Search results for "Svētki"
showing 10 items of 38 documents
Brief an Garlieb H. Merkel
1799
Ms. 930a, Nr. 8, Bl. 22r-23v Böttiger, Karl August. Brief an Garlieb H. Merkel, Weimar, d[en] 13. November 1797 Autora rokraksts / Autograph, vācu, angļu un latīņu val. / Deutsch, Englisch und Latein [4] lpp. / S. Attēlu numuri / Bildnummern: 930a-008-1 – 930a-008-4 Der Verfasser nennt in diesem inhaltsreichen Brief zahlreiche Namen und hält nicht nur die Verbindung mit Merkel, die aus dessen erstem Aufenthalt in Weimar resultierte, aufrecht, sondern gibt ihm weitere Hinweise und Empfehlung für seinen weiteren Aufenthalt in Dänemark. So rät er zur Übersetzung dreier Romane aus dem Englischen, darunter Jane Wests „A gossip's story“ (London 1796). Ferner bittet der Verfasser Merkel um Gefälli…
Pilsoniskās līdzdalības sekmēšana gadskartu svētku svinēšanā 3 - 4 gadīgiem bērniem
2019
Signes Ungures kvalifikācijas darbā “Pilsoniskās līdzdalības sekmēšana gadskārtu svētku svinēšanā 3 – 4 gadīgiem bērniem”, kas izstrādāts Mg.paed. Zanes Skribanovskas vadībā, tiek pētīta pilsoniskās līdzdalības būtība, un tās sekmēšana gadskārtu svētku svinēšanā. Kvalifikācijas darba mērķis ir teorētiski un praktiski pētīt pilsoniskās līdzdalības sekmēšanu gadskārtu svētku svinēšanā 3 – 4 gadīgiem bērniem. Darbā tiek izvirzīta hipotēze: Pilsoniskā līdzdalība gadskārtu svētku svinēšanā pirmsskolā tiks sekmēta, ja: •Tiek ņemtas vērā apskatāmā vecumposma attīstības likumsakarības. •Pedagogs nodrošina radošu, izzinošu vidi, tradīcijas, individuālu pieeju. •Bērni piedalās sev nozīmīgā darbībā. •…
4-5 gadus vecu bērnu nacionālās identitātes veidošanās pirmsskolas pedagoģiskajā procesā
2020
Kvalifikācijas darba temats: “4-5 gadus vecu bērnu nacionālās identitātes veidošanās pirmsskolas pedagoģiskajā procesā.” Darba autore: Lāsma Šēra Pētījuma darba vadītāja: Dr.,paed.,prof. Inese Jurgena Darba apjoms: Kvalifikācijas darbs sastāv no 2 nodaļā, 8. apakšnodaļām. Darba apjoms ir 49 lapas. Iekļautas 3 shēmas, 21 attēls, 3 tabulas, 6 diagrammas, 41 literatūras un informācijas avoti ( 35-latviešu valodā, 5-angļu valodā, 1-krievu valodā.) Mērķis: Izanalizēt teorētisko literatūru par identitātes veidošanos un izveidot ieteikumus nacionālās identitātes veidošanai pirmsskolas pedagoģiskajā procesa.. Pētījuma hipotēze: : 4-5 gadīgu bērnu nacionālās identitātes veidošanās, pirmsskolas pedag…
Augu simbolika Jāņu un Rasas svētku ieražās
2015
Bakalaura darbā “Augu simbolika Jāņu un Rasas svētku ieražās” aprakstīts augu izmantojums un to simboliskā nozīme latviešu un lietuviešu vasaras saulgriežu svētku svinību rituālos. Darba mērķis ir salīdzināt Jāņu un Rasas svētku ieražās sastopamo augu simboliku tradicionālajos priekšstatos un mūsdienu kultūrā. Mūsdienu sabiedrības viedokļa par augu simbolisko nozīmi Jāņu un Rasas svētku rituālos noskaidrošanai pētījumā izmantota anketēšanas metode. Darbā veikts Latvijas un Lietuvas tradīciju salīdzinājums, kā arī tradicionālās un mūsdienu situācijas salīdzinājums. Pētījumā iegūtie rezultāti rāda, ka lietuviešu mūsdienu priekšstati par augu nozīmi Rasas svētku rituālos tuvāki tradīcijās sast…
