Search results for "Relation Formation"

Une analyse de la professionnalisation des formations de l'enseignement supérieur à partir de l'insertion de leurs diplômés

2008

Le diplôme est-il un signal pour l'accès à l'emploi des débutants ?

2008

08082

Orientation, parcours de formation et insertion : Quelles relations pour les jeunes issus de l'immigration ?

2010

Ce document est consultable sur le site du CEREQ : http://www.cereq.fr/pdf/relief30.pdf; La prise en compte des parcours de formation des jeunes issus de l'immigration et de leur expérience scolaire - à travers leur rapport à l'orientation plus ou moins choisie/contrainte - explique pour une bonne partie les niveaux d'éducation atteints et en ricochet les différences d'accès à l'emploi. Néanmoins, les écarts en fonction de l'origine demeurent, laissant encore la place aux explications en termes de discrimination à l'embauche.

Territoire, formation et relation formation-emploi : éléments d'analyse à partir de deux études de cas

2020

Les documents de travail de l'IREDU, 2020-1, juillet 2020; A partir de deux études de cas, nous proposons de discuter la problématique selon laquelle le territoire est en mesure de contribuer à l’amélioration de la connaissance de la relation formation-emploi. Ce dernier, à certaines conditions, peut jouer le rôle d’espace catalyseur soit par exemple en améliorant l’usage des informations disponibles, soit en permettant d’en approfondir la quantité et/ou la qualité.

Professionnalisation et employabilité : une complémentarité nécessaire ?

2018

International audience; Les questions de professionnalisation et d'employabilité apparaissent de plus en plus centrales dans les travaux concernant la relation formation-emploi. Souvent imposées par la demande sociale, elles nourrissent depuis quelques années le débat scientifique dans différentes disciplines, même si elles sont rarement jusqu'ici mises en perspective. D'un côté, la professionnalisation se focaliserait sur la formation, qu'elle soit initiale ou tout au long de la vie, afin de mieux préparer les individus à une profession. De l'autre, l'employabilité serait un prérequis pour s'insérer et faire carrière sur un marché du travail, indépendamment ou presque, des emplois qui y so…

Les relations formation-emploi en France

1981

Référence interne : 81010Foreword on the "Socio-economic and cultural context of educational development in the Europe region" by B. Kluchnikov

Les relations entre formation et emploi en France

1989

International audience

Quelques réflexions sur les relations entre l'éducation et l'emploi au niveau de l'enseignement supérieur en France

1978

Document préparé à l'intention des participants au séminaire sur l'enseignement supérieur et l'emploi organisé par l'UNESCO à Paris du 4 au 7 décembre 1978

L'accès à la titularisation des non reçus au concours de l'enseignement: L'impact du premier emploi sur le positionnement dans la file d'attente

2016

International audience; L'année préparatoire au concours pour les métiers de l'enseignement dans les IUFM ne permet pas à tous les licenciés d'obtenir une titularisation comme fonctionnaire de l'Education nationale. L'engagement vocationnel, stratégique et social pour devenir enseignant et la spécialisation acquise au travers des études les encouragent cependant à privilégier en début de carrière une cohérence formation-emploi. Malgré un coût en termes de délais d'insertion, satisfaction salariale, sentiment de déclassement et réalisation professionnelle, l'expérience acquise dans ce premier emploi permet d'améliorer son rang dans la file d'attente pour une titularisation par rapport aux je…

Les stratégies de repositionnement sur le marché du travail des sortants non-reçus au concours d'enseignant : quels bénéfices à se maintenir dans une…

2016

National audience