Search results for "Reign"

showing 10 items of 1082 documents

Skolēnu leksiskās kompetences attīstīšana izmantojot saturā balstītu valodas apguvi (CBI) angļu valodas stundās

2022

Pētījuma ‘Skolēnu leksiskās kompetences attīstīšana, izmantojot saturā balstītu valodas apguvi (CBI) angļu valodas stundās’ mērķis ir izpētīt, kā saturā balstīta valodas apguve angļu valodas stundās ietekmē skolēnu leksiskās kompetences attīstīšanos. Darbā pielietota aktuālā, kompetencēs balstītā izglītības pieeja pamatskolas līmenī. Pētījumu veido gan kvalitatīvas, gan kvantitatīvas pētniecības metodes, kas iekļauj vajadzību analīzes anketu, interviju, mācību stundu analīzi, dalībnieku novērošanu, testēšanu. Teorētiskajā daļā apskatīta kompetencēs balstīta izglītības pieeja, saturā balstītas valodas apguves iekļaušana angļu valodas kā svešvalodas stundās un mācību programmas izveide. Empīr…

ValodniecībaEnglish as a Foreign Language (EFL)lexical competencecompetency-based educationcontent-based instruction
researchProduct

Problēmas un iespējamie risinājumi internacionālo studentu Vācijā akadēmiskajā rakstībā vācu valodā kā svešvalodā

2016

Akadēmisko darbu izstrāde vācu valodu kā svešvalodā ir ļoti liels izaicinājums interncionālajiem studentiem Vācijas universitātēs. Ārvalstu akadēmiskās rakstīšanas noteikumi, kultūras atšķirības, kā arī pieredzes trūkums akadēmiskajā rakstībā ārzemju studentiem Vācijā rada problēmas un tādēļ padodas grūtāk nekā vācu studentiem. Papildus tam, arī internacionālie studenti ar labām vācu valodas zināšanām turpina piedzīvot dažādas grūtības, gramatikas, leksikas un ortogrāfijas jomā. Šī darba mērķis ir mēģinājums atbildēt uz šādiem jautājumiem: kādas grūtības rodas ārzemju studentiem, rakstot akadēmiskos tekstus vācu valodā kā svešvalodā, cik lielā mērā dzimtā valoda vai pirmā svešvaloda ietekmē…

Valodniecībaakadēmiskā rakstīšanaGerman as a foreign languageacademic writingvācu valoda kā svešvalodarakstīšanas stratēģijas
researchProduct

Autonomā vācu valodas apgūšana studentu vidū

2020

Šis darbs ir veltīts vācu valodas patstāvīgas mācīšanās pētīšanai studentu vidū. Tas ir balstīts uz autores tiešo pieredzi Erasmus studiju apmaiņas programmas laikā, kad studentiem bija nepieciešams apgūt vācu valodu un komunicēt starpkultūru vidē. Rezultātā tika pētītas vācu valodes apguves iespējas un veidi studentu vidū, kā arī autonomija šajā procesā. Pētot bibliogrāfiju, tika konstatēts, ka ir ierobežots daudzums literatūras, kas īpaši koncentrējas uz vācu valodas apguvi studentu vidū Erasmus programmas kontekstā. It īpaši maz ir zināms par viņu mērķiem, vēlmēm un iecienītākajām metodēm. Darba mērķis ir ne tikai noteikt metodes, ko studenti izmanto vācu valodas apguvei, bet arī noskaid…

Valodniecībaautonomā mācīšanāsmācību stratēģijasvācu valodas ka svešvalodas mācīšanāsautonomous learninglearning German as a foreign language
researchProduct

What drives German foreign direct investment? New evidence using Bayesian statistical techniques

2019

Abstract Despite the importance of Germany as an issuer of foreign direct investment (FDI), the studies analyzing its determinants are far from conclusive. This research contributes to filling this gap providing new evidence for the period 1996–2012. In order to reduce model uncertainty, we adopt a Bayesian model averaging (BMA) approach. We find that determinants associated with horizontal FDI appear to be dominant for explaining FDI in developed countries while for the group of developing countries covariates associated with vertical FDI motives play a larger role. Within Europe, while the majority of FDI is horizontally driven in “core” countries, in the “periphery” vertical motivations …

Value (ethics)Economics and Econometrics050208 finance05 social sciencesDeveloping countryForeign direct investmentInternational economicsInvestment (macroeconomics)Bayesian inferencelanguage.human_languageGermanOrder (exchange)Issuer0502 economics and businesslanguageEconomics050207 economicsEconomic Modelling
researchProduct

A Pedagogical Approach to Detective Fiction

2011

One of the main concerns when teaching a foreign language is how to encourage students to read and become interested in its literature. This article presents detective fiction as a pedagogical tool that provides the key elements to make it appealing for young readers. In this way, the mystery, the action and the suspense in the story; the figure of the detective; or the fact that the end of the story is always morally acceptable turn this literary genre in a magnificent reading to practise the target language and explore the social and cultural issues portrayed. The aim of my work is to present a series of activities related with the detective fiction of international writers such as Sir Ar…

