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Selección de publicaciones de Mª Inmaculada Fernández Andrés, profesora de la Universitat de València
2021
Mª Inmaculada Fernández Andrés estuvo vinculada a la Universitat de València como estudiante, personal investigador en formación y posteriormente profesora desde 1997 hasta su fallecimiento el 29 de octubre de 2019. En este texto, algunos de sus compañeros y compañeras en la universidad le rendimos un pequeño homenaje. En cada sección del texto, una o varias de las personas que coincidimos con Inma hemos escogido alguno de los trabajos que elaboramos con ella, o en los que ella participó de un modo u otro. Por motivos de derechos de autor, no reproducimos aquí el texto completo de las publicaciones, sino que proporcionamos el enlace para el acceso a texto completo en los casos en que está d…
Medidas específicas de atención a la diversidad
2008
Se describen las medidas específicas de atención a la diversidad para el alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo en la normativa española derivada de la LOE.
Solución conjunta de casos de necesidades educativas especiales. Sospecha de altas capacidades.
2019
Se plantea un trabajo de colaboración entre estudiantes del grado en psicología y los grados en maestro/a en educación infantil y maestro/a en educación primaria para la solución de un caso práctico de educación especial.
Solución conjunta de casos de necesidades educativas especiales. Sospecha de discapacidad intelectual
2019
Se plantea un trabajo de colaboración entre estudiantes del grado en psicología y los grados en maestro/a en educación infantil y maestro/a en educación primaria para la solución de un caso práctico de educación especial.
Solución conjunta de casos de necesidades educativas especiales. Sospecha de TEA
2019
Se plantea un trabajo de colaboración entre estudiantes del grado en psicología y los grados en maestro/a en educación infantil y maestro/a en educación primaria para la solución de un caso práctico de educación especial.
Las necesidades específicas de apoyo educativo
2008
Se explica los conceptos que se han utilizado para denominar al alumnado con discapacidad (handicap, necesidad educativa especial y necesidad específica de apoyo educativo) y su evolución en la normativa española
Evolution of terminology related to attention to diversity through the various legislative reforms in Spain
2016
espanolIntroduccion. En este articulo se presenta un analisis detallado de los diferentes cambios legislativos desde que se comenzo a hablar de la “Atencion a la diversidad” en el sistema educativo en Espana. Metodo. Este estudio se ha centrado en analizar el proceso de reforma legal que se ha seguido a lo largo de los anos, y ha intentado enfatizar el vacio legal que se viene sufriendo desde una intervencion educativa de la diversidad, en todas las posibilidades comprendidas y especificadas en la legislacion vigente. Resultados y discusion. Este analisis reflexivo detallado ha permitido mostrar como estos cambios no han sido ni numerosos ni significativos para el desarrollo de un curriculo…
La teoría de las necesidades psicológicas básicas en jugadores de fútbol base: un estudio desde diferentes aproximaciones metodológicas
2014
Esta tesis doctoral titulada “La teoría de las necesidades psicológicas básicas en jugadores de fútbol base: un estudio desde diferentes aproximaciones metodológicas” se ha elaborado como compendio de publicaciones y sigue los criterios de Mención Internacional. En base a la teoría de las necesidades psicológicas básicas (Basic Psychological Needs Theory, BPNT; Decir y Ryan, 2000) el objetivo principal de esta tesis ha sido analizar si las percepciones sobre el estilo interpersonal del entrenador (estilo de apoyo a la autonomía y estilo controlador) repercuten sobre la satisfacción y la frustración de las necesidades de los jóvenes futbolistas y si esto a su vez interviene sobre su bienesta…
Principios rectores en la adopción de diligencias limitativas de los derechos reconocidos en el art. 18 ce
2021
Criminal Procedure Law reform carried out in 2015 requires, in order to adopt the investigation proceedings that limit the rights recognized by art. 18 Spanish Constitution, to respect the guiding principles of specialty, suitability, exceptionality, necessity and proportionality. This article aims, departing from the legal text and considering existing jurisprudence, to unveil the true meaning of these principles.
El desahucio del vínculo social en el neoliberalismo y su expresión actual en la investigación científica sobre el COVID-19
2021
El artículo señala el paso de la violencia biopolítica del liberalismo a la crueldad necropolítica del neoliberalismo contemporáneo cuya ignorancia de los límites y su barbarie contra la naturaleza, nos aboca hacia un futuro sin futuro. Sigue con una breve caracterización del totalitarismo de dicho sistema, su “fascismo societal”, tal y como lo definió hace ya dos décadas el sociólogo portugués Boaventura de Sousa Santos (2004; 2006). Concluyen, por último, con unas breves notas sobre el papel que el conocimiento y la investigación en las universidades públicas está jugando en la pandemia actual. Notas que asumen que las universidades y los centros de investigación públicos, a pesar de su c…