Search results for "Tea"

showing 10 items of 7074 documents

Posada de terracina, La

A port.: arreglada al teatro español y representada por primera vez en el Gran Teatro del Liceo filarmónico-dramático barcelonés de S. M. la Reina Doña Isabel II L'autor del text és Eugène Scribe Nom de l'autor de la música en p. 3

Òperes LlibretsTeatre francés S. XIX Fonts
researchProduct

Las reglas de Rotterdam sobre transporte marítimo internacional: la delimitación del ámbito de aplicación

2016

El presente trabajo analiza la propuesta de la UNCITRAL conocida de forma generalizada como las Reglas de Rotterdam a favor de la unificación de la regulación del transporte marítimo internacional. Concretamente, estas Reglas no pueden considerarse en una tradición puramente continuista a sus antecesoras y vigentes Reglas de la Haya y de Hamburgo. Precisamente por la importancia de los cambios que introducen las Reglas de Rotterdam, resultan de especial importancia los criterios de delimitación del ámbito de aplicación tratados en el presente trabajo. La aceptación por parte de los Estados miembro para su futura entrada en vigor, y sobre todo, los cambios materiales relativos la ampliación …

ámbito de aplicacióncontenerizaciónpuerta a puerta:CIENCIAS JURÍDICAS Y DERECHO [UNESCO]transporte marítimo internacionalresponsabilidad del porteadorUNESCO::CIENCIAS JURÍDICAS Y DERECHOderecho internacional privadoreglas de Rotterdam
researchProduct

Tekstitaituriksi koulussa.

2003

äidinkielenopetusHavaintoja ja keskustelualukutaitocurriculumtekstitaidotopetussuunnitelmaopetusteachingkirjoittaminentekstintutkimusopetussuunnitelmat
researchProduct

Garnison, armement et provisions du château de Lille au milieu du XIVe siècle

2007

Cet article est constitué par l'édition critique d'une ordonnance royale de Philippe VI de Valois destinée à Mile de Noyers, au sujet de l'approvisionnement en vivres et en garnison du château de Lille au début du second tiers du XIVe siècle. Ce document est significatif de l'armement, mais aussi du quotidien, d'une grande forteresse royale à l'aube de la guerre de Cent Ans.

édition de sources[SHS.ARCHEO] Humanities and Social Sciences/Archaeology and Prehistory[SHS.ARCHEO]Humanities and Social Sciences/Archaeology and PrehistorychâteauMile de Noyers[ SHS.HIST ] Humanities and Social Sciences/HistoryNord-Pas-de-Calaisdépartement du NordBas Moyen ÂgegarnisonsLillevivres[ SHS.ARCHEO ] Humanities and Social Sciences/Archaeology and Prehistory[SHS.HIST] Humanities and Social Sciences/HistoryPhilippe VI de ValoisFrance[SHS.HIST]Humanities and Social Sciences/History
researchProduct

Pedagoģija un skolotāju izglītība (Latvijas Universitātes Raksti, 802. sēj.)

2014

ānis Mencis (sen.) - metodiskā sistēmaHerdera pedagoģiskās atziņasSkolotāju izglītībaGrupas mācības klavierspēlēAgnese Gari-JonsSkolotāju mācīšanās kultūraStudiju programmas logopēdijāPašaudzināšanas diskurssInformācijas un komunikāciju tehnoloģijas - izmantošanaSociālā adaptēšanāsTeacher trainingJānis CimzeMācību priekšmets “Sports”Atbalsta personālsSkolēnu pašreprezentācija:SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education [Research Subject Categories]Sociālā trauksmeSpeciālās izglītības iestādesKompetences attīstība
researchProduct

Łzy rycerza. O znaczeniu płaczu w tekście Jana Długosza na temat bitwy grunwaldzkiej

2021

Ścisły związek pomiędzy średniowiecznym rycerstwem a kulturą monastyczną najczęściej kojarzony jest z powstaniem zakonów rycerskich. Wpływ duchowości i religijności chrześcijańskiej na kształtowanie wizerunku doskonałego rycerza znajduje swoje w rozlicznych tekstach literackich, także tych, tworzonych do celów politycznych. Z takim przypadkiem mamy do czynienia w tekście Jana Długosza, opisującym starcie się wojsk na polach Grunwaldu w 1410 roku. Przedstawienie tam płaczących dowódców, stających naprzeciwko siebie wojsk chrześcijańskich, miało swój jasno sprecyzowany cel, jakim było wykazanie słuszności przystąpienia do walki, w której efekcie zginęli wyznawcy Chrystusa. Autor artykułu prze…

