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De la querelle du quinquina à la querelle de l’hydroxychloroquine, ou comment notre système de protection du médicament est mis à l’épreuve : une ana…

2020

Resume La querelle actuelle sur l’utilisation de l’hydroxychloroquine, dans le cadre de la coronavirus disease 2019 (covid-19), trouve un echo dans une autre querelle, celle du quinquina, qui prit place au XVIIe siecle. Cet aparte historique est de nature a nous rappeler que les disputes scientifiques ont toujours existe, et il n’est donc pas etonnant que les proprietes de l’hydroxychloroquine soient sujettes a polemique. Cependant, les faits sont les faits : son efficacite est douteuse, alors que les risques sont certains. C’est pourquoi en France le Premier ministre a fait le choix d’encadrer sa prescription par un decret. Mais ce decret, bien que surement la seule option possible, soulev…

L'appropriation par l'entreprise partenaire des résultats d'une thèse CIFRE : exemple d'une recherche portant sur la formation initiale des sapeurs-p…

2023

L'allocation du temps en cours d'études: le cas des étudiants brésiliens, espagnols et français

1992

International audience

La production et valorisation des compétences sur le marché du travail : des approches néo-classiques à l'économie des conventions

2003

This research starts from human capital theory to study the production and valorization of competences in the labor market. Using the potentials and constraints of the neo-classical approach, the incorporation of other areas of economic science as well as other social sciences contributions are proposed. We believe that the key notions economics of education - human capital and wages, are necessary but they are inadequate to explain the level of individual competence or his level of remuneration. We propose a coherent integration of the theoretical and methodological tools of economics of education as well as of the economics of conventions and economics of human resources. And it includes …

Under-utilisation and market value of university degrees : findings fof a survey in France and Italy

1983

International audience

Relations entre le système de consommation et les comportements en magasin : une approche par la valeur : application au vêtement

2011

Within the course of the theory of cultural consumption (CCT), this research aims to enlighten on the relationship between the consumer to hir or her system of consumption. The first part, qualitative, attempts to describe the nature of the relationship between the consumer and his or her system (the wardrobe in our case) through an anthropological study and a semiotic study. The data was collected by way of observation (video and audio taped) during usage experiences. The second part, quantitative, measures separately the sedimentation of value linked to usage and shopping experiences. Applied to the clothing market, results show the value of the organisational and systemic concerns (which…

Le professionnel hautement qualifié et flexible dans la société de la connaissance

2009

09063; Rapport financé par le Conseil Régional de Bourgogne; La question centrale, fil conducteur de ce rapport, est la suivante : le diplômé de l'enseignement supérieur est-il "le professionnel hautement qualifié et flexible dans la société de la connaissance" ? Ce rapport de fin des travaux présente les principaux résultats de la recherche concernant la valorisation des compétences des diplômés européens de l'enseignement supérieur et la flexibilité sur les marchés du travail en mobilisant trois projets. L'enquête la plus récente, qui implique quinze pays d'Europe, fait l'objet du premier chapitre qui est centré sur l'analyse comparative des situations professionnelles et des perceptions …

Optimiser l'utilisation du temps scolaire pour répondre à la diversité des élèves

1998

International audience

Rechercher une meilleure répartition du temps scolaire en primaire pouir la favoriser la réussite au collège

2000

International audience; To favour secondary school performances of low achievers, it could be advisable to change teaching either from primary level, to help pupils to enter secondary school or at secondary level to back up the adjustment of less able pupils. We can endeavour to modify endogenous variables affecting learning process. Among these, time provision between various activities at both primary and secondary levels, is an especially relevent factor. To favour secondary school performances of low achievers, it could be advisable to change teaching either from primary level, to help pupils to enter secondary school or at secondary level to back up the adjustment of less able pupils. …

Uso del tiempo y exito en la Universidad

1997

Actes publiés dans "Anales de Economia Aplicada", Caja de Murcia, 1997. IV Reunión Anual de ASEPELT-ESPAÑA : Murcia, 19 y 20 de junio de 1990; International audience