Search results for "SAR"
showing 10 items of 6699 documents
Construction of FTAs in the fictional world of Gilmore Girls
2010
Tutkielmassa tarkastellaan amerikkalaista televisiosarjaa Gilmoren tytöt (engl. Gilmore Girls), joka kuvaa yksinhuoltajaäidin ja tämän tyttären elämää idyllisessä pikkukaupungissa. Tutkimuksen tarkoituksena on tarkastella strategista vuorovaikutusta sarjan henkilöhahmojen kesken keskittyen pääsääntöisesti Brownin ja Levinsonin kohteliaisuusteoriaan sekä Gilmore-ismeinä tunnettuihin puhekielen viittauksiin. Tutkimuskysymyksen asettelu on kaksiosainen: 1. Kuinka Gilmore-ismit vaikuttavat strategiseen kanssakäymiseen ja kuinka ne ilmenevät kohteliaisuusteorian yhteydessä, ja 2. Miten hyvin Gilmore-ismejä pystytään kuvaamaan pragmatiikan keinoin. Tutkimuksen pohjana ovat pragmatiikan peruskäsit…
We Shape Our Tools, and Thereafter Our Tools Shape Us
2017
The current and incoming editors in chief present the articles of this current issue of Human Technology. Additionally, they discuss the human component of recent technological macrotrends and the journal’s editorial interests in responding to and exploring them. During Editor in Chief Pertti Hurme’s 3-year term, research reflecting a wide range of topics has been published in Human Technology. This online journal, proudly open-access since its beginning, and will continue to invite innovative and interesting manuscripts for open-access publishing under its new editor in chief, Jukka Jouhki.
Ristiriitoja ja reflektiota : opettajien näkemyksiä vuorovaikutuksessa tapahtuvasta arvioinnista
2021
Tässä tutkimuksessa tarkastellaan opettajien näkemyksiä siitä, millaisia haasteita on luokkahuoneen vuorovaikutustilanteissa tapahtuvassa formatiivisessa arvioinnissa. Aineisto koostuu viiden opettajan keskusteluista täydennyskoulutuksessa. Keskustelujen teemoina olivat opettajien omien videonäytteiden ja kirjallisen materiaalin pohjalta opettajan sensitiivisyys, palaute ja dialogisuus. Vaikka keskustelun perussävy koulutuksen aikana oli myönteinen ja aineena oli oman työn kehittäminen, esiin nousi huomattava määrä oppimista edistävän luokkahuonevuorovaikutuksen ja arvioinnin haasteita. Laadullinen aineistolähtöinen sisällönanalyysi kohdistui näihin haasteisiin sekä opettajien esittämiin ra…
Nähdä metsä puilta : yhteismitallisuus ympäristökysymyksenä
2019
Obstacles to dialogic encounters between parents and staff in pre-primary school
2020
This study investigate dobstacles to encounters with staff as experienced by parents in the context of institutional pre-primary education in Finland. The study contributes to education research by exploring parents’ perceptions and experiences of encounters with staff from the perspectives of Buber’s (1923/1987; 1947/2002) dialogic philosophy and Giorgi`s (1994) phenomenological psychology. The parent volunteers (n = 15) who participated in planning the local pre-primary education curriculum based on The National Core curriculum for Pre-primary Education 2014 (Finnish National Board of Education 2016) met three times during the 2015–2016 school year in a city in northern Finland. In the la…
Adolf von Beckerin identtiset Ateljeessa-maalaukset – aitoja, kopioita vai väärennöksiä?
