Search results for "Trabajo colaborativo"
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Aprendizaje colaborativo, simulación de roles y mentoría para la enseñanza del nuevo Derecho Concursal. Renova_PID_UV-SFPIE_PID-2076834
2023
Materiales de ejecución del Proyecto de Innovación Docente "Aprendizaje colaborativo, simulación de roles y mentoría para la enseñanza del nuevo Derecho Concursal". RENOVA_PID, UV-SFPIE_PID-2076834. Se incluye el supuesto de hecho y documentación de organización del proyecto, así como los informes elaborados y entregados por los alumnos organizados en grupos de trabajo colaborativos con simulación de roles
Más allá del aula: una experiencia en el mundo de los negocios
2012
Este trabajo se concreta en una experiencia de mejora educativa en Formación Profesional. Pretende formar personas emprendedoras que confíen en sí mismas y en sus capacidades; Conocer el autodiagnóstico emprendedor de cada uno de los alumnos/as; Orientar al alumnado a lograr resultados a través del esfuerzo y conocimiento; Elaborar un Plan de Empresa y, potenciar las aplicaciones y transferencias de lo aprendido a la vida real. El espíritu emprendedor es una actitud que puede promoverse desde la educación. El alumnado de Formación Profesional ha de enfrentarse a los desafíos del mundo actual. Es por ello que, en nuestra práctica docente, planteamos situaciones de enseñanza (tareas y proyect…
Crear y gestionar conocimiento en red: agentes y procesos implicados.
2013
El proposito de este articulo es delimitar las funciones y roles de los principales agentes y los procesos que intervienen en la creacion y gestion del conocimiento (CGC) en red desde una plataforma virtual. Recoge, al respecto, algunos de los resultados mas destacados que se derivan de la investigacion “Agentes y procesos en la gestion del conocimiento en red” (I+D+i). El proceso de investigacion seguido ha supuesto, fundamentalmente, la puesta en marcha de 5 redes de CGC desde una plataforma virtual (Moodle) sostenida en el debate como estrategia; tambien la realizacion de un trabajo de campo que considero un cuestionario de autodiagnostico para 15 directivos y especialistas en desarrollo…
Disseny, elaboració i posada en pràctica d'un observatori virtual de codis QR
2012
Durant el curs acadèmic 2011/12 i 2012/13 un grup de professors1, està duent a terme un projecte d'innovació docent que consisteix a dissenyar, produir, implementar i avaluar la idoneïtat dels codis QR en l'ensenyament, utilitzant la xarxa social Facebook2. L'observatori alberga una gran quantitat de codis QR, en funció a la segu?ent taxonomia proposada per l'alumnat participant en l'estudi (alimentació i begudes, art, banca, calçat, cinema, comerços, cura personal, educació, electrodomèstics, esdeveniments, informàtica, immobiliàries, joieria, joguines, llibre, premsa, còmic, logística i transport, parament i decoració, moda, música, obres, papereria, restauració, sanitat, tabac, vehicles,…