Value (ethics)Literary fictionLiteratureLiterary genrebusiness.industrymedia_common.quotation_subjectPhilosophyForeign languageEducationKey (music)Detective fictionAction (philosophy)Reading (process)Literaturabusinessmedia_commonEnsenyament
researchProduct

L2 or L3? Foreign Language Enjoyment and Proficiency

2017

Enjoyment is among the achievement emotions encountered in school and university settings. While often identified with a sense of belonging not necessarily connected with learning (Lumby, 2011), foreign language enjoyment (FLE) in SLA has been found to correlate with teachers’ professional and affective skills, and the existence of a supportive peer group. The risk involved with meeting the challenges of the SLA process induces both private and social feelings of FLE (Dewaele & MacIntyre, 2016). This study hypothesizes that a good command of language may be a source of elevated levels of enjoyment, because greater language proficiency is connected with greater control perception, especially…

Value (ethics)media_common.quotation_subject05 social sciencesForeign language050301 educationPeer grouplanguage.human_languageGermanPhilologyFeelingPerceptionlanguage0501 psychology and cognitive sciencesLanguage proficiencyPsychology0503 educationSocial psychology050104 developmental & child psychologymedia_common
researchProduct

The European sovereign debt market: from integration to segmentation

2013

This paper investigates the impact of European Monetary Union (EMU) and of the recent financial and fiscal crisis on the integration of the European sovereign debt market using annual data 1992–2010. The panel regression dependent variable is time-varying market linkages computed from daily realised correlations between sovereign bond returns for 13 European economies and Germany. The results indicate that the elimination of currency risk following the implementation of EMU led to a fundamental and significant one-off increase in integration. The net impact of fiscal fundamentals was negligible up until 2009 as the markets seemed to be pricing in a potential bailout for member states in cri…

VariablesBondmedia_common.quotation_subjectEconomics Econometrics and Finance (miscellaneous)Settore SECS-P/05 - EconometriaInternational economicsMonetary economicsFiscal unionSovereigntyEMU fiscal imbalances Government bonds realised correlationsEconomicsForeign exchange riskBailoutEuropean debt crisisPanel datamedia_common
researchProduct

The Veblen-Gerschenkron Effect of FDI in Mezzogiorno and East Germany

2003

The presence of foreign multinational enterprises (MNEs) can benefit local economies. In particular, if MNEs are very productive compared to domestic firms, they may promote learning and catch-up of local firms. Such a channel of spillovers from MNEs to local firms is known as the Veblen-Geschenkron effect. Rather than the overall density of MNEs in a region or sector, it is their initial productivity advantage on the local firm to determine the positive effect on domestic productivity growth. We test this hypothesis using firm level data for German and Italian companies during the 90's and we find evidence of a significant and robust Veblen-Gerschenkron effect.

Veblen goodMultinational corporationLevel dataGerschenkron effectInternational economicsBusinessForeign direct investmentEconomic systemProductivitySSRN Electronic Journal
researchProduct

Ārvalstu tiešo investīciju un to ietekmējošo faktoru analīze Latvijā

2016

Ekonomiskās attīstības būtisks priekšnosacījums ir investīcijas, ilgtermiņā īpaši ārvalstu tiešās investīcijas. Maģistra darba mērķis ir, balstoties uz ārvalstu tiešo investīciju un to ietekmējošo faktoru analīzi, izstrādāt priekšlikumus ārvalstu tiešo investīciju piesaistei Latvijas ekonomikā. Maģistra darba pētījumā, pamatojoties uz teorētisko aspektu izpēti, ārvalstu tiešo investīciju analīzi dažādos griezumos, vektoru autoregresijas un vektoru kļūdu korekcijas modeļu rezultātiem, izmantojot ceturkšņa datus no 2000. līdz 2015.gadam, secināts, ka īstermiņā un ilgtermiņā uzkrātās ārvalstu tiešās investīcijas Latvijā pārliecinoši pozitīvi ietekmē iekšzemes kopprodukts un eksports, to apstip…

Vektoru kļūdu korekcijas modelisEkonomikaVektoru autoregresijas modelisĀrvalstu tiešās investīcijasĀrvalstu tiešo investīciju ietekmējošie faktoriForeign direct investment
researchProduct

Main intrinsic factors driving land grabbing in the African countries’ agro-food industry

2022

Land grabbing is a phenomenon that has spread widely over the last two decades and which involves rich and emerging countries and international companies as protagonists in the large-scale acquisition of land in developing countries. Through the development of an econometric model that takes into account the annual size of land grabbing in the African countries, the research aims to understand the main intrinsic factors, linked to the hosting countries, that guide the large-scale acquisition of land by foreign investors. Results show that the presence of a high debt towards foreign organisations, the high availability of virgin lands, the strong vocation of the hosting country for the culti…

Virgin landForeign investorSettore AGR/01 - Economia Ed Estimo RuraleGeography Planning and DevelopmentForestryArable landManagement Monitoring Policy and LawExternal debtFood cropNature and Landscape ConservationLand Use Policy
researchProduct