Search results for "Tale"

showing 10 items of 6428 documents

Per una sperimentalità della poesia dialettale

2014

Quando l'amico e studioso Salvatore Di Marco, nella imminenza di questo incontro di studi in cui celebriamo i suoi ottantanni, mi aveva sollecitato ad occuparmi di alcune sue indagini dedicate alla poesia dialettale, avevo inizialmente sperimentaà il disagio di chi si muove su territori poco frequentati.Mail discorso sulla letteratura siciliana disposto in modi interrogativi e problematici ha presto destato curiosità e interesse. Le domande sulle funzioni culturali di una scritrura in dialetto all'inizio del terzo millennio, e le ricerche di senso intorno ad un'espressione poetica nutrita della varietà poJicroma dei dialetti regionali e dei nessi con l'attività in lingua, mi hanno dato la m…

Di Marco poesia dialettale sperimentalismoSettore L-FIL-LET/10 - Letteratura Italiana
researchProduct

The effect of long context exposure on cued conditioning and c-fos expression in the rat forebrain

2004

The c-fos expression was used to study the neural substrates of the cued fear conditioning acquisition, preceded by a short exposure versus a long exposure to the conditioning context. A long-context exposure (either during the night or during the day) prior to conditioning, was associated with low freezing in the learning test. Differences in the c-fos expression of CA1, CA3, BL Amygdala, LS and BNST were found between the short- or long-context groups with a pre-exposure before cued conditioning. Ce Amygdala showed no differences in the c-fos expression labeling. We reported the hippocampal c-fos activation during the cued fear conditioning acquisition. Specifically, the CA1 activation co…

Diagnostic ImagingMaleHippocampusCell CountContext (language use)Amygdalac-FosGeneralization PsychologicalRats Sprague-DawleyBehavioral NeuroscienceProsencephalonConditioning PsychologicalmedicineAnimalsFear conditioningFreezing Reaction CatalepticAssociation (psychology)Cued speechAnalysis of VarianceBehavior AnimalbiologyFearImmunohistochemistryRatsmedicine.anatomical_structureAcoustic StimulationGene Expression Regulationnervous systembiology.proteinConditioningCuesPsychologyProto-Oncogene Proteins c-fosNeuroscienceBehavioural Brain Research
researchProduct

Analysis dimensions in educational diagnosis: Diagnosis of Family Context

2006

Diagnosis of family context is a subject that has not been deal with very much in the scope of educational diagnosis. While its relevance has been underestimated from the perspective of classical assessment, an increasing amount interest is developing, especially because of holistic and ecological trends. This article intends to offer a synthesis of the most relevant topics to be considered in the diagnosis of family context, with emphasis on its importance for the approach to authentic evaluation.

Diagnóstico contexto familiar evaluación auténtica fortalecimiento
researchProduct

Rileggendo Lu Xun, pensieri sparsi

2010

Commento del 'Diario di un pazzo' di Lu Xun attraverso le sue metafore.

Diario di un pazzo Lu Xun Can XueSettore L-OR/21 - Lingue E Letterature Della Cina E Dell'Asia Sud-Orientale
researchProduct

Buone pratiche organizzative e didattiche in tempo di COVID-19

2021

Le scuole paritarie cattoliche o cristianamente ispirate, tra marzo 2020 e febbraio 2021, hanno riorganizzato l’attività didattica in forme tali da prevenire i contagi da Covid-19. .E’ stata avvertita da tutti la mancanza delle relazioni interpersonali in presenza. Complessivamente la sfida della didattica a distanza ha sollecitato la creatività educativa degli insegnanti e dei dirigenti scolastici. Sono presentate 9 buone pratiche di dirigenza scolastica durante la pandemia e 17 buone pratiche didattiche, distribuite fra tutti i livelli scolastici. Le famiglie sono state contente di come i propri figli sono stati seguiti dalla scuola durante la fase dell’insegnamento svolto obbligatoriamen…

