Search results for "Relazione"

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Impiego di tecniche di misura DIC per lo studio di sistemi di sintesi ortopedici

2009

Nel presente lavoro si esamina la possibilità di impiego di tecniche di correlazione digitale di immagini in configurazione stereoscopica per la valutazione sperimentale in-vitro del campo tridimensionale di spostamento e deformazione generato sottocarico sull’osso trattato con un impianto di sintesi intramidollare. L’inserimento di una rima di frattura praticata sulla diafisi media dell’osso sintetico, ha consentito di studiare il differente comportamento nelle due condizioni limite del decorso clinico a seguito del trattamento chirurgico di impianto. I risultati preliminari riportati nel lavoro dimostrano l’efficacia dell’approccio proposto, che consente di valutare sperimentalmente lo st…

Fratture diafisarie; Tecnica di correlazione digitale delle immagini (DIC); Sintesi endomidollareDIC protesi ortopedicheFratture diafisarieSettore ING-IND/12 - Misure Meccaniche E TermicheTecnica di correlazione digitale delle immagini (DIC)Sintesi endomidollare
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Formazione alla generatività, nella vita coniugale e nella relazione genitoriale. Riflessioni pedagogiche e orientamenti educativi

2014

L’autore tiene presente l’ultimo Rapporto CISF 2001 sulla famiglia in Italia, dedicato alle relazioni di coppia. L’attenzione, in particolare, è rivolta ad un fenomeno emergente, quello delle coppie che scelgono di restare childfree. Viene condotta una riflessione di antropologia pedagogica secondo lo stile fenomenologico, intesa a evidenziare le intenzionalità strutturali della dinamica di una coppia, quella amorosa, quella oblativa e quella sponsale. Qualsiasi scelta fatta dai partner, la convivenza, il matrimonio con rito civile o lo sposalizio con rito religioso, è segnata da queste intenzionalità originarie e dalla loro tensione intimamente generativa. Su questa base, l’autore definisc…

Generatività relazione di coppia legame coniugale alleanza sponsale principio di generosità intenzionalità generativa scuole per genitoriSettore M-PED/01 - Pedagogia Generale E Sociale
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Sintassi aggettivale e sintassi verbale: un case study dal greco antico

2016

Greco antico aggettivi verbali sintassi relazione grammaticali lessico
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L’adattamento italiano del Group Questionnaire (GQ): risultati preliminari in gruppi di training universitario.

2012

La comprensione del processo clinico e terapeutico nei gruppi, l’elaborazione concettuale sui costrutti della relazione terapeutica, l’indagine sulla sovrapposizione concettuale (e statistica) dei costrutti Clima di gruppo, Coesione ed Alleanza sono alla base della proposta del Group Questionnaire - GQ (Burlingame, McClendon, Alonso, 2011), self-report di 30 item, che fornisce informazioni sulla qualità delle relazioni in gruppo. Il Group Questionnaire - GQ si differenzia dagli strumenti precedentemente usati perché fondato su una teoria unificata della relazione gruppale (Johnson et al, 2005, 2008; Bormann and Strauss, 2007; Bakali et al, 2008), che individua un modello a tre fattori: Lega…

Group Questionnaire gruppi training valutazione relazione terapeutica
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Idrogeli con sferoidi di cellule staminali adipose per interventi mini-invasivi di rigenerazione ossea o cartilaginea

2021

Introduzione Lo xiloglucano (XG) è un polisaccaride sia di struttura che di riserva, perché svolge il ruolo di matrice nelle pareti cellulari delle piante superiori ma è anche presente in alcuni semi, tra i quali tamarindo. Lo xiloglucano da semi di tamarindo è disponibile in commercio, è un polimero biocompatibile, approvato dalla FDA per uso alimentare. È caratterizzato da uno scheletro di β-(1, 4)-D-glucano parzialmente sostituito da α-(1, 6)-D-xilosio e β-(1, 2)-D-galattossilosio. La scissione enzimatica di alcuni dei residui di galattosio fornisce allo XG proprietà di gelificazione indotte da variazioni di temperatura. In particolare, quando viene rimosso il 35% circa dei residui di ga…

Idrogeli medicina rigenerativa correlazione struttura-proprietàSettore CHIM/07 - Fondamenti Chimici Delle Tecnologie
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Riflessioni e traiettorie di ricerca interdisciplinari sulla transizione digitale

2022

The contribution introduces the topic covered by vol. 12 of AGATHÓN through essays, studies, research and projects on Innovability©® | Digital Transition to investigate the current widespread transformation that unites dichotomies (analogue and digital), enhances oxymorons (artificial intelligence), creates paradoxes (materiality of the intangible), while indiscriminately involving architecture, humanities and social sciences, anthropology, sociology, ecology, biology, physical-mathematical sciences and neurosciences, with impacts that – while already visible today and accelerated in part by the extraordinary global health emergency – will become even more evident in the medium and long ter…

