Search results for "TRZ"
showing 10 items of 153 documents
Temperament traits and preferences of music works with specific musical elements
2017
Celem badania było sprawdzenie związków pomiędzy cechami temperamentu wyodrębnionymi przez Pawłowa a preferencjami utworów składających się z określonych elementów muzycznych. W badaniu wzięło udział 145 studentów, w wieku 19-26 lat. W celu określenia cech temperamentu badani wypełnili Kwestionariusz Temperamentu PTS. W celu określenia preferowanego utworu badani wypełnili Kwestionariusz Preferencji Muzycznych. Analiza statystyczna wykazała, że wszystkie cechy temperamentu wyodrębnione przez Pawłowa wykazują związek z określonymi elementami zawartymi w utworach muzycznych preferowanych przez badanych. Elementy, które okazały się istotne w badaniu to: tempo, zmiany tempa, wartości rytmiczne …
Wymiar społeczny w projektowaniu zrównoważonego rozwoju miasta
2020
Artykuł zawiera rozważania na temat związku społecznie zrównoważonego rozwoju miasta i projektowania urbanistycznego. Wyrażając przekonanie, że równowaga społeczna jest jednym z podstawowych elementów zrównoważonego rozwoju miasta, autor zaznacza jednocześnie, że projektowanie urbanistyczne ukierunkowane na realizację celów zrównoważonego rozwoju może nie uzyskać akceptacji społecznej. W artykule wskazano na różne podejścia do zdefiniowania społecznie zrównoważonego rozwoju obszarów miejskich. Starano się również określić, które elementy projektowania urbanistycznego mają szczególne znaczenie dla jego realizacji, zwracając uwagę na przestrzenną formę miasta i kwestię dostępności przestrzeni…
Życie i twórczość wrocławskiego kapelmistrza katedralnego Józefa Ignacego Schnabla (1767-1831)
2009
Wybrane kierunki rozwoju polskiej teorii i praktyki resocjalizacji
2020
The purpose of this article is to present scientiR c papers setting the development direction of social rehabilitation theory and practice in Poland. e presentation begins with the classic± theory of Czesław Czapów, the creator of the Warsaw school of social rehabilitation, because this theory has been used in practice and continues to inspire young generation researchers. Most space was devoted to cognitivist-oriented resocialization, using the principles of cognitive-behavioral therapy. Dynamically developing social rehabilitation based on the paradigm of positivity was also presented, including the concept of resilience and the concept of creative resocialization, which postulate worki…
Aktywizacja osób starszych na przykładzie działalności kulturalno-oświatowej i edukacyjnej Uniwersytetu Trzeciego Wieku "Ziemi Kozielskiej"
2019
Muzeum jako instytucja odpowiedzialna społecznie. Rola muzeum w debacie na temat zmian klimatycznych
2019
W artykule analizuję możliwości zaangażowania muzeum w problem zmian klimatycznych. Zagadnienie to jest na tyle istotną kwestią w dzisiejszym dyskursie społecznym, że pomimo jego trudnych konotacji politycznych nie może być pomijane przez muzea, szczególnie jeśli rozpatrujemy je jako instytucje sfery publicznej. Zmiana klimatu to jedno z największych wyzwań, z jakim musimy się zmierzyć w XXI w. Następstwa zmian klimatycznych są długotrwałe, wielowymiarowe i mają charakter globalny – będą miały również bezpośredni wpływ na przyszłą działalność muzeum. Muzeum – jako instytucja publiczna – nieustannie dostosowuje swoją ofertę do zmieniających się okoliczności społecznych. Zaangażowanie muzeum …
Effectiveness of using EU funds in modelling the public and private spaces - examples of good practice
2015
Od ponad dekady, Polska jako kraj oraz jej obywatele jako osoby fizyczne czy też prawne, mają coraz szerszy dostęp do korzystania z funduszy unijnych na realizację przedsięwzięć związanych szeroko pojętym zagospodarowaniem przestrzeni. Wyniki analizy przykładów tzw. dobrych praktyk potwierdzają postawioną tezę, iż szeroko pojęta efektywność zrealizowanych przedsięwzięć zasadniczo różni się w segmencie przestrzeni publicznej w stosunku do realizacji projektów przez interesariuszy prywatnych. Ponad to widoczna jest wyraźna dwubiegunowość w modelowaniu zarówno przestrzeni publicznej jak i prywatnej na terenach miejskich w porównaniu do obszarów wiejskich.
Potencjał szkolnictwa zawodowego w Opolu - stan i rekomendacje dla interesariuszy
2020
Celem artykułu jest przedstawienie rekomendacji dotyczących zwiększenia stopnia dopasowania oferty kształcenia zawodowego do potrzeb rynku pracy w kontekście sytuacji szkolnictwa zawodowego w Opolu. Tekst oparty jest na wynikach badania przeprowadzonego przy użyciu papierowych formularzy (PAPS). W badaniu wzięło udział 10 z 13 placówek prowadzonych przez gminę Opole, w których odbywa się edukacja zawodowa młodzieży, w tym wszystkie technika oraz 3 zasadnicze szkoły zawodowe pierwszego stopnia. Badanie dotyczyło oferty badanych instytucji oraz ich wkładu w zaspokajanie potrzeb rynku pracy (liczba i struktura absolwentów). Respondenci zostali poproszeni o ocenę swoich zasobów edukacyjnych. W …
Profil współczesnej opiekunki małych dzieci
2017
Ostatnie lata przynoszą duże zainteresowanie problematyką pozarodzinnej opieki nad małym dzieckiem. Poszukując najlepszych rozwiązań w tym zakresie nie sposób pominąć instytucji opiekunki dziecięcej, która od wielu lat na trwale wpisuje się w ów system. W publikacji podjęto temat niani, zarówno w płaszczyźnie teoretycznej, z uwzględnieniem rysu historycznego a także uregulowań prawnych, jak i badawczego - przeanalizowano 98 ofert, które w ostatnich dwóch latach pojawiły się na portalu internetowym www.niania/pl/opiekunka/opole. Ich analiza pozwoliła nakreślić profil rozwojowy współczesnej opiekunki małych dzieci jako osoby młodej, wykształconej, z pewnym doświadczeniem zawodowym, gotową wyk…
Przygotowanie do pracy z dziećmi o spocjalnych potrzebach edukacyjnych - na etapie edukacji wczesnoszkolnej w ramach studiów licencjackich
2016
W artykule została podjęta próba oceny zawodowego przygotowania kandydatów do pracy z dzieckiem o specjalnych potrzebach edukacyjnych na etapie edukacji wczesnoszkolnej w ramach studiów licencjackich. Wnioski sformułowano na podstawie analizy wyników sondażu diagnostycznego, przeprowadzonego wśród 224 absolwentów studiów pierwszego stopnia.