Search results for "WART"
showing 10 items of 123 documents
Values created by circular solutions in the buildings sector for companies and municipalities as key actors
2016
Gospodarka o obiegu zamkniętym uznawana jest za narzędzie na rzecz eliminacji lub ograniczenia odpadów i emisji, co ma prowadzić do poprawy wydajności zużycia energii i surowców podczas aktywności ludzi w życiu społeczno-gospodarczym. Jednak wdrażanie rozwiązań opartych na gospodarce o obiegu zamkniętym w sektorze budownictwa wymaga nowego podejścia, co może być postrzegane jako trudne, niewygodne lub zbyt skomplikowane, ponieważ „tradycyjne” rozwiązania wydają się łatwiejsze. Głównym celem artykułu jest określenie, jakie wartości mogą być wykreowane przez firmy doradcze dla ich klientów w sektorze budownictwa dzięki rozwiązaniom opartym na gospodarce o obiegu zamkniętym, a także, jakie spo…
Lime dusts as a source of environmental pollution in Opole Province
2010
Pyły powstające przy produkcji wapna uważano za nieszkodliwe dla środowiska i w związku z tym były one badane marginalnie, szczególnie jeśli chodzi o właściwości magnetyczne i zawartość metali ciężkich. Celem prezentowanych badań było uzupełnienie luki w tym zakresie. Badania obejmowały pomiary podatności magnetycznej, zawartości minerałów ferrimagnetycznych, metali ciężkich, pH i konduktywność pyłów wapienniczych, a także surowca i paliwa, używanego do produkcji wapna. Próbki zostały pobrane w jednym z zakładów wapienniczych województwa opolskiego. Podobne badania wykonano także dla pyłów pobranych w pobliskiej cementowni stosującej suchą metodę produkcji cementu. Wykazano, że podatność ma…
Why do we reject the wisdom from the past? Reflections on the practical dimension of values in historical education
2020
W czasach szybkich zmian i dużej ilości informacji wiele osób, zwłaszcza młodych, nie przywiązuje większej wagi do przeszłości. Dzieje się tak pomimo, że edukacja historyczna rozwija intelektualnie i duchowo, budując tożsamość jednostki i narodu oraz pomagając zrozumieć problemy teraźniejszości. Edukacja historyczna to zbiór wielu czynników, które generalnie wiążą się z wykorzystywaniem osiągnięć naszych przodków oraz ewolucją ich postaw. W edukacji historycznej wartości te zajmują ważne miejsce. Historia pozwala nam zrozumieć zachowanie innych ludzi, ich emocje i potrzeby. W historii bardzo ważne jest przestrzeganie norm i zasad tolerancji oraz demokracji. Wartości edukacji historycznej bu…
Charles Stewart Parnell - Irlannin kruunaamaton kuningas : sankari, petturi vai karismaattinen parlamentaarikko?
2006
O kilku aksjologicznych komponentach zasady fair play
2017
W 1975 r. na polecenie UNESCO został opublikowany przez Międzynarodową Radę Wychowania Fizycznego i Sportu (CIEPS) Manifest o fair play (Mannifeste sur le fair play). Jest on apelem o przywrócenie sportowi wierności zasadzie fair play. Tekst manifestu odwołuje się do określonych wartości. Można w nim wskazać kilka aksjologicznych komponentów, m.in.: poszanowanie reguł, troskę o kompetencje oraz odpowiedzialność za drugiego człowieka. Postawy te mają znaczenie nie tylko w sporcie, lecz także w innych dziedzinach życia i aktywności człowieka (życie zawodowe, polityka, relacje społeczne). Obowiązują tam różnego rodzaju normy (obyczajowe, tetyczne, moralne), wymagany jest rozwój i poszerzanie k…
Pokolenie X i Y - podobieństwa i różnice w osobowości i hierarchii wartości między kierownikami a pracownikami na tle poczucia jakości życia
2014
Professional competences: Personality and Axiological Model (MOA) in verifying the sense of life quality
2016
Testowane w prezentowanym badaniu hipotezy zostały sformułowane w oparciu Model Osobowościowo-Aksjologiczny MOA B. Mróz, który zakłada, że poczucie jakości życia u pracowników wyższego szczebla jest uwarunkowane takimi wymiarami osobowościowo-aksjologicznymi, jak: struktura potrzeb, przystosowanie, osiągnięcia i wartości. W badaniach zastosowano: Test ACL, Wskaźnik Osiągnięć Zawodowych WOZ, Test Niedokończonych Zdań (RISB), Skalę Wartości Rokeacha oraz Kwestionariusz Poczucia Jakości Życia (KPJŻ). Za pomocą analizy regresji oraz równań strukturalnych oceniono wpływ badanych zmiennych. Okazało się, że model MOA różnicuje pracowników wyższego szczebla. Współczynnik determinacji uzyskał 47% wa…
Sport jako doświadczenie wychowawcze
2016
Sport is an educational experience because is the upbringing a process of transmitting values. Values education can take place at home, as well as in schools, colleges, sport. This article presents the concept of education through sport. According to pope Francis there are three fundamental pillars in an educational path (apart from family and Church): school, sport and work. Sport can teach young people values: honesty, respect, engagement, friendliness, culture of meeting.
O osobliwościach słowa kuriozum
2016
Celem artykułu jest językoznawcza refleksja nad słowem kuriozum. Autorka artykułu nie tylko pokazuje w nim historię słowa w polszczyźnie, ale przede wszystkim rekonstruuje (na podstawie funkcjonujących w języku synonimów wyrazu kuriozum oraz licznych przykładów jego użycia) strukturę semantyczną słowa. Zwraca uwagę na jego niezwykłe bogactwo znaczeniowe, wielość semantycznych odcieni, a także różnorodność wyrażanych nim emocji. Równocześnie pokazuje, że zawarte we współczesnych słownikach języka polskiego definicje słownikowe kuriozum (będące punktem wyjścia poczynionych analiz) nie oddają w pełni semantycznej złożoności słowa.
Angst als Textspur und Bildspur in Graphic Novels zum historischen Geschehen des 20. Jahrhunderts
2020
Neben vielen anderen Charakterisierungen, etwa ‚Jahrhundert der Diktatoren‘, ist für das 20. Jahrhundert wahrscheinlich auch die Formulierung ‚Jahrhundert der Angst‘ gerechtfertigt. Dieser Beitrag ist ein erster Versuch, die Darstellung von Angst in verbal-piktoralen Narrativen zu erschließen. Text- und Bildspuren zu Angst – politisch genutzte Techniken der Angsterzeugung einerseits und bis zu dauerhafter Traumatisierung gehende Angsterfahrung andererseits – sind in vielen Graphic Novels zur Geschichte des 20. Jahrhunderts ein wesentliches Deutungsangebot. Obwohl ästhetisch und intellektuell anspruchsvoll, somit ein Angebot zur Aufarbeitung von Geschichte, ist diese Fokussierung von Angst d…