Search results for "SIM"

Effects of menu structure and touch screen scrolling style on the variability of glance durations during in-vehicle visual search tasks.

2011

The effects of alternative navigation device display features on drivers' visual sampling efficiency while searching forpoints of interest were studied in two driving simulation experiments with 40 participants. Given that the number of display items was sufficient, display features that facilitate resumption of visual search following interruptions were expected to lead to more consistent in-vehicle glance durations. As predicted, compared with a grid-style menu, searching information in a list-style menu while driving led to smaller variance in durations of in-vehicle glances, in particular with nine item displays. Kinetic touch screen scrolling induced a greater number of very short in-v…

La medicina delle Muse. La musica come cura nella Grecia antica

2016

I riferimenti agli effetti rasserenanti della musica sono ampiamente diffusi nei testi letterari greci sin dalle origini. Insieme con tale constatazione empirica, si sviluppa l’idea che la musica, nelle forme dell’“incantesimo cantato” (epodè) e del peana, sia in grado di curare i mali. Da questi aspetti della musicoterapia, strettamente connessi con religione e magia, nasce, a partire dai Pitagorici, la riflessione sull’efficacia psicagogica della musica, alla quale si riconosce un'affinità con l'anima che ne determina l'effetto terapeutico: agendo come catarsi, la musica controlla le emozioni, "corregge" le disposizioni caratteriali e influenza i comportamenti individuali. Le testimonianz…

Pirmtēls kā pedagoģiska kategorija reliģiskajā izglītībā: Pirmtēlu izmantošana kristīgās mācības mācību priekšmeta apgūšanā 3. klasē

2016

Šajā darbā tiek pētīta pirmtēlu izmantošana reliģijas priekšmetā. Idejas pamatā ir Kliforda Maja izstrādātā arhetipu pedagoģija, kas ir balstīta Karla Gustava Junga pētījumos par psihes darbības principiem. Maģistra darba autors izvirza tēzi, ka, integrējot pirmtēlus mācību metodē, tie transcendē saturu un tas parādās bērnu zīmējumos kā simboli, kam piemīt primāra un apslēpta nozīme. Lai pārbaudītu tēzes patiesumu tiek veikta izmēģinājuma darbība - pirmtēlu integrācija mācību metodē kristīgās mācības nodarbībās. Izmēģinājuma darbības laikā tiek vākti dati - zīmējumi. Kā pētījuma metode tiek izmantota pamatota teorija. Analizējot iegūtos datus, tiek secināts, ka, integrējot pirmtēlus pedagoģ…

Nuevas metodologías en la reacción aza-Michael intramolecular organocatalítica

2022

La síntesis asimétrica es un área clave en la Química moderna, especialmente relevante en la industria farmacéutica dada la íntima relación entre la actividad biológica de las biomoléculas y su estereoquímica. Al mismo tiempo, la concienciación sobre la contaminación y los múltiples problemas que esta puede ocasionar, ha impulsado que estas metodologías sean más ecológicas y respetuosas con en el medio ambiente. En este sentido, la organocatálisis se ha revelado en los últimos años como una de las estrategias más interesantes para la obtención de compuestos enantioenriquecidos. En consecuencia, nuestro grupo de investigación se ha centrado en la aplicación de dicha estrategia a la reacción …

Sull'infinito di Anassimandro

2006

46 viikkoa pandemian keskellä : vuosien 1918-1919 influenssapandemia Iso-Britanniassa The Manchester Guardianin, The British Medical Journalin ja par…

2016

Tutkimus keskittyy vuosien 1918 - 1919 espanjantautina tunnettuun influenssapandemiaan Iso-Britanniassa kolmen aineistokokonaisuuden: sanomalehti The Manchester Guardianin, lääketieteellisen The British Medical Journal -lehden ja Iso-Britannian parlamentissa käytyjen keskusteluiden kautta. Tarkastelun kohteena on influenssasta poliittisella, professionaalisella, julkisella ja paikallisella tasolla käytyjen keskusteluiden luonne, niiden teemat ja keskusteluissa tapahtuneet muutokset kolmen eri influenssa-aallon aikana, sekä eri tasoilla käytyjen keskusteluiden mahdolliset erot ja yhtäläisyydet. Tutkimus havainnollistaa influenssapandemian yhteiskunnallisten vaikutusten laaja-alaisuutta aina …

Izlaušanās spēles elementi bioloģijas un informātikas apguvē

2019

Izlaušanās spēles elementi bioloģijas un informātikas apguvē. Vanaga M., darba vadītājs lektore, Dr. phys. Dudareva I. Bakalaura darbs, 63 lappuses, 22 attēli, 8 tabulas, 43 literatūras avoti, 13 pielikumi. Latviešu valodā. Darba mērķis ir darbības pētījumā izzināt izlaušanās spēles elementu kā metodes izmantošanas priekšrocības un trūkumus bioloģijas un informātikas apguvē. Literatūras apskats ir veikts par 21. gs. prasmēm (informācijas izvērtēšanas, sadarbības un problēmrisināšanas), mācību spēles un izlaušanās spēles elementiem kā metodi bioloģijas un informātikas apguvē. Apkopoti pieejamie resursi latviešu valodā. Pētnieciskajā daļā aprobētas mācību stundas, kas veidotas kā izlaušanās s…

Dangerous relationships : biases in freshwater bioassessment based on observed to expected ratios

2018

Copyright by the Ecological Society of America The ecological assessment of freshwaters is currently primarily based on biological communities and the reference condition approach (RCA). In the RCA, the communities in streams and lakes disturbed by humans are compared with communities in reference conditions with no or minimal anthropogenic influence. The currently favored rationale is using selected community metrics for which the expected values (E) for each site are typically estimated from environmental variables using a predictive model based on the reference data. The proportional differences between the observed values (O) and E are then derived, and the decision rules for status ass…

Metropolin hyvinvointi

2010

Aprendizaje colaborativo, simulación de roles y mentoría para la enseñanza del nuevo Derecho Concursal. Renova_PID_UV-SFPIE_PID-2076834

2023

Materiales de ejecución del Proyecto de Innovación Docente "Aprendizaje colaborativo, simulación de roles y mentoría para la enseñanza del nuevo Derecho Concursal". RENOVA_PID, UV-SFPIE_PID-2076834. Se incluye el supuesto de hecho y documentación de organización del proyecto, así como los informes elaborados y entregados por los alumnos organizados en grupos de trabajo colaborativos con simulación de roles