Search results for "Text-books"

showing 2 items of 2 documents

Los nuevos retos de las investigaciones sobre los manuales escolares de historia: entre textos y contextos.

2003

INDICE Presentación Contexto urbano y educación en el estudio de la ciudad de Mérida Aranguren R., Carmen; Antúnez P., Ángel Z.; Rivas A., Marleny; Suárez, Francisco; León , Nury; Lara, Luis E. Los nuevos retos de las investigaciones sobre los manuales escolares de historia: entre textos y contextos Valls Montés, Rafael Las concepciones del docente de Geografía sobre la globalización Santiago Rivera, José Armando La escritura en la formación docente Peña González, Josefina Educación y ciudadanía. Algunas disertaciones Vilera G., Aliria Enseñanza y cultura escolar Pérez Luna, Enrique El estudio y la enseñanza de la historia en escuelas y liceos de Chile en la segunda mitad del siglo XIX Mich…

RevistasRevista de Teoria y Didáctica de las Ciencias SocialesContexteText-booksTeacherAlumnoDidacticsContextPupilDidácticaDocenteDidactiqueContextoLibros de TextoGrupo de Investigación Teoría y Didáctica de las Ciencias SocialesManuelsÉlèveEscuela de EducaciónEnseignementFacultad de Humanidades y Educación
researchProduct

Intercultural and global dimension of textbooks – points of consideration for language teachers

2019

Biorąc pod uwagę, iż nauka języka obcego jest potencjalnie związana z kształtowaniem kompetencji globalnych i międzykulturowych, celem niniejszego artykułu jest krytyczna analiza treści związanych z różnorodnością kulturową zawartych w podręcznikach używanych do nauki języka angielskiego. Rama teoretyczna analizy jest oparta na wybranych aspektach programu ukrytego, edukacji globalnej i międzykulturowej oraz związkach między nimi a nauką języka angielskiego. Jakościowe badanie treści podręczników pozwoliło autorkom zidentyfikować główne tematy związane z różnorodnością etniczną, określone jako petrification (petryfikacja), exotization (egzotyzacja) oraz povertization (ukazywanie osób i grup…

intercultural educationtext-booksedukacja międzykulturowawymiar globalnypodręcznikiglobal dimensionlanguage learningnauka języka obcegoBeyond Philology: An International Journal of Linguistics, Literary Studies and English Language Teaching
researchProduct