Search results for "Vizīte"

Privātās veselības aprūpes sistēma

2017

Kvalifikācijas darba ievaros izstrādāta individuāla, pilnībā funkcionējoša sistēma ar mērķi – uzturēt pacientu un ārstu reģistru, kur ārstam ir savs kabinets un atbilstošā profesija. Papildus – iespēja pieteikt jaunas vizītes pie speciālista, unikālas reģistrācijas ietvaros. Sistēma nodrošina darbu tiešsaistē caur pārlūkprogrammu. Tās mērķis ir efektīvi, bez lielām pūlēm, nodrošināt attālinātu iespēju reģistrēt pacientu vizītei, kur pacients ir pakalpojuma saņēmējs, kuru sniedz privātās veselības aprūpes uzņēmums tā pilnvarota pārstāvja vārdā, kas veic reģistrāciju. Izstrādātā sistēma nodrošina arī atskaišu drukāšanu tiešsaistē.

Universitātes Avīze: 1993, februāris-maijs (Nr. 9-15), septembris-decembris (1-7/8)

1993

Mutiskā tulkošana Latvijas Republikas ārlietu dienestā no 1918. līdz 1940.gadam

2015

Maģistra darba mērķis bija noskaidrot vai Latvijas ārlietu dienestā laikā no 1918. līdz 1940. gadam starptautiskajā saziņā tika izmantota mutiskā tulkošana, vai arī tai tika atrasta kāda cita alternatīva valodas barjeras pārvarēšanai. Analizējot diplomātu biogrāfijas, Latvijas Valsts vēstures arhīvā esošos materiālus par ārlietu dienestu un publikācijas laikrakstos, var secināt, ka Ārlietu ministrija parasti neizmantoja tulku pakalpojumus, bet bija darbinieki, kuri labi pārvaldīja attiecīgo svešvalodu un nepieciešamības gadījumā pildīja tulka pienākumus. Tā kā lielākā daļa darbinieku pārvaldīja franču, angļu, vācu un krievu valodas, tad saziņa starptautiskajā vidē neradīja īpašas problēmas.…

Vidusskolēnu starpkultūru kompetences veidošanās skolu partnerības projektos

2017

Mūsdienu mainīgajā pasaulē, kurā dažādu kultūru pārstāvjiem jāspēj efektīvi sadarboties vienam ar otru, īpašs prasmju, zināšanu un attieksmju kopums, kuru dēvē par starpkultūru kompetenci, kļuvis par nepieciešamību un veiksmīgas komunikācijas priekšnoteikumu. Maģistra darbā iztirzāta vidusskolēnu starpkultūru kompetences veidošanās Erasmus+ skolu partnerības projektu un pieredzes apmaiņas vizīšu kontekstā ar mērķi izpētīt to ietekmi uz vidusskolēnu starpkultūru kompetenci. Pēc teorētiskās literatūras analīzes un Rīgas Valsts 3. ģimnāzijā realizētā atsevišķa gadījuma pētījuma tika secināts, ka starpdisciplināri Erasmus+ skolu partnerības projekti nodrošina autentisku personīgo pieredzi, kas …