Gadskārtu svētku tradīciju integrēta apguve sākumskolā
2019
Gadskārtu svētki ir neatņemama nacionālās kultūras sastāvdaļa, tāpēc ir svarīgi tos ieaudzināt bērniem jau no agras bērnības. Sākumskolas vecums ir apzināts vecums jaunu zināšanai apgūšanai, tādēļ gadskārtu svētkus vēlams ir iekļaut mācību programmās, lai veicinātu patriotismu. Bakalaura darba tēma: Gadskārtu svētku tradīciju integrēta apguve sākumskolā. Bakalaura darbā ir četras daļas. Pirmajā daļā ir aprakstīti jaunākā skolas vecuma bērnu attīstība kultūrā, tās teorētiskie aspekti. Otrajā daļā autore analizēja gadskārtu svētku tradīciju apguvi jaunākajā skolas vecumā. Trešajā daļā autore aprakstīja gadskārtu svētku tradīciju apguvi integrētās mācībās sākumskolā, raksturojot integrācijas j…
Pirmo Vispārējo latviešu Dziedāšanas svētku atspoguļojums presē. Reakcija, recenzijas, atsauksmes
2017
Dziedāšanas svētku tradīcijas aizsākums ir meklējams 19. gadsimta pirmajā pusē Ziemeļeiropas un Baltijas jūras reģiona valstīs. Pārņemot kordziedāšanas tradīciju no vācbaltiešiem, 1873. gadā tiek organizēti I Vispārējie latviešu dziedāšanas svētki. Multikulturālajā sabiedrībā tie iegūst plašu rezonansi, par ko liecina plašs latviešu un vācbaltiešu preses publikāciju skaits. Vienlaicīgi ar dziedāšanas svētku recenzijām tiek publicēti raksti, kas sniedz ieskatu par 1873. gada aktualitātēm, tendencēm starpkultūru attiecību nozarē un, galvenokārt, par latviešu tautas un kultūras attīstības līmeņa interpretāciju gan no vācbaltiešu, gan latviešu skatupunkta. Šajā maģistra darbā tiek pētītas un an…
Universitātes Avīze: 1989, Nr. 1-16
1989
Universitātes Avīze: 2001, janvāris-jūnijs (Nr. 10-18), septembris-decembris (1-8)
2001
Latviešu kapusvētki: Identitātes rituāls
2014
Grāmata sagatavota un izdota valsts pētījumu programmas “Nacionālā identitāte” projekta “Latvijas sociālā atmiņa un identitāte” ietvaros. Grāmata izdota ar Valsts kultūrkapitāla fonda atbalstu.
Vispārējie XXV latviešu Dziesmu un XV Deju svētki deju kolektīva "Vērgalīte" un kora "Vēl" dalībnieku sociālajā atmiņā
2015
Bakalaura darbs Vispārējie XXV latviešu Dziesmu un XV Deju svētki deju kolektīva „Vērgalīte” un kora „Vēl” dalībnieku sociālajā atmiņā mērķis ir noskaidrot, kā veidojas un kā atšķiras divu kolektīvu sociālā atmiņa par vienu notikumu. Darba teorētiskajā daļā detalizēti izskaidrotas rituālu komunikācijas un sociālās atmiņas koncepcijas. Vispārējā konteksta izpratnei izmatotas arī Dziesmu un Deju svētku vēsturiskie un raksturojošie apraksti, kā arī abu kolektīvu raksturojumi. Kontentanalīžu rezultāti liecina, ka abu kolektīvu dalībnieku vidū pastāv pozitīvu atmiņu saglabāšanas princips, to pamatojot ar Dziesmu un Deju svētkiem kā nacionālo apziņu nostiprinošu fenomenu.