Search results for "S PROCESS"
showing 10 items of 716 documents
Tiesvedības apturēšana civilprocesā.
2018
Maģistra darbā “Tiesvedības apturēšana civilprocesā” pētīts Latvijas Republikas Civilprocesa likumā regulētais tiesvedības apturēšanas institūts un tā piemērošanas problemātika, kā arī darba nobeigumā aplūkots Civilprocesa likumā nepārņemtais “blakus procesa” jēdziens, kura izpratne un iespējama expressis verbis ieviešana Civilprocesa likumā varētu būt lietderīga, lai veicinātu izpratni par apturētā tiesvedībā blakus procesa kārtībā izskatāmajiem jautājumiem. Proti, tādiem jautājumiem, kas nav saistīti ar lietu pēc būtības, bet kuru izskatīšana bez liekas kavēšanās ir nepieciešama tiesvedībā iesaistīto pušu tiesību uz taisnīgu tiesu nodrošināšanai. Darba ietvaros ir izpētīts tiesvedības apt…
Ārvalsts tiesas un ārpustiesas dokumentu izsniegšana Latvijā.
2020
Maģistra darbs veltīts dokumentu piegādes izpētei, īpašu uzmanību pievēršot situācijām, kad tiesvedības procesa dalībnieki atrodas dažādās valstīs, un dokumenti nepieciešami valstī, kurā nenotiek tiesvedības process. Darbā tiek aplūkoti un analizēti dokumentu piegādes veidi un to īpatnības. Darba izpētes gaitā autore pēta civilprocesuālās sadarbības nozīmi dokumentu piegādes un izsniegšanas procesā, kā arī dokumentu piegādes un izsniegšanas lomu tiesvedības procesā. Turklāt autore darba gaitā ir analizējusi dokumentu piegādes Latvijā statistiku, un mēģinājusi rast praktiska rakstura ieteikumus, lai uzlabotu šī procesa kvalitāti. Atslēgas vārdi: dokumentu piegāde, starptautiskā civilprocesuā…
Noilguma institūts un sodu tiesību procesuālās garantijas, piemērojot administratīvo sodu Administratīvā procesa likuma kārtībā
2020
Administratīvās lietas, kas atbilst Eiropas Cilvēktiesību tiesas izvirzītajiem Engela kritērijiem, ir pielīdzināmas krimināllietām, tāpēc to izskatīšanā ir jāievēro sodu tiesībām raksturīgi uz adresāta aizsardzību vērsti principi. Bakalaura darbā pētīts, vai pastāvošais administratīvā procesa regulējums pietiekami nodrošina šo principu ievērošanu, pievēršoties noilguma institūtam un tiesībām sevi neapsūdzēt. Salīdzinošās analīzes rezultātā bakalaura darbā izvirzīti ieteikumi noilguma institūta regulējuma pilnveidošanai pēc ārvalstu modeļu parauga, kā arī pētīts, kādā mērā tiesības sevi neapsūdzēt administratīvajās tiesībās atzītas nacionālajās tiesību sistēmās un starptautisko cilvēktiesību…
Izglītības iestādes vadītāja izpratne par tiranizēšanu
2022
Maģistra darbs „Izglītības iestādes vadītāja izpratne par tiranizēšanu” izstrādāts ar mērķi izpētīt izglītības iestādes vadītāja izpratni par tiranizēšanu, tā būtību skolā. Teorētiskajā daļā analizēta tiranizēšana izglītībā, raksturots izglītības darba vadītāja darbības teorētiskais aspekts un vadības un pedagoģiskais process. Empīriskajā 1. daļā veikts pētījums – 3 intervijas ar noteiktas darbības jomas speciālistiem, kam ir bijusi saistība ar tiranizēšanu, tiranizēšanas gadījumiem skolā. Empīriskajā 2. daļā realizētas 5 intervijas ar Latvijas rietumdaļas pašvaldības izglītības iestādes vadītājiem, lai izzinātu viņu izpratni, lomu tiranizēšanā un tā mazināšanā.
