Search results for "Student"

Do the roles of bully and victim remain stable from school to university? : theoretical considerations

2015

This chapter explores the continuities in bullying from school contexts to university contexts, and discusses the possible reasons why some people remain in the role of bully or victim over time and through various social contexts, whereas others find a way to escape these roles. Two theories – peer community integration theory and positioning theory – are reviewed to examine: the ways in which engagement in bullying processes at school is associated with the development of individuals’ peer relationships and their position within the peer group; the impact of bullying on their perceptions of themselves and others; and how bullying affects the establishment of future peer relationships thro…

Yläkoulun liikunnanopettajien näkemyksiä liikunnan oppilasarvioinnista perusopetuksen opetussuunnitelman 2014 mukaan

2017

Tutkimuksen tarkoituksena oli kartoittaa liikunnanopettajien näkemyksiä liikunnan oppilasarvioinnista vuonna 2014 valmistuneen perusopetuksen valtakunnallisen opetussuunnitelman mukaan. Tutkimuksessa selvitetään myös, onko iällä tai sukupuolella yhteyttä opettajien näkemyksiin. Tutkimuksen kohteena olivat mm. opettajien perehtyminen ja suhtautuminen vuoden 2014 opetussuunnitelman mukaiseen arviointiohjeistukseen, opetussuunnitelman vaikutus käytännön arviointityöhön sekä opettajien näkemykset vuoden 2014 opetussuunnitelman mahdollisuuksista ja haasteista arviointityössä. Tutkimusaineisto kerättiin sähköisellä kyselylomakkeella tammikuun 2017 aikana LIITO ry:n jäsenrekisterin kautta. Kyselyy…

STUDENTS’ INTEGRATIVE COLLABORATION IN A VOCATIONAL SECONDARY SCHOOL

2013

Elektroniskā versija nesatur pielikumus

Book review: Student Lives in Crisis : Deepening Inequality in the Times of Austerity

2018

Svešvalodu apguves materiāli mediķiem

2016

Šis dokuments ir veltīts pētniecības aspektiem par svešvalodu mācību materiāliem mediķiem. Autore sniedz informāciju no konkrētu grupu autoriem, piemēram, kā Ainsworth-Vaugh (2001), Wilce (2009) un Maynard (1991), kas ir pētījuši jēdzienu „medicīnas diskurss”, kā arī par vispārējiem aspektiem, kas ir nepieciešami, lai izstrādātu angļu medicīnas mācību grāmatu, kurā autori, piemēram, Grant (1987), Cunningsworth (1984) un Ur (1996) tiek pētīti. Šī pētījuma mērķis ir analizēt medicīnas angļu valodu un noskaidrot, kādi aspekti ir nepieciešami, lai izgatavotu profesionālas angļu medicīnas mācību grāmatas. Papildus, pētījuma mērķis atklāj būtiskākos elementus, kas ir nepieciešami, lai angļu medic…

Kształcenie uczniów w młodszym wieku szkolnym w erze cyberkultury

2014

Artykuł porusza istotne zagadnienia związane z kształceniem dzieci w wieku wczesnoszkolnym w czasach dominacji komputerów i cyberkultury. Jak te uwarunkowania wymuszają nowe zadania i kompetencje stawiane przed kadrą pedagogiczną na miarę czasów w których żyjemy. Jak konstruować współczesne programy nauczania by nie były one tylko prostą realizacją antropologii edukacji ale nawiązywały do wyzwań współczesności rozumianej w kategoriach utylitarnych i kulturowych.

Bridging the Divide : understanding interactions between international and home students in U.S. secondary schools

2016

Huizinga, Rick H. 2016. Bridging the Divide: Understanding interactions between international and home students in U.S. secondary schools. Master's Thesis in Education. University of Jyväskylä. Department of Education. The increasing numbers of international students have been well-documented in universities around the world—particularly in English-speaking nations such as the United States. Less documented, however, is the similar growth of international student numbers in private secondary schools in the United States. Unlike in university international programs, little research has been done on the topic of interactions between home and international students at this educational level. U…

Fokusa grupu izmantošana valodas un kultūras šoka izpētei

2019

Tā kā studenti apmeklē augstskolas ārzemēs, viņiem nepieciešams pielāgoties jaunai videi. Kā liecina iepriekšējie pētījumi, vairumā gadījumu viņu pieredze tiek papildināta ar valodas un kultūras šoka pieredzi. Izmantojot fokusa grupas intervijas, šajā pētījumā analizēta valodas un kultūras šoka ietekme, to izraisītāji un vispārējās sekas, kas rodas starptautiskajiem studentiem pielāgojoties čehu kultūrai. Fokusa grupas izmantošana ļauj iegūt kvalitatīvus un padziļinātus izpētes datus. Pētījums tiek pētīts, kā studenti tiek galā ar nepierastām situācijām apmaiņas studiju laikā un kāpēc tiek pieredzēts šoks. Pētījumā secināts, ka iecietīga pieeja jaunajai videi un atbalsts apmaiņas laikā var …

Ārvalstu inženierzinātņu studentu Latvijā prasmes darbaspēka trūkuma problēmas mazināšanai inženierzinātņu jomā

2018

Latvijā paredzams darbaspēka trūkums inženierzinātņu profesijās, kur paredzēts piesaistīt kvalificētu ārvalstu darbaspēku. Tajā pašā laikā Rīgas Tehniskajā universitātē pieaug ārvalstu studentu skaits, kas apgūst inženierzinātnes, taču šis darbaspēka avots netiek apskatīts. Pētījuma mērķis ir noskaidrot, vai ārvalstu inženierzinātņu studentu Latvijā prasmes atbilst uzņēmumu prasmju pieprasījumam inženierzinātņu jomā Latvijā. Lai to noskaidrotu, tika veiktas intervijas ar uzņēmumiem Latvijā par inženierzinātņu darbiniekiem nepieciešamajām prasmēm. Balstoties uz rezultātiem, tika veikta ārvalstu inženierzinātņu studentu Latvijā anketēšana par viņu prasmju atbilstību uzņēmumu pieprasījumam. Re…

Sport labor migration, globalization and dual-career : case study of international student-athletes in University of Colorado at Boulder

2014

Sport, education, labor migration and globalization are all current areas of research worldwide. The U.S. has a unique system of making the dual-career option possible by having the college sport league organized by the non-profit association National Collegiate Athletic Association. The labor migration has increased in the past years. The primary research question in this study is, in which ways sport labor migration, globalization and dual-career are illustrated in the case study school of University of Colorado at Boulder by concentrating on the international student-athletes. The purpose of this study is to find out more in detail the numbers of international student-athletes in CU, in …