Search results for "STYLES"

Understanding Consumers’ Convenience Orientation. An Exploratory Study of Fresh-Cut Fruit in Italy

2021

In Western society, the fresh-cut fruit market is experiencing significant growth, especially in Italy, where, in 2019, the fresh-cut fruit sales volume increased by 35% compared with the previous year. This study aims to understand Italian consumers&rsquo

Vadības stili un to ietekme uz darbinieku motivāciju uzņēmumā "OC Vision".

2020

Bakalaura darba tēma ir “Vadības stili un to ietekme uz darbinieku motivāciju organizācijā “OC Vision””. Organizācijā ir svarīgi uzņēmumā katram vadītājam izvēlēties pareizo vadības stilu. Pareiza stila izvēle sekmē organizācijas darbību un ļauj vadītājam ar savu komandu ātrāk sasniegt rezultātus un tuvoties mērķu izpildei. Bakalaura darba mērķis ir izpētīt, izanalizēt un salīdzināt kādi vadības stili ir vadītājiem, kuri strādā uzņēmumā “OC Vision” un kā viņu vadības stils ietekmē darbinieku motivāciju, izstrādāt priekšlikumus vadības stila izvēlei šajā uzņēmumā, lai to darbinieki būtu pēc iespējas motivētāki. Darbs sastāv no 3 nodaļām. Pirmajā nodaļā darba autors sniedz ieskatu darba teori…

Spatial Cognition 2020/1: Book of abstracts : August 2-4, 2021, University of Latvia

2021

Spatial Cognition is concerned with the acquisition, development, representation, organization, and use of knowledge about spatial objects in real, virtual or hybrid environments and processed by human or artificial agents. Spatial Cognition includes research from different fields insofar as they are concerned with cognitive agents and space, such as cognitive and developmental psychology, linguistics, computer science, geography, cartography, philosophy, neuroscience, and education. Research issues in the field range from the investigation of human spatial cognition to mobile robot navigation, including topics such as wayfinding, spatial planning, spatial learning, internal and external re…

Mātes depresijas simptomu un dusmu saistība ar mātes audzināšanas stiliem un bērna uzvedību

2015

Šī bakalaura darba mērķis bija noskaidrot saistības starp mātes depresijas simptomu un dusmu rādītājiem ar mātes audzināšanas stiliem un bērna uzvedības izpausmēm respondentu grupā, kuru bērni ir vecumā no 4-6 gadiem. Pētījuma izlasi veidoja 63 mātes vecumā no 21 līdz 42 gadiem (vidējais vecums bija 29 gadi). Pētījumā mātes dusmu un depresijas rādītāju noteikšanai tika izmantota Traumu simptomu aptauja (Trauma Symptom Inventory, Briere, 1995), Vecāku audzināšanas stila aptauja (Parental Authority Questionnaire, Buri, 1991), Ahenbaha –bērnu uzvedības aptauja (Child Behaviour Checklist, Achenbach & Rescorla,2001) un demogrāfisko datu aptauja. Pētījuma rezultāti rāda, ka pastāv statistiski noz…

Children's and adolescents' achievement strategies, school adjustment and family environment

2001

Longitudinal associations between third‐grade teaching styles and sixth‐grade reading skills : a 3‐year follow‐up study

2022

Background Most previous studies of teaching styles and reading skills have been cross-sectional. Longitudinal research is needed to clarify the direction of effects. The present longitudinal study examined the degree to which differences in teaching styles in the third grade predict the sixth-grade reading performance. The consistency of the findings was addressed by comparing results across students in two countries (Finland and Estonia). Methods A total of 1,057 students (50.9% boys) were followed from the third to sixth grade. Teaching styles of third-grade teachers (N = 70) were examined as predictors of the development of reading (i.e., third-grade to sixth-grade reading fluency and c…

Aistikanavapohjaisesti eriytetyn verkko-oppimisympäristön analyysi

2017

Tutkimuksessa analysoidaan verkko-oppimisympäristön oppimateriaalin eriyttämistä aistikanavapohjaisesti. Oppimateriaalin eriyttämiseen käytetään VARK-miellejärjestelmämallia, joka pyrkii tukemaan oppilaan oppimismieltymyksiä luokittelemalla kyselyn avulla oppilaat visuaalisen, auditiivisen, lukija–kirjoittaja- ja kinesteettisen aistipreferenssin mukaan ja tarjoamalla luokittelun perusteella heille erilaisia oppimisstrategioita. Työssä tutkitaan, miten VARK-miellejärjestelmä soveltuu yläkoululaisten historian verkko-oppimateriaalin eriyttämisen perustaksi oppimistulosten ja oppimiskokemusten näkökulmasta. Tutkimusta varten luotiin verkko-oppimisympäristö, johon koottiin yhden oppitunnin aika…

Nuorten sosiaalinen toimintakyky

2013

The balancing act of teaching : a comparison between EFL teachers' views and a textbook analysis of the role of perceptual learning styles in Finnish…

2012

Suomessa vieraan kielen opiskelu aloitetaan tavallisimmin kolmannella luokalla, ja suurimmalle osalle oppilaista tämä kieli on englanti. Tällöin oppilas alkaa rakentaa kuvaa sekä englannin kielestä että itsestään englannin kielen opiskelijana. Onnistumisen kokemukset ovat tässä vaiheessa tärkeitä, ja yksi tapa niiden mahdollistamiseen on oppilaan oppimistyyliä vastaava opetus. Kolmannen luokan englannin oppitunneille osallistuu kuitenkin heterogeeninen ryhmä erilaisia oppijoita, minkä vuoksi on käytettävä vaihtelevia opetusmenetelmiä. Tässä tutkimuksessa keskityttiin seuraaviin oppimistyyleihin: visuaalinen, auditiivinen, kinesteettinen, taktiilinen sekä ryhmässä ja yksin oppiminen. Näistä …

What Emotions and Free Associations Characterize Different Musical Styles?

2013

Bisesi, Parncutt, & Friberg (2011) extended Director Musices (DM) - a software package for automatic rendering of expressive performance (Friberg et al., 2006) that relates the expressive features of a performance not only to global or intermediate structural properties, but also to local events (grouping, metrical, melodic and harmonic accents). Friberg & Bisesi (2013) applied the new rule system to model stylistic variations corresponding to different historical periods and styles in piano music. In this project, we extend pDM - a pure data system for real-time expressive control of music performance (Friberg, 2006) - by adjusting algorithmic formulations inspired by a theory of musical a…