejudices

”Mitä pitäisi kehittää ja miten?” : lukiolaisten kokemuksia arvioinnista ja sen menetelmistä englannin opinnoissa

2020

Opiskelija-arvioinnilla on merkittävä asema kaikkialla koulumaailmassa, niin myös suomalaisessa lukiossa. Vaikutusvaltaisesta roolistaan huolimatta arviointia ja sen käytännön toteutusta lukiossa tai lukion kieltenopetuksessa on tutkittu niukasti. Tämän tutkimuksen tavoitteena oli tutkia kyselylomakkeen avulla, kuinka lukiolaiset (146 lukiolaista yhdestä koulusta) itse kokivat arvioinnin osana englannin opintojaan, millaisia arviointimenetelmiä he olivat kohdanneet ja mitä niistä he pitivät hyödyllisinä. Tämän tutkimuksen perusteella opiskelijat arvostivat arviointia, jonka he kokivat osuvan varsin oikeaan ja olleen melko monipuolista. Arviointi ei kuitenkaan ohjannut heitä eteenpäin kovink…

Written essay feedback given by a teacher and as experienced by students

2016

Kirjallinen tuottaminen on olennainen osa kielten kouluopetusta Suomessa. Perinteisesti kirjalliset tuotokset arvioidaan ja opettaja antaa niistä palautetta. Tämä kandidaatin tutkielma selvittää yhden lukioryhmän osalta, millaista palautetta opettaja antoi heidän kirjoittamistaan esseistä ja kuinka oppilaat kokivat tämän palautteen. Tutkielmassa on käytetty sekä laadullisia että määrällisiä tutkimusotteita. Ensin oppilaat kirjoittivat lukiokurssillaan esseet, jotka opettaja arvosteli ja antoi niistä kommentteja. Sitten nämä esseet kommentteineen kerättiin ja palautteelle tehtiin sisällönanalyysi teorialähtöisesti Hattien ja Timperleyn mallin (2007) mukaan. Palaute oli pääosin varsin positii…

Economic strain and foreign language attainment: A Polish perspective

2016

Foreign language learning is not only a personal endeavor, but also an activity that takes place within a social support system. In times of economic crisis adverse economic conditions handicap parents’ educational investments. For this reason a student’s development of foreign language skills, limited to the school context, may suffer. This study sheds more light on the experience and effect of economic strain in Polish secondary grammar school students who learn English as a foreign language. The results corroborate studies in the field and demonstrate that high achievers have low perceptions of economic strain.

International executives : transformative bureaucracies or Westphalian orders?

2004

Public Administration is in an era of change. This paper studies one under-researched part of public administration, the executive arms of International Governmental Organizations (IGOs). These are referred to as International Executives (IEs) and provide a conceptual mapping and empirical illustrations of three important dynamics of IEs – intergovernmental, supranational and transgovernmental dynamics. The paper offers a middle-range organization theory perspective that suggests five independent variables that affect the behavior and roles of IE civil servants. The variables are (i) the organizational properties of IEs, (ii) the degrees of institutionalization of IEs, (iii) the recruitment…

Regionalizm zagrożeniem czy wyzwaniem dla demokratycznego państwa prawa? Kilka uwag w sprawie Katalonii

2018

Aspiracje Katalończyków do przekształcenia wspólnoty autonomicznej wpływają na koncepcję strukturalną państwa autonomicznego, nierozerwalną jedność narodu hiszpańskiego wyrażoną w art. 2, jak również przypisaną ludowi hiszpańskiemu suwerenność na mocy art. 1.2. Unia Europejska nie ingeruje w rozwiązania systemowe państw członkowskich. Problem stopnia decentralizacji, autonomii czy podziału zadań na linii władze centralne – poziom regionalny pozostawia kompetencji władz krajowych. Konstruktywnej dyskusji – w obliczu Brexitu, referendum w Szkocji, powracającej perspektywy Catalanexitu czy też innych silnych ruchów regionalnych – wydaje się jednak obawiać, a jest to problem, którego nie można …

Teachers' effect on learners' willingness to communicate in L2

2014

Kielenopetuksen tutkimuksessa sekä pedagogiikassa on viime vuosina korostettu merkityksellistä viestintää, minkä johdosta myös oppijan halu viestiä vieraalla kielellä on noussut alan tutkimuksessa keskiöön. Kasvavasta kiinnostuksesta huolimatta on opettajan käytöksen ja opetusmenetelmien vaikutus oppilaiden kielenkäytön halukkuuteen toistaiseksi melko vähän tutkittu tekijä. Tästä syystä tämä tutkielma selvittää suomalaisten kielenoppijoiden käsityksiä siitä, kuinka opettajien käytös ja opetusmenetelmät vaikuttavat heidän valmiuteensa käyttää englantia opetustilanteessa. Lisäksi tutkimuksessa raportoidaan oppilaiden ajatuksia siitä, millä tavoin opettaja pystyy käytöksellään nostamaan oppila…