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Manual bàsic d’Història Antiga d’Espanya

2008

Ajuda del SPL para materials docents en valencià (2007) Sovint els manuals recullen els continguts d’una assignatura sense prestar atenció a les programacions de les guies docents. De tot això es deriva una mancança d'adequació a la realitat que repercuteix greument en la seua viabilitat, jaque en la immensa majoria del casos els manuals que s'ofereixen en el mercat serveixen més de llibres de consulta que de temes per a ser estudiats directament. A més, ningú no presta atenció als actuals plans d'innovació educativa (PIE) i menys encara als grups de docència en valencià-català. L'assignatura d’Història Antiga d'Espanya recull malauradament tots aquests problemes, inquietants, si considerem…

La terminologia sintàctica bàsica en els manuals d’ensenyament del català i l’espanyol. Una introducció

2015

Aquesta tesi pretén fer un diagnòstic del tractament de la terminologia lingüística utilitzada per referir-se als conceptes sintàctics bàsics en les llengües oficials al territori valencià (català i espanyol) durant el primer cicle de l’etapa d’ESO a partir de l’anàlisi dels manuals escolars. El corpus analitzat està format per una mostra significativa dels llibres de text utilitzats en l’ensenyament de les llengües oficials a les aules valencianes, editats per editorials valencianes o bé per segells valencians d’editorials de fora. Els objectius generals són els següents: analitzar els llibres de text que s’usen a les aules valencianes (estructura, organització i continguts) per tal de sab…

Filipinas en el marco del imperio español en el siglo XIX

2019

[EN] En este artículo se analiza la evolución de Filipinas en las últimas décadas del siglo XVIII y en el transcurso del siglo XIX a través de diferentes epígrafes: la obligada transformación del secular modelo colonial volcado hacia el tráfico del Galeón y las relaciones transpacíficas; la renovada inclinación hacia Asia, el océano Índico y el mar de China; el desarrollo de un sistema económico basado en la exportación de productos filipinos y en la apertura de las islas al exterior; la evolución de la vida política; el camino hacia la modernización; el peso de las órdenes religiosas, la importancia de la población china y la colaboración con élites indígenas como rasgos singulares de Fili…

The conflicting historical issues and their school approach: a Spanish example

2017

En este estudio se analiza la forma en que los “tiempos difíciles” de la reciente historia española (la Guerra Civil y la dictadura franquista, 1936-1975) han sido tratados tanto en los manuales escolares de historia como en el interior de las aulas, estableciendo, por una parte, los avances historiográficos y didácticos conseguidos y, por otra, las actuales insuficiencias y deficiencias de tales planteamientos desde la perspectiva de un tratamiento realmente democrático y reconciliatorio de los mismos. Los avances han sido muy lentos, tanto en las representaciones sociales del conjunto de la sociedad española como en su presentación escolar. Todo ello permite afirmar que esta cuestión sigu…

Traduction et transgression: du général au cas particulier (le cas de quelques termes à contenu procédural).

2009

International audience

Tradurre: spunti per una discussione

2011

Das Gerundium im Italienischen und Spanischen: Ein syntaktischer Vergleich mit Ausblick auf das Ladinische

2015

Il presente articolo è dedicato al confronto tra l’uso del gerundio in italiano e spagnolo; a differenza di quanto si potrebbe pensare a prima vista, la loro corrispondenza formale non implica un identico uso sintattico. La divergenza principale è data dal gerundio predicativo, molto diffuso in spagnolo e agrammaticale in italiano, divergenza che è dovuta a una differente evoluzione sintattica risalente ai primi secoli delle lingue romanze. In spagnolo vi fu infatti la sostituzione sistematica del participio presente latino attraverso il gerundio, mentre nell’italiano del Tardo Medioevo emerse la tendenza a coindicizzare il soggetto del gerundio esclusivamente con il soggetto (o con l’agent…

Counting the minimum node weight spanning trees for broadcast transmission in wireless sensor networks

2017

Artykuł przedstawia algorytm optymalizacji zużycia energii dla broadcastu w sieciach sensorowych. Transmisja broadcastu pozwala na wysłanie danych do wszystkich portów składających się na sieć. Bezprzewodowe sieci sensorowe zbudowane są z rozproszonych urządzeń pomiarowych. Mają one ograniczone zasoby energii. W tym artykule stworzymy model sieci sensorowej z jednym sensorem broadcastującym. Do tej sieci użyjemy algorytmu znajdującego minimalne spinające drzewo wag, pozwalające na oszczędne wykorzystanie energii sensorów.

Income and Career Concerns Among Emerging Adults From Finland, Sweden, and the United Kingdom During COVID-19

2023

In this study, we examine the prevalence of income and career concerns among emerging adults in three different welfare states during COVID-19: Finland ( n = 309), Sweden ( n = 324), and the United Kingdom ( n = 343). This study also delves into how factors such as one’s self-perceived financial situation, generalized mistrust, loneliness and socio-demographics are related to emerging adults’ income and career concerns. Results showed that individuals from the United Kingdom were more likely to experience increased income and career concerns than those in Finland and Sweden. Our results also suggest that income concerns were associated with one’s current financial situation, future financi…

Throwaway knowledge, useful skills or a source for wellbeing? Outlining sustainability of workplace learning situations

2020

Rapid changes in working life have raised awareness of the need for lifelong learning among personnel, and there is increasing concern regarding the sustainability of such learning, especially in growth companies, where learning can be seen as a prerequisite for many work practices. Hence, the aim of this study is to understand the sustainability of learning situations from the perspectives of individual wellbeing, widespread use of previous knowledge and rapid application of new knowledge. We broaden the understanding of workplace learning from the perspective of sustainability by identifying different workplace learning situations and outlining the sustainability of these situations. Two …