Didattica a distanza scuola Cattolica pandemia e scuolaSettore M-PED/04 - Pedagogia SperimentaleDistance learning Catholic school pandemic and schoolSettore M-PED/03 - Didattica E Pedagogia Speciale
researchProduct

INSEGNARE A STUDIARE: CHIAVE STRATEGICA PER PROMUOVERE L’INCLUSIONE. UN INTERVENTO FORMATIVO CON I FUTURI DOCENTI DI SCUOLA PRIMARIA

Didattica inclusiva insegnare a studiareSettore M-PED/04 - Pedagogia Sperimentale
researchProduct

La formazione degli insegnanti. Didattica personalizzata.

2010

Didattica personalizzazione educativa progettazioneSettore M-PED/04 - Pedagogia Sperimentale
researchProduct

Análisis del papel de los maestros en el desarrollo de actividades de indagación en el practicum de primaria

2014

Resumen En este trabajo se examina el papel que juegan tres maestros en practicas en la aplicacion de actividades de indagacion en Primaria y como influye en su desarrollo. Para ello se analizan las grabaciones en video de estos docentes durante una actividad desarrollada en su practicum,  utilizando un sistema de categorias que tiene en cuenta: las fases didacticas como observacion o planteamiento de hipotesis,  las habilidades comunicativas como descripcion o preguntas, y quien realiza la accion (maestro o alumno). Los resultados muestran que los maestros en practicas encuentran dificultades ligadas a aspectos de: 1) estructuracion de las secuencias didacticas; 2) planteamiento de pregunt…

Didáctica de la ciencias experimentalespracticumprimarypracticum vídeo-análisis primariainquiryindagación;practicum vídeo-análisis primaria; inquiry; practicum; video-analysis; primaryindagaciónvideo-analysis
researchProduct

Necesidad de la Transición a la Sostenibilidad: Papel de los medios de comunicación en la formación ciudadana

2013

Los grandes retos a los que se enfrenta hoy lahumanidad para lograr la transición a la sostenibilidad – desde erradicar elhambre y la pobreza extrema a combatir el cambio climático y la pérdida dediversidad biológica y cultural- exigen el pleno desarrollo de la Ciencia de laSostenibilidad, un nuevo campo de conocimientos interdisciplinar ytransdisciplinar, que incorpora a la ciudadanía en sus estudios y toma dedecisiones. La formación ciudadana constituye para ello un requisito fundamental:una formación que no puede limitarse a la educación reglada y a la que puede ydebe contribuir la prensa y demás medios de comunicación, superando los seriosobstáculos que limitan hoy su eficacia. The seri…

Didáctica de las Ciencias Experimentales Educación AmbientalTransición a la sostenibilidadCiencia de la Sostenibilidadsituación de emergencia planetariacencia de la sostenibilidad:PEDAGOGÍA [UNESCO]educación no regladaUNESCO::PEDAGOGÍASituación de emergencia planetaria; Transición a la sostenibilidad; Participación ciudadana en la toma de decisiones; Educación no reglada; Ciencia de la Sostenibilidadparticipación ciudadana en la toma de decisiones
researchProduct

¿El profesorado de física y química incorpora los resultados de la investigación en didáctica?

2013

El objetivo de este trabajo es determinar si la investigación realizada en didáctica de las ciencias informa la práctica docente del profesorado. Para ello, se ha llevado a cabo un estudio con 35 docentes de Física y Química, que ha puesto de manifiesto una serie de datos objetivos como experiencia, conocimiento didáctico inicial y formación posterior, así como los factores que han podido influir en los cambios que su desarrollo como profesional han producido en su actividad docente. Los resultados se han obtenido utilizando tres herramientas: un cuestionario, una entrevista personal y la observación directa de su actividad en el aula. Cada profesor respondió personalmente los dos primeros …

Didáctica de las Ciencias experimentalesInvestigación en didáctica práctica docente conocimiento necesario para la docencia eficacia de la práctica educativa relación entre investigación y enseñanza de las ciencias.Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales
researchProduct