2021
Artikkelissa esittelemme kahden Adolf von Beckerin nimiin signeeratun Ateljeessa-teoksen tutkimusta taidehistorian, maalaustekniikan ja materiaalitutkimuksen näkökulmista. Samalla pyrimme tuomaan esiin mitä uutta moniammatillinen yhteistyö ja luonnontieteessä käytetyt menetelmät on tuoneet taideteosten tutkimukseen. Tutkimuksessa voitiin osoittaa, että toinen teoksista on alkuperäinen ja toinen on kopio siitä. Kopion maalaajaksi osoittautui Hilda Granstedt. Tutkimusmenetelminä käytettiin perinteisen arkistotutkimuksen lisäksi erilaisia sähkömagneettista säteilyä tallentavia kuvantamismenetelmiä, kuten röntgen-, ultravioletti- ja infrapunareflektiokuvausta, sekä materiaalianalyyttisiin menet…
Jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu iepazīstināšana ar grāmatu ilustrācijām vārdu krājuma paplašināšanai
2018
Bakalaura darba tēma: Jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu iepazīstināšana ar grāmatu ilustrācijām vārdu krājuma paplašināšanai. Darba autors: Santa Bergmane Mērķis: Teorētiski un praktiski izpētīt jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu vārdu krājuma paplašināšanu grāmatu ilustrāciju aplūkošanā. Uzdevumi: 1. Analizēt pedagoģisko, psiholoģisko un logopēdisko literatūru par pirmsskolas vecuma bērnu vārdu krājuma paplašināšanu. 2. Raksturot 2 – 4 gadīgu bērnu vārdu krājuma paplašināšanu ilustrāciju aplūkošanā. 3. Teorētiski izzināt pedagoģiskos paņēmienus 2 – 4 gadīgu bērnu vārdu krājuma paplašināšanai. 4. Pētīt 3 – 4 gadīgu bērnu vārdu krājuma aktivizēšanu. Pētījuma hipotēze: Jaunākā pirmsskolas vecuma…
Vējauzas un parastās gaiļsāres sēklu ūdens ekstraktu ietekme uz Fusarium spp. sēņu augšanu
2021
Nezāļu sēklu uzkrāšanās augsnē būtiski ietekmē nezāļu augu skaitu aramzemē, tāpēc augsnes sēklu bankas samazināšana ir viens no veidiem, kā ilgtspējīgi kontrolēt nezāļu populācijas. Mikroorganismu darbība ir svarīgs faktors, kurš ietekmē sēklu spēju saglabāt dzīvotspēju augsnē un mikroorganismu izmantošana var palīdzēt kontrolēt nezāļu augsnes sēklu banku videi draudzīgā veidā. Taču sēklām piemīt aizsardzības mehānismi, kas samazina mikroorganismu ietekmi un palīdz sēklām ilgāk saglabāties augsnes sēklu bankā. Zināms, ka fenolu dabas savienojumi un flavonoīdi, kuri uzkrājas sēklu struktūrās, var inhibēt sēņu attīstību. Darba mērķis bija salīdzināt dažādu populāciju sēklu potenciālo spēju in…
Dažādi rokraksti, arī materiāli par Kerbera dzimtu
1800
Eduards Fīlips KERBERS (1770.17.VI Tori – 1850. 12.II Tartu) Eduard Philipp KÖRBER (1770.17.VI Tori – 1850. 12.II Tartu) garīdznieks, kolekcionārs, novadpētnieks (Igaunija) Vinnu (Wendau, tagad Võnnu, pie Tartu) draudzes mācītājs Eduards Fīlips Kerbers (Körber) dzimis Tori (Torgel, tagad Tori Pērnavas raj.) mācītājmuižā, mācītāja ģimenē. Tālāk mācījies Tallinas Domskolā, Pērnavas pilsētas skolā, tad studējis teoloģiju Kēnigsbergā (1789-1792) un Jēnā (1792-1794). Strādājis par mājskolotāju (1794-1796) Kiltsi (Ass, tagad Kiltsi, Mazmarjas (Väike-Maarja) pag. Viru raj.) un Ahja (Aya, tagad Ahja Tartu raj.) muižās. No 1796.gada līdz 1846.gadam – mācītājs Vinnu draudzē, stājies amatā, draudzi pā…
Battle of Kosovo field in 1389 – legendary battle of Balkan Middle Ages
2018
The main goal of this paper is the examine the circumstances of the Kosovo battle in 1389. Fundamental difficulty in describing this battle results from the fact that there was no separate chronicler. Moreover, the description of the battle of Kosovo field is based only on fragmentary information transmitted by Serbian, Bosnian, Turkish or Byzantine chroniclers. The author of this article proposed a thesis that battle of Kosovo field contributed to development of both Ottoman and Serbian art of warfare. It enabled improvement of army of Padishah, which would continue policy of conquest of the Balkans in subsequent years. What is more, this battle, which had actually no winner, paradoxically…