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Pretension justa, de la Escuela Scotista al turno de tripartita en las Cathedras de Phylosophia de esta Universidad de Alcalà
1725
Segons Palau, l'autor pot ser Fr. Juan Picazo [Cristus] sobre el tít Sign.: A-E2 Reclams
La imagen y el líder, la aportación cinematográfica al carisma de Franco y José Antonio
2009
La economía carismática española fue singular; no por la impotencia de un aparato de propaganda ni por la (quizá obvia) inconsistencia de los líderes que absorbieron la empresa; lo fue sobre todo por la estructura en la que se insertaba la dualidad de sus protagonistas: Franco y José Antonio. Las dos tentativas de elevarlos al altar de la nación están horadadas por una barrena y el intento tiene la virtud de exhibir las fisuras. Quizá se deba al protagonista, acaso a la estructura misma del poder, tal vez al programa (o a su ambigüedad); no es impensable que obedezca a la irrelevancia (impertinencia, más bien) de los movimientos de masas para un periodo de guerra en fase terminal y, con may…
A história e a providência: cinema e carisma na representação de Franco e José Antonio Primo de Rivera
2012
Anos se passaram e os cerimoniais congelaram sua face repetitiva, codificada, tediosa. A José Antonio lhe corresponden tão somente a aflição ritual do 20 de novembro, solitária data em que a dor, ou sua coreografia, se rememorava. Em 1959, o cenário, porém, ganhou algo a mais: mudou do El Escorial para o Valle de los Caídos. Mais tarde, teve lugar a última farsa, o último furto. Era 20 de novembro de 1975. E o sepultado corpo de Franco extraiu de si a energía suficiente para arrebatar de José Antonio o único ritual que lhe restava desde 1938. A partir de entao, o 20 de novembro seria recordado pela morte do ditador. Recordado ou talvez prontamente sepultado pelo esquecimento.
¿Cómo se replica afirmativamente en español e italiano?
2017
This article is part of a broader project aiming to describe the pragmatic strategies in Spanish and Italian task-oriented dialogues. Specifically it intends to highlight the different communicative dynamics depending on the use of affirmative responses carried out with the Spanish particles hum, sí, vale, ya, bien, exacto, etc. and Italian markers uhm, sì, okay, perfetto, etc. The method of analysis used has allowed to delineate two ‘stylistic’ tendencies that differ on the characterisation of the speaker’s stance about the interaction: Italian speakers present themselves as guides leading the achievement of the task, Spanish speakers moreover present themselves like autonomous individuals…
D’Annunzio e il teatro fuori dal teatro
2017
<p>At the origin of the two stage shows there is the idea of commemoration: September 11, the anniversary of the march on Ronchi, for <em>La Figlia di Iorio</em> to Vittoriale in 1927 and the homage to the Vate who has disappeared for a few months to represent <em>La Nave</em> in Venice in 1938; two different ways of celebrating and ritualising the event/theatre out of the theatre. And while in the first case, in a celebratory context he himself cared for, d’Annunzio became an enthusiastic promoter of a significant updating of the theatrical practice, in 1938 the regime finalised the event to an exaggeration of the duce’s politics in the lagoon marking a substa…
Una suggestione archilochea ne La Città Morta?
2020
This note proposes the hypothesis that in La città morta, Act II, sc. I, d’Annunzio used a fragment of Archilochus, sent to us by Plutarch and Athenaeus.
Il paesaggio della Grecia nei Taccuini
2016
D’Annunzio does not dream, but really sees, leading an impressionistic and syncopated storytelling in which he portrays scenes of true reality. Léon Bakst (author of the theatrical productions of the Martyre de Saint Sébastien, La Pisanelle and Phaedra) similarly proceeds, drawing in some works, Narcisse (1911), L'Après-midi d'un Faune (1912), Daphnis et Chloé (1912), Helene de Sparte (1912), those figurative motifs that the poet notes in his travels, such as the intense green of nature, the austere red rocks, the arid and wild lands.
Quand "je" est un autre. À propos d'Une belle matinée de Marguerite Yourcenar.
2008
Quand on analyse le personnage du jeune Lazare dans la courte nouvelle de M Yourcenar Une belle matinée, on retrouve une idée chère à son auteur: Unus et multi in me. En effet, l'identité de l'enfant, lorsqu'il commence à en prendre conscience, se fonde et se réalise à travers une diversité de personnages. Il vit sa vie en vivant toute vie. Ce sont ces rapports étroits entre identité et altérité que je tenterai d'analyser dans les principaux romans et plus particulièrement dans ce dernier texte romanesque de M. Yourcenar..
Duques, princesas y arzobispos: la fecha de redacción de Virtud, pobreza y mujer, de Lope de Vega
2021
En este artículo se aportan las razones oportunas para considerar que la comedia 'Virtud, pobreza y mujer', de Lope de Vega, se escribió a comienzos de 1616, frente a la opinión mayoritaria de la crítica, que hasta ahora se había inclinado por fecharla en un periodo comprendido entre 1612 y 1615. Los indicios a este respecto se encuentran en el segundo acto de la obra: se trata de una serie de referencias a circunstancias concretas, fechables todas ellas en 1616, ligadas a personajes del momento, tales como el arzobispo Pedro González de Mendoza y Silva (1571-1639), la princesa - y futura reina - Isabel de Borbón (1602-1644) y, finalmente, Jorge de Cárdenas y Manrique (ca. 1592-1644), cuart…
Apprendenti universitari e profili di competenza nella scrittura accademica
2021
Nell'ambito delle ricerche sulle competenze linguistiche degli studenti universitari in Italia, il contributo indaga le pratiche di comunicazione scritta e le relative difficoltà espresse da studenti di un corso di recupero OFA in corsi di laurea triennale. L'indagine è parte di un progetto di rilevazione più ampio ed è stata realizzata somministrando un questionario informatizzato. I dati raccolti permettono di sviluppare alcune riflessioni utili sul profilo linguistico-comunicativo di apprendenti dalle competenze definite "fragili"; la loro autorappresentazione in termini di biografia linguistica; i bisogni linguistico-comunicativi espressi in rapporto ai compiti di scrittura, e il senso …