łzy w kulturze średniowieczarycerstwotears in medieval cultureknighthoodbattle of Grunwaldbitwa grunwaldzka
researchProduct

Towards crossing the borders in foreign language teacher training: A report on a pilot phase of the Tandem Learning for Teacher Training project

2018

Celem artykułu jest przedstawienie pilotażowej fazy projektu skierowanego do przyszłych nauczycieli języka angielskiego, jako obcego, w której dokonują oni ewaluacji swojej wiedzy, podejścia i świadomości międzykulturowej oraz znajomości różnic i podobieństw pomiędzy współpracującymi ze sobą, a odległymi społecznie, kulturowo i językowo instytucjami kształcącymi przyszłych nauczycieli w Izraelu i Polsce. Zebrane dane stanowią podstawę do stworzenia innowacyjnego międzynarodowego projektu, wykraczającego poza ramy dotychczasowych kursów szkoleniowych dla przyszłych nauczycieli języka angielskiego w obu krajach. Projekt docelowy zakłada wykorzystanie uczenia się na odległość w tandemie, poleg…

świadomość międzykulturowatandem learningintercultural awarenesskształcenie nauczycieli języków obcychuczenie się w tandemieFL teacher trainingPogranicze. Polish Borderlands Studies
researchProduct

Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu neverbālās saskarsmes pilnveide pasaku iestudēšanas procesā

2019

Kvalifikācijas darba temats: Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu neverbālās saskarsmes pilnveide pasaku iestudēšanas procesā Pētījuma mērķis: balstoties uz teorētiskās literatūras un praktiskās darbības analīzi, pētīt pasaku iestudēšanas procesa iespējas neverbālās saskarsmes pilnveidei 4-5 gadus veciem bērniem. Pētījums sastāv no teorētiskās un empīriskās daļas. Teorētiskajā daļā pētīts neverbālās saskarsmes jēdziens un līdzekļi, sniegts vidējā pirmsskolas vecumposma raksturojums pētījuma kontekstā, kā arī analizētas pasaku iestudēšanas iespējas neverbālās saskarsmes pilnveidei. Pētījuma teorētisko bāzi veido: pedagoģijas zinātnieku teorijas (S. Vorda, M.Ļisina, J.Smirnova un V. Kolmogorova), …

ŽestiVidējais pirmsskolas vecumsPirmsskolas pedagoģijaNeverbālās saskarsmes līdzekļiMīmikaTeatrālās rotaļas
researchProduct

Отчетъ Общества взаимнаго вспомоществованія учащимъ и учившимъ въ начальныхъ народныхъ училищахъ Лифляндской губерніи за время съ І-го января по 31-о…

1905

Общества взаимопомощи учителей:SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Pedgogical work [Research Subject Categories]Vidzemes guberņas pirmmācības tautskolu skolotāju un bijušu skolotāju savstarpējas palīdzības biedrībaInsurance associations teachersSkolotāju organizācijas - LatvijaОрганизации учителейPalīdzības biedrības skolotājuTeachers organizations
researchProduct

I MONUMENTI AI SOVRANI SPAGNOLI IN SICILIA NELLA SECONDA METÀ DEL SEICENTO: IL CASO DI FILIPPO IV A PALERMO E DI CARLO II A MESSINA

2018

I MONUMENTI AI SOVRANI SPAGNOLI IN SICILIA NELLA SECONDA METÀ DEL SEICENTO: IL CASO DI FILIPPO IV A PALERMO E DI CARLO II A MESSINA-Nella seconda metà del Settecento vennero eretti in Sicilia due grandiosi monumenti per celebrare gli ultimi re di Spagna della Casa d'Asburgo: il “teatro” di Filippo IV nel piano del palazzo Reale di Palermo (dal 1661) e il gruppo scultoreo con la statua equestre di Carlo II (dal 1680) nella piazza della cattedrale di Messina. I due monumenti rendevano omaggio in Sicilia, nei luoghi eletti simbolo del potere della corona spagnola, i trionfi di sovrani ancora in vita e secondo parametri compositivi articolati e meritevoli di attenzione. L’adozione di un reperto…

“Teatro” di Filippo IV statua equestre di Carlo II Sicilia XVII secolo scultori-architetti“Theater” of Filippo IV Equestrian statue of Charles II Sicily 17th Century Sculptors-ArchitectsSettore ICAR/18 - Storia Dell'Architettura
researchProduct