Search results for "Système éducatif"

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Les effets de l'accountability sur les politiques d'éducation aux Etats-Unis

2012

Version actualisée en décembre 2011 d'une intervention au colloque "La sociologie de l'éducation et les recompositions de l'Etat à l'heure de la globalisation et de la construction européenne" (INRP, Lyon, novembre 2010); Ce texte rend compte de nombreuses recherches américaines sur trois types d'effets de la régulation par les résultats (accountability) aux Etats Unis : effets sur l'enseignement (l'enseignement des disciplines testées se fait elle au détriment des disciplines non testées? Néglige-t-on les élèves les plus faibles aux profits des bubble kids, les élèves moyen-faibles qu'il est plus facile d'amener au seuil requis?) effets sur les enseignants (Sont ils prolétarisés par l'intr…

Effet[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/Education[ SHS.EDU ] Humanities and Social Sciences/EducationEfficacité des enseignantsSystème éducatifEnseignantEfficacité de l'enseignementPilotage par les résultatsCompétence scolaireÉlèveEnseignementResponsabilisationUSA
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Le miroir anglo-saxon

2007

Cette interview est une présentation de l'ouvrage "Gouverner l'Ecole". qui compare les systèmes scolaires français et américain à partir d'une analyse des philosophies politiques qui les fondent.

Efficacité de l'enseignementComparaison internationale[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationAmélioration[ SHS.EDU ] Humanities and Social Sciences/EducationSystème éducatif
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Les compétences fondamentales et le développement : peut-on évaluer les systèmes éducatifs par le niveau d'acquisition homogène d'un bloc de compéten…

2012

Ce travail de recherche tend à apporter une mesure de réalisation de l'objectif du millénaire d'éducation pour tous en centrant, d'une part, la question géographique là où l' 'enjeu reste sensible: l'Afrique subsaharienne et aussi, d'autre-part, au sous-entendu de cet objectif que l'éducation offerte soit de qualité. Notre constat part des éléments de littérature venant de l'économie de l'éducation pour lesquels, si l'éducation primaire n'est pas perçue par des populations comme apportant des compétences de base de qualité, le risque est de voir tout effort éducatif contraint par découragement envers l'école. La démarche s'appuie sur l'analyse des modèles de mesure et les dispositifs d'éval…

Efficacité de l'enseignementEnseignement de base[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationJusticeCompétence de base[ SHS.ECO ] Humanities and Social Sciences/Economies and finances[ SHS.EDU ] Humanities and Social Sciences/EducationAcquisition de compétences[SHS.ECO]Humanities and Social Sciences/Economics and Finance[SHS.ECO] Humanities and Social Sciences/Economics and FinanceÉvaluation du système éducatifAfrique subsaharienne
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Conclusion générale

1980

Efficacité de l'enseignement[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationFranceSystème éducatifEnseignement supérieur
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Rechercher l'efficacité

2002

International audience; Des conditions sont à réunir pour une politique d'éducation prioritaire efficace; Une notion clé s'impose : celle de régulation, qui renvoie aussi à la question du "pilotage"

Efficacité de l'enseignement[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationAméliorationSystème éducatif
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De l'inefficacité du système français d'enseignement supérieur

1980

Rapport commandité par le CNRS; International audience

Efficacité de l'enseignement[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationFranceSystème éducatifEnseignement supérieur
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Améliorer l'efficacité du système éducatif : réflexion sur la complémentarité entre organisation publique et mécanismes de marché

2001

International audience; Lorsque l'on s'intéresse au fonctionnement du système éducatif, il est admis de façon implicite et presque par principe, que l'intervention de l'Etat garantit (dans une certaine mesure) des conditions de scolarisations homogènes et identiques pour chacun, assurant de cette façon l'égalité des chances ainsi qu'une efficacité raisonnable du système. De façon symétrique, l'idée est répandue, notamment dans les pays européens, que le marché compte tenu de son fonctionnement spécifique ne peut répondre ou tenir les objectifs fondamentaux qui sont assignés au système. Dans ces conditions, l'Etat à tendance à assurer aux différents niveaux éducatifs (de la maternelle à l'un…

EfficacitéOrganisation publique[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationAméliorationConcept de marchéSystème éducatifConciliation
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Les pratiques pédagogiques des enseignants du secondaire: l'éclairage des comparaisons internationales

2017

International audience; L'objectif de cet article est de comparer, à l'appui des données de l'enquête internationale TALIS, les pratiques pédagogiques des enseignants du second degré de plusieurs systèmes éducatifs (France, Royaume-Uni, Corée du Sud et Finlande) et de proposer des modèles d'analyse de la structure de ces pratiques. Nous montrons qu'il existe une hétérogénéité des pratiques pédagogiques et que les différentes composantes des pratiques entretiennent entre elles des liens statistiquement forts, susceptibles de varier d'un système à l'autre.

Enquête TALISEnseignant enseignement secondaireComparaison internationale[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationModèle structurelstructural models[ SHS.EDU ] Humanities and Social Sciences/EducationPratique pédagogiqueSystème éducatifsecond degreecomparison of systemsTALIS surveyTeaching practices
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Les docteurs et l'expatriation

2012

En ligne sur : http://cadres.apec.fr/Emploi/content/download/526298/1251232/version/1/file/Jeunes+et+entreprises.pdf; National audience; Cette communication à une Journée d'Etudes de l'APEC présente les premiers résultats d'une recherche réalisée par l'IREDU sur la mobilité internationale des jeunes diplômés de doctorat. L'accent est mis sur la problématique de la recherche, sur les résultats d'une enquête qualitative auprès d'une douzaine de docteurs français travaillant dans un pays étranger puis sur les premiers résultats d'une enquête quantitative. Les résultats soulignent notamment l'importance des difficultés d'accès à l'emploi en France dans les motivations qui ont conduit les jeunes…

EnquêteMobilité internationale[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/Education[ SHS.EDU ] Humanities and Social Sciences/EducationCNISFEmployabilitéAustralieSystème éducatifCEREQBourse d'étudesDoctorantEuropeInsertion des étudiantsFranceUSA
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L'évolution de la structure du système éducatif public anglais de la Seconde Guerre mondiale à nos jours

1999

International audience; Présentation de deux articles qui analysent, sur deux périodes, la fréquentation des différents types d'établissements d'enseignement secondaire anglais.

Enseignement public[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationEnseignement secondaireStructureÉvolutionGrande-Bretagne1950-2000Système éducatif
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