Search results for "Taus"
showing 10 items of 589 documents
The effect of tempo of background music on duration of stay and spending in a bar
2009
Dysleksiariski oppimisen haasteena : fonologisen tietoisuuden interventio ja lukemaan oppiminen
2010
3-4 gadus vecu bērnu sensorās prasmju pilnveides iespējas brīvdabas pedagoģijā
2019
Kvalifikācijas darba autore Ina Legzdaine. Darba tēma: 3-4 gadus vecu bērnu sensoro prasmju pilnveides iespējas brīvdabas pedagoģijā. Darba mērķis: izpētīt 3- 4 gadu vecu bērnu sensoro prasmju sekmēšanas iespējas izmantojot brīvdabas pedagoģijas metodes. Darba teorētiskajā daļā tika izpētīta brīvdabas pedagoģija, tās raksturojums un metodes. Tika izpētīts sensoro prasmju attīstība pirmsskolas vecumā, ņemot vērā 3-4 gadus vecu bērnu psiholoģisko raksturojumu. Teorētiskajā daļā tika apkopoti vairāku psihologu, profesoru, pedagogu un pedagoģijas teorētiķu atziņas par brīvdabas pedagoģiju, tās metodēm un iespējām sekmēt bērnu sensorās iemaņas ikdienas dzīvē. Darbā tika izanalizēti 40 literatūra…
Broilerikulttuuri : lihateollisuuden kanat suomenkielisessä proosassa ja sarjakuvassa vuosina 1969–2019
2023
Väitöstutkimuksessani tarkastelen broilerikanojen kuvauksia vuosina 1969–2019 julkaistuissa suomenkielisissä romaaneissa, novelleissa ja sarjakuvissa. Kysyn, miten broilerintuotantoa ja siinä eläviä kanoja sekä kuolleita broilereita kuvataan suomenkielisessä kirjallisuudessa. Tutkimukseni tavoitteena on tuottaa tietoa broilereista kirjallisuudessa ja kehittää välineitä tuotantoeläinten ja teollisen eläintuotannon tutkimiseen kirjallisuudentutkimuksen alueella. Broilerina kasvatettu kana on maailman yleisin lintu ja yleisin selkärankainen tuotantoeläin. Muun muassa ympäristö- ja kulttuurivaikutustensa vuoksi broilerintuotanto koskettaa lähes jokaista ihmistä riippumatta siitä, syövätkö he br…
Kouluvalintapolitiikka perusopetuksessa: suomalaiskaupunkien koulumarkkinat kansainvälisessä valossa
2006
Tutkimuksessa tarkastellaan kouluvalintapolitiikan käyttöä lasten sijoittamisessa oppivelvollisuuskouluihin. Kyse on ylikansallisesta toimintapolitiikasta, jonka mukaan vanhemmat voivat hakea lapselle koulupaikkaa haluamaansa kouluun ja koulut voivat (osittain) valita oppilaansa. Kouluvalintapolitiikkaa on toteutettu Suomen yhtenäiskoulujärjestelmässä 1990-luvun puolivälistä alkaen. Kouluvalintapolitiikan tapahtumapaikka käsitteellistetään koulumarkkinoiksi. Käsitteen koulumarkkinat päällekkäisiä merkityksiä eritellään ideologiseksi malliksi (koulumarkkinat, hallinnolliseksi malliksi (kvasimarkkinat), alueelliseksi malliksi (paikalliset koulumarkkinat ja empiiriseksi tutkimuskohteeksi (elet…
Development of accelerometer-based light to vigorous physical activity in fitness profiles of school-aged children.
2021
This study examined the developmental trajectories of light (LPA) and moderate-to-vigorous physical activity (MVPA) in fitness profiles derived from motor competence, perceived motor competence, health-related fitness, and MVPA behaviour. Locomotor, stability, and object-control skills, muscular and cardiovascular fitness, and physical activity were assessed in 510 (girls 285, boys 225) Finnish school-aged children (Mage = 11.26 ± .33 years) over three years. Physical activity was measured using hip-mounted accelerometers. Fitness profiles were identified using latent profile analysis and the development of physical activity levels across four assessments was analysed with latent growth cur…
‘I’ll always have black hair’ – challenging raciolinguistic ideologies in Finnish schools
2021
This article discusses raciolinguistic ideologies in the Finnish educational context. Ethnographic interviews and observational data gathered during 2015–2020 from two young males who came to Finland from the Middle-East in autumn 2015 as unaccompanied minors were analysed applying the small stories approach. The research questions were: 1) What kinds of racializing discourses are circulated, negotiated, and resisted in the participants’ self- and other positionings? 2) How is valuation of their language and literacy skills and participation in education reflected in these positionings? Critical linguistic ethnography was used to identify the racializing discourses. The results indicate tha…
Development of Numeracy and Literacy Skills in Early Childhood—A Longitudinal Study on the Roles of Home Environment and Familial Risk for Reading an…
2021
This study examines the direct and indirect effects of home numeracy and literacy environment, and parental factors (parental reading and math difficulties, and parental education) on the development of several early numeracy and literacy skills. The 265 participating Finnish children were assessed four times between ages 2.5 and 6.5. Children’s skills in counting objects, number production, number sequence knowledge, number symbol knowledge, number naming, vocabulary, print knowledge, and letter knowledge were assessed individually. Parents (N = 202) reported on their education level, learning difficulties in math and reading (familial risk, FR), and home learning environment separately fo…