Il contributo introduce il tema trattato dal vol. 12 di AGATHÓN attraverso saggi studi ricerche e progetti su Innovability©® | Transizione Digitale per indagare sulla trasformazione pervasiva e diffusa in atto che unisce dicotomie (analogico e digitale) esalta ossimori (intelligenza artificiale) realizza paradossi (materialità dell’intangibile) coinvolgendo indifferentemente l’architettura le scienze umane e sociali l’antropologia la sociologia l’ecologia la biologia le scienze fisico-matematiche e le neuroscienze con impatti che – visibili già oggi e accelerati in parte dalla condizione straordinaria di emergenza sanitaria mondiale – si renderanno ancor più evidenti a medio e lungo termine. Una trasformazione certamente ‘digitale’ che studiosi come Floridi (2020) e Galimberti (2020) ma anche Haraway (2018) Searle (2017) e Chomsky (2011) hanno posto su un piano innanzitutto ontologico ed epistemologico in quanto coinvolge l’essenza delle ‘cose’ il modo con cui le definiamo il mondo che ci circonda e in particolare la nostra relazione con gli elementi che lo costituiscono.Settore ICAR/12 - Tecnologia Dell'Architettura
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Leggere le Indicazioni. Riflessioni e proposte per la scuola dell'infanzia

2013

Il volume presenta il testo delle indicazioni nazionali per il curricolo della scuola dell'infanzia e del primo ciclo d'istruzione, pubblicato in forma ufficiale dal Ministero dell'Istruzione nel 2013, e ne propone un commento per quanto riguarda la parte relativa alla scuola dell'infanzia, mettendo a fuoco alcune tematiche cruciali: l'idea di scuola, di relazione educativa, di contesto, di continuità, di attività professionali

Indicazioni nazionali curricolo della scuola dell'infanzia e del primo ciclo d'istruzione professionalità docentecontesto educativo continuità orizzontale e verticale relazione educativa.Settore M-PED/01 - Pedagogia Generale E Sociale
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Studenti universitari: una riflessione

2021

The presence of foreign students in Italian universities intersects with the debate on citizenship, cooperation, integration and the opportunities offered by the labour market. Moreover, talking about foreign students enrolled in Universities implies the need to remember the heterogeneity between the types of students in relation not only to their origin, their motivations in choosing a course, but also to the problems connected to their legal status. In the text, reference will be made to data on foreign students who, at the end of their high school education, decided to continue their university studies by enrolling in a first-level or single-cycle university course in Italian universitie…

La presenza degli studenti stranieri negli Atenei italiani si incrocia con il dibattito sulla cittadinanza sulla cooperazione sull’integrazione e sulle opportunità offerte dal mercato del lavoro. Altresì parlare di studenti stranieri iscritti nelle Università comporta la necessità di ricordare l’eterogeneità tra i tipi di studenti in relazione non soltanto alla provenienza alle motivazioni nella scelta del percorso ma anche alle problematiche connesse allo status giuridico. Nel testo si farà riferimento ai dati sugli studenti stranieri che al termine del ciclo scolastico superiore hanno deciso di continuare gli studi universitari iscrivendosi ad un corso universitario di primo livello o a ciclo unico negli Atenei italiani.
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Il reciproco riconoscimento. Tracce di una fenomenologia dell'educazione

2012

La vita buona l'approche chrétienne la relazione empatica il dialogo esistenziale un orizzonte condiviso di sensoSettore M-PED/01 - Pedagogia Generale E Sociale
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Verbi locativi in italiano come varianti di verbi supporto

2021

In questo articolo discuteremo la nozione di "carrier verbs" (secondo la definizione del linguista americano Zellig Harris) o di "light verbs" (come denominata all'inizio del XX secolo da Otto Jespersen). La nostra cornice teorica è rappresentata dal lessico-grammatica di Maurice Gross, una teoria iniziata negli anni settanta a partire dalla sintassi del francese sulle basi matematiche già individuate per la lingua inglese da Zellig Harris. In particolare, discuteremo di come alcuni verbi locativi dell'italiano possano essere usati come verbi supporto (secondo la definizione data da Gross dei "light verbs" harrisiani) e assumano il ruolo sintattico una volta attribuito dai grammatici greci …

Language. Linguistic theory. Comparative grammarP101-410TransformacióSupport verbFrench literature - Italian literature - Spanish literature - Portuguese literatureOperadorVerbo supportoArgumentargomentoRelazione parafrasticaTransformationtrasformazioneverbo supportooperatorerelazione parafrasticaOperatoreOperatorPQ1-3999TrasformazioneArgomentoParaphrastic relationVerb de suportRelació parafràstica
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