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Les savoirs scolaires à l’épreuve des contrôles de l’instruction dans la famille
2021
En raison de la crise sanitaire, ce travail qui devait être présenté lors d' une table ronde, s'est transformé en une présentation accessible sur le blog : https://curriculum.hypotheses.org/482; Table ronde, qui a été transformée, en raison du confinement, en blog avec documents à télécharger; International audience; Dans leur activité de contrôle de l’instruction dans la famille, les inspecteurs révèlent-ils des conceptions différentes des savoirs à enseigner ? Comment ces différences peuvent-elles s’expliquer ? Que révèlent-elles … Continuer la lecture de Les savoirs scolaires à l’épreuve des contrôles de l’instruction dans la famille
De l’épreuve du savoir au savoir de l’épreuve
2020
International audience
GOUVERNANCE D'ENTREPRISE ET POUVOIR INFORMATIONNEL DES BENEFICES COMPTABLES EN FRANCE ET AUX Etats-Unis
2007
International audience; La gouvernance d'entreprise a connu de très grandes évolutions en France et aux Etats-Unis depuis 2001. Ces évolutions n'ont pas conduit à une convergence linéaire entre les deux systèmes de gouvernance, mais à des emprunts réciproques en matière de réglementation et de mécanismes de contrôle implantés par les sociétés. Ces particularités en matière de gouvernance et de comportement des investisseurs financiers conduisent à un effet différent des mécanismes de contrôle sur le pouvoir informationnel des bénéfices comptables pour les investisseurs financiers. Les résultats indiquent que pour le contexte américain, la concentration de la propriété améliore le pouvoir in…