Korporatīvo obligāciju emisijas procesa analīze un tā pilnveidošana Latvijā
2020
Katras valsts tautsaimniecība var attīstīties tad, ja palielinās tā valsts kapitālsabiedrību vai privāto uzņēmumu ražošanas un pakalpojumu sniegšanas spēja. Līdz ar to, viens no valsts ekonomikas izaugsmes izšķirošajiem faktoriem ir attīstītais kapitāla tirgus, kur uzņēmumi var ātri un ērti piesaistīt nepieciešamo parāda kapitālu savai attīstībai. Tomēr, Latvijā obligāciju tirgus attīstība būtiski tiek aizkavētā, neskatoties uz tirgus attīstības potenciālu. Laika periodā no 2014. līdz 2018. gadam Latvijas korporatīvo obligāciju tirgus kapitalizācija pret valsts IKP saglabājās zemā līmenī. Turklāt, tirgū joprojām ir liels trūkums pēc jauniem obligāciju emitentiem, it sevišķi pēc uzņēmumiem n…
Mehrsprachigkeit von Lernern mit Migrationshintergrund im finnischen Fremdsprachenunterricht : Perspektiven der Lerner, Lehrpersonen und Erziehungsbe…
2016
The goal of this study is to examine how the relatively new phenomenon of multilingualism in the Finnish education system is presently managed in foreign language classes in the Finnish comprehensive school. The focus is on how bi- and multilingual learners with migration background can benefit from their previous individual language experiences, language learning experiences and language awareness processes, and how these function as a resource for their further (foreign) language learning process. Until now migration research in the Finnish context concentrating on language learning mainly consists of second language acquisition. This study, however, focusses on foreign language learning …
Tiesiskā nenoteiktība transfertcenu jautājumos
2018
Transfertcenu, kā darījuma cenas starp saistītajiem uzņēmumiem, regulējums kļūst arvien aktuālāks, attīstoties globālai ekonomikai un organizējot darbību, izmantojot starptautiskās uzņēmumu grupas ar atšķirīgu nodokļu regulējumu katrā no jurisdikcijām. Bakalaura darbā ir analizēta transfertcenas noteikšanas starptautiskā un Latvijas nacionālā regulējuma mijiedarbība, kā arī tā pietiekamība jautājuma risināšanai. Bakalaura darba mērķis ir izpētīt piemērojamo starptautisko un Latvijas regulējumu transfertcenas noteikšanā, tā evolūciju pēdējo gadu laikā saistībā ar ESAO un valsts atbalsta lēmumiem, strīdu rašanās pamatus un iespējamos risināšanas veidus, kā arī apkopojot rezultātus, izteikt sv…
Trīsgadīgu bērnu dialogrunas pilnveide dienas ritumā
2019
Kvalifikācijas darbs izstrādāts par tematu „Trīsgadīgu bērnu dialogrunas pilnveide dienas ritumā”. Pētījuma aktualitāti pamatoja apstāklis, ka līdz ar pāreju uz jauno izglītības saturu, tiek izvirzītas jaunas prasības pret tādām bērna kompetencēm kā komunikatīvā, kas ietver dialoga veidošanu un sadarbību. Tai pat laikā dialogrunas attīstības jautājumi pirmsskolas pedagoģijā ir aplūkoti nepietiekami. Pētījuma mērķis ir teorētiski un praktiski pētīt dialogrunas pilnveides iespējas trīsgadīgiem bērniem pirmsskolas organizētā dienas ritumā. Lai sasniegtu šo mērķi, darba teorētiskajā daļā, balstoties uz tādu pedagogu pētījumiem kā N. Andiema (2016), S. Gardners (2016), AJ. Kopilova (Копылова, 20…
Tulkojumu kvalitātes novērtēšana kā kvalitātes nodrošināšanas sistēmas sastāvdaļa
2017
Darbā tiek aplūkota tulkojumu kvalitātes novērtēšana kā kvalitātes nodrošināšanas sistēmas sastāvdaļa, pievēršot īpašu uzmanību tulkotāju atlases procesā kandidātiem piedāvāto testa tulkojumu kvalitātes vērtēšanai. Darba mērķis ir piedāvāt tulkojumu kvalitātes novērtēšanas sistēmu un ar tās palīdzību veikt testa tulkojumu korpusa kļūdu analīzi, tādējādi pārbaudot sistēmas piemērojamību tulkojumu vērtēšanai. Izvirzītā mērķa sasniegšanai darba autore veica vairāku tēmai atbilstošu literatūras avotu analīzi un, pielietojot piedāvāto tulkojumu kvalitātes novērtēšanas sistēmu, veica 45 no angļu valodas latviešu valodā tulkotu tekstu korpusa analīzi, kas palīdzēja noteikt problemātiskos gadījumus…
Aprakstošās uzslavas lietošana pašapziņas sekmēšanai 4-5 gadus veciem bērniem pirmsskolā
2020
Bakalaura darba nosaukums - Aprakstošās uzslavas lietošana pašapziņas sekmēšanai 4 – 5 gadus veciem bērniem pirmsskolā. Darba autore: Ilze Jansone-Ķirse Pētījuma mērķis - Teorētiski un praktiski pamatot aprakstošās uzslavas lietošanas pozitīvu ietekmi uz pašapziņu 4 – 5 gadus veciem bērniem pirmsskolā. Darba saturs: 63 lpp.; 11 att.; 4 tabulas; 3 pielikumi; analizēti 40 literatūras avoti. Darba teorētiskajā daļā pētīts un analizēts jēdziens pašapziņa, tās nozīme, tās attīstību ietekmējošie faktori, pazīmes, kas liecina par augstu vai zemu pašapziņu. Tiek veikts 4 – 5 gadus vecu bērnu vecumposma raksturojums saistībā ar pētāmo tematu. Literatūras avotos pētīts un aprakstīts jēdziens uzslava …