Search results for "Timo"
showing 10 items of 2111 documents
Hillotolppia ja politiikan monikärkiohjuksia : retorinen vertailu Timo Soinin oppositio- ja hallitusajan teksteistä
2018
Tutkimuksen tehtävänä on vertailla Timo Soinin retoriikkaa ennen ja jälkeen puolueen hallitukseen nousun. Vuoden 2015 eduskuntavaalien jälkeen Perussuomalaiset nousi hallitukseen ensimmäistä kertaa puolueen historiassa. Samalla puolueen puheenjohtajasta Timo Soinista tuli Suomen ulkoministeri. Tarkoituksena on selvittää ensinnäkin, muuttuuko Timo Soinin retoriikka ja miten se muuttuu, kun perussuomalaiset pääsee hallitukseen ja hän ministeriksi. Tarkoituksena on myös tarkastella, kuinka populistisella retoriikalla voi pärjätä koalitiohallituksessa. Tutkimuksen aineiston muodostavat Timo Soinin blogitekstit vuosilta 2013 ja 2015. Tarkemmin aineisto on rajattu koskemaan molemmilta tarkasteluv…
Renforcement de la saveur sucrée par ajout d'arôme dans des boissons
2018
Pour répondre aux recommandations des pouvoirs publics de réduire la consommation de sel, de sucre et de matières grasses qui entrent dans la composition des aliments, les industriels doivent reformuler leurs produits tout en maintenant une bonne acceptabilité pour le consommateur. La perception globale d'une flaveur résulte le plus souvent de l'intégration d'informations transmises par différents sens. Cette intégration est le support d'interactions dites multimodales entre différentes modalités sensorielles. sCes interactions sont principalement dues à des associations apprises mais peuvent être utilisées comme stratégies alternatives pour la reformulation d'aliments à teneur réduite en s…
Language for International Communication: Linking Interdisciplinary Perspectives (3rd international symposium, University of Latvia, Latvia, on May 2…
2016
This collection contains papers delivered at the 3rd international symposium Language for International Communication: Linking Interdisciplinary Perspectives held at the University of Latvia, Latvia, on May 26–27, 2016.
Priekuļu pagasta vietvārdi: māju un ielu nosaukumi
2018
Bakalaura darba “Priekuļu pagasta vietvārdi: māju un ielu nosaukumi” mērķis ir izpētīt Priekuļu pagasta māju un ielu nosaukumu semantiku un etimoloģiju, kā arī sniegt vispārēju pārskatu par Priekuļu pagasta vietvārdu pētīšanas un vākšanas vēsturi. Darbā tiek sniegts aplūkotās teritorijas raksturojums, apkopota Priekuļu pagasta vietvārdu vākšanas un pētīšanas vēsture un mājvārdu fiksējums nozīmīgākajos toponīmikas avotos. Darbā aplūkoti galvenie vietvārdu pētīšanas un klasifikācijas problēmjautājumi. Kopumā no semantiskā un etimoloģiskā aspekta analizēti 257 māju un 70 ielu nosaukumi, tie klasificēti pēc to etimoloģiskās un semantiskās cilmes.
“Dear Young People, don’t vote”. Seniors in political advertisements: irony and/or legitimation
2019
The widespread representation of older people in popular culture as passive and inert has been challenged in a range of recent studies and publications (Nussbaum / Coupland 2004, Caprara et al. 2013). In view of the increasing number of older adults in today’s society, the notion of aging has received significant attention in the public sphere where common assumptions and stereotypes are challenged and potential scenarios are presented. As it has been discussed from different academic perspectives over the past twenty years, older people’s collective condition is undergoing important sociological and cultural changes, making the elderly - among other things - an enticing political reservoir…
Seniors’ social image: the representation of ageing in electoral campaigns
2019
This study builds on previous research on ageing representation in relation to common assumptions and stereotypes (Schneider & Ingram 1993; Holladay & Coombs 2004, Kaid & Garner 2004), in order to provide an overview of the ways in which older adults have been addressed and exploited in US political (i.e. electoral) campaigns. Considering campaign ads as multimodal texts, Kress & van Leeuwen’s social semiotic approach (2001) is used to examine how multimodal elements convey seniors’ images. In addition, this analysis draws on legitimation theory (van Leeuwen 2008) to analyse which legitimation tactic is employed to convey meanings through the voice of elderly people. In this…
Sepelvaltimotautipotilaan liikunnalliseen kuntoutukseen osallistuvien ohjaajien täydennyskoulutustarve ja koettu osaaminen
2013
TIIVISTELMÄ Sepelvaltimotautipotilaan liikunnalliseen kuntoutukseen osallistuvien ohjaajien täydennyskoulutustarve ja koettu osaaminen Merike Ojala Jyväskylän yliopisto, Liikuntatieteiden tiedekunta, Terveystieteiden laitos Ohjaajat: liikuntalääketieteen dosentti Merja Perhonen ja TtM Pirjo Suomalainen Kevät 2013 45 sivua, 6 liitettä (19 sivua) Tutkimuksen tausta ja tarkoitus Liikunnallinen kuntoutus vähentää todistetusti sepelvaltimotautipotilaiden ennenai-kaista sydän- ja kokonaiskuolleisuutta sekä parantaa kokonaisvaltaisesti elämänlaa-tua. Tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää Helsingin kaupungin terveysviraston fysioterapeuttien sekä liikuntaviraston liikunnanohjaajien täydennyskoulu…
Il sistema fiscale nel settore agricolo.
2011
Chaining in interpreted interaction : Finnish Sign Language interpreting in an English-medium educational setting
2016
Interaction is always multimodal. Multimodality means that meanings are conveyed by using different semiotic resources, such as language, gestures, facial expressions, written text and pictures. Even though it is considered that also interpreted interaction is multimodal, this aspect of the interpreters’ work is often neglected in research and focus on how interpreters utilize multimodality in their work is called for. In this study one English-medium lecture that is interpreted into Finnish Sign Language is analyzed. The lecture’s duration is approximately one hour. The focus is on one multimodal phenomenon: chaining. Chaining means that different semiotic resources are utilized, for examp…
Nouvelles technologies et aide à la compréhension de documents techniques : Construction et expérimentation d'un simulateur de fonctionnement de grue…
2001
Reading skills are more and more required to succeed professional examination. French crane drivers are concerned with this problem. In order to help them, we have conducted a study with three main steps. First, we carried out a cognitive work analysis. Second, we test several analogical modalities of written presentations focusing on the construction of a specific simulator. Finally, two experiments are presented showing a significative effect of this simulator on the comprehension of cranes technical documentation.