Search results for "Saksan kieli"

showing 10 items of 117 documents

Tradenomiopiskelijoiden käsityksiä itsestään saksanoppijoina

2002

ammattikorkeakoulutoppiminensaksan kielikäsityksetkieletopetus
researchProduct

Eine Analyse von vier Lehrwerken für Deutsch- und Schwedischunterricht

2015

Tämän tutkielman tarkoituksena on selvittää, kuinka autenttisuus näyttäytyy yläkoulun saksan ja ruotsin oppikirjoissa. Tutkimuksen taustalla on saksan ja ruotsin heikentynyt asema koulukielinä: saksan lukijamäärät ovat laskussa ja ruotsin kielen asemasta pakollisena kielenä keskustellaan jatkuvasti. Yhtenä ratkaisuna ongelmaan on ehdotettu oppilaita innostavia ja motivoivia, autenttisia oppimateriaaleja ja menetelmiä. Autenttisuus kieltenopetuksessa on monimuotoinen ilmiö, jonka toteuttaminen käytännössä on monen opettajan mielestä haastavaa ja aikaavievää. Suurin osa suomalaisista kieltenopettajista turvautuukin työssään oppikirjoihin, joten halusin selvittää, missä määrin autenttisuus huo…

authentisches Lernenoppikirjatsaksan kieliLehrwerkeAuthentizität im Fremdsprachenlernenautenttisuuskielen oppiminenauthentische Lehrmaterialienoppimateriaali
researchProduct

„Werbungen versprechen ja oft mehr, als das Produkt hält.“: Eine Studie über die Pluralbildung des Lexems Werbung

2016

Saksan kielen monikon muodostus tuottaa vieraskielisille kielenkäyttäjille usein ongel-mia muun muassa sanojen erilaisten merkitysten ja siitä johtuvan monikonmuodostus-kyvyn vuoksi. Tämä kandidaatintutkielma keskittyy lekseemin Werbung eli mainonta, mainos merkitysvariantteihin ja niiden käyttöön. Tekijä itse oli kohdannut kielenkäyt-täjänä monikkomuodon Werbungen, jonka olemassaolon sanakirjat järjestelmällisesti kieltävät. Tästä johtuen tutkielmassa selvitetään, onko ko. lekseemillä monikkoa, jos on, niin miten sitä käytetään ja vastaako se suomen lekseemiä mainos, -et. Koska ongelma perustuu sanojen monikonmuodostukseen, pohjaa tutkielma teoria-taustansa monikonmuodostukseen. Erityisemm…

derivaatiosemantiikkasanasemantiikkaMonikkokorpuslingvistiikkakorpustutkimussaksan kieli
researchProduct

Interkulturelle Kommunikation im Lehrwerk "Gute Idee!"

2008

interkulturelle Kommunikationinterkulturelle KompetenzFremdsprachenunterrichtoppikirjatsaksan kielikieletGute Ideekulttuurienvälinen viestintäopetus
researchProduct

Saksan kielelle tarvetta pohjalaisyrityksissä

2017

Kirja-arvio: Margit Breckle & Marleena Rinne: Yritysviestintä pohjalaismaakuntien ja saksankielisten maiden välillä. 2016. Vaasan yliopiston julkaisuja. Selvityksiä ja raportteja 209. Julkaisussa ”Yritysviestintä pohjalaismaakuntien ja saksankielisten maiden välillä” (Breckle & Rinne 2016) esitellään syksyllä 2015 toteutetun ja keväällä 2016 julkistetun yrityskyselyn tulokset. Tutkimus on osa Vaasan yliopiston hallinnoimaa Yritysviestintä Pohjanmaan ja saksankielisten maiden välillä -projektia. Tutkimuksen lähtökohtana oli Vaasan ja Pohjanmaan vahva kansainvälistyminen. Muun muassa Vaasan seudun tuotannosta meni vientiin yli 80 % tutkimuksen tekovaiheessa. Tutkimuksen kohderyhmänä olivat sa…

kansainvälistyminen kielitaito kielitaitotarpeet kysely pohjalaismaakunnat Pohjanmaa saksan kieli saksankieliset maat työelämä työelämän kielitaitotarpeet yritysviestintä
researchProduct

Sprachen in der Wirtschaft : Eine Umfrage unter finnischen Unternehmen mit besonderer Berücksichtigung der Rolle des Deutschen

2011

kielenkäyttösaksan kieliliike-elämäkielitaitotalouselämäKyselytutkimus
researchProduct

Puhuttelu suomalaisissa ja saksalaisissa tv-sarjoissa

2002

kielentutkimuksen alueetpronominaalinen puhuttelukeskusteluntutkimuskielimuodotsuomen kielitelevisiosuomi-saksapuhuttelusaksan kielipuhuttelumuodotkontrastiivinen tutkimussanatjoukkoviestimet
researchProduct

Kielioppi virheiden varjossa : kielitiedon merkitys lukion saksan kieliopin opetuksessa

2005

Esa Penttinen tutki kieliopin opetuksen merkitystä lukion saksan kielen opetuksessa. Hän tarkasteli kieltä ja erityisesti sen kielioppia oppimisen kohteena ja toisaalta kielen oppimista.- Opettajien ja opiskelijoiden suhtautuminen virheisiin ja niiden korjaamiseen osoittaa, että vieraan kielen opetuksessa painottuu enemmän se, mitä pitää osata, kuin se, miten oppiminen etenee. Tämä näkyi muun muassa siten, että kieliopin oppiminen ymmärretään muistamiseksi, epäonnistuminen tulkitaan välinpitämättömyydeksi tai unohtamiseksi ja vaikuttava opettaminen nähdään tiedon tehokkaana siirtämisenä opettajalta oppilaalle, Penttinen havaitsi. The object of this study is to deepen the understanding of th…

kielioppioppiminensaksan kielivirheetkielivirheetkieletlukioopetus
researchProduct

Zur Berücksichtigung des positiven Einflusses der Muttersprache in schwedischsprachigen DaF-Lernmaterialien : eine kontrastive Untersuchung zweier i…

2008

kielioppipositiver TransferFremdspracherwerbruotsin kielioppikirjatLehrwerkkritiksaksan kielikontrastive LinguistikLehrwerkforschungGrammatikunterricht
researchProduct

Zum Vorkommen der Agens- und Instrumentangaben bei den modalen Konkurrenzformen des werden-Passivs : eine quantitativ-qualitativ Analyse

1999

kielioppisaksan kielipassiivipassiivin kiertomuoto
researchProduct