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El papel desempeñado por los programas país de la Organización Mundial de la Salud en el desarrollo de la virología en España, 1951-1975 = The role o…

2020

En el marc de la recent historiografia sobre el paper de l'Organització Mundial de la Salut (OMS) en la modernització de la salut pública i el concepte multifacètic de salut global, s'estudia el paper dels anomenats “programes país” de l'OMS a Espanya des de la seua admissió en 1951 fins a 1975. Adoptant perspectiva històrica transnacional i emfatitzant l'estudi de la circulació de persones, coneixements i pràctiques científic-sanitàries, la nostra anàlisi se centra en els programes Espanya-0001 i Espanya-0025, a avaluar el seu paper en el desenvolupament de la virologia a Espanya i en la transformació de la salut pública. Les nostres fonts venen d'arxius històrics (OMS, Escuela Nacional de…

Préface

2008

La disclosure ambientale in Europa: evidenze dalle aziende quotate dell’Indice Euro Stoxx50

2023

The present study aims to detect the main internal and external determinants that influence corporate environmental disclosure practices. The empirical methodology consists of the development and use of an environmental disclosure dictionary specifically designed to examine corporate annual reports, in a fixed effect panel data econometric model, and in a difference-in-differences analysis. The sample analyzed includes those firms belonging to the Euro Stoxx 50 index, whose annual reports have been examined over the 2010 – 2019 time period. The main results show the existence of a non-linear relationship between firm size and environmental disclosure, whilst other firm-specific variables do…

Belloso Martin, Nuria (Dir). Sociedad plural y nuevos retos del Derecho, Cizur Menor, Aranzadi, 2021

2021

Reseña de: Sociedad plural y nuevos retos del derecho / coord. por Rafael Mario Iorio Filho Árbol académico, Adriano Moura de Fonseca Pinto; Nuria Belloso Martín (dir.), Ignacio Ara Pinilla. Aranzadi Thomson Reuters, 2021. Estudios. ISBN 978-84-13-45143-5.

Open Source & Shared Urban Design Platform

2017

Il progetto “ROMA 20-25 Nuovi cicli di vita per la Metropoli”, promosso dall’Assessorato alla Trasformazione Urbana del Comune di Roma e dal MAXXI, Museo Nazionale delle Arti del XXI secolo, ha chiamato ventiquattro scuole di architettura, università italiane e internazionali, a interpretare il presente urbano di Roma e immaginarne il futuro attraverso un workshop internazionale di progettazione e una mostra, coinvolgendo le Unità di Ricerca del PRIN “RE-CYCLE Italy. Nuovi cicli di vita per architetture e infrastrutture della città e del paesaggio”. Il contributo dell'Unità di Ricerca dell’Università di Palermo "Re-forming verso la Agri/FabCity per Roma 20-25" è stata l'occasione per sperim…

Les ideologies lingüístiques dels valencians de la segona meitat del vuit-cents i principis del nou-cents (1854-1906)

2018

Aquesta investigació analitza les diferents ideologies lingüístiques dels valencians de la segona meitat del segle XIX i principis del XX (concretament entre 1854 i 1906), amb especial atenció a la identitat de la llengua catalana. Per a definir les diferents ideologies lingüístiques s'examinen els aspectes següents: en primer lloc, quina consideració tenen els valencians d'aquesta època sobre la identitat de la llengua catalana (consideren el català com una llengua independent de les altres llengües romàniques? Creuen que el català és un dialecte de l'occità? Consideren el valencià com una llengua diferent del català?); en segon lloc, i com a conseqüència de l'element anterior, quin és el …

Què serà de la filosofia en el segle XXI?

2004

És normal que el fet de trobar-nos no sols a les acaballes d'un segle, sinó també d'un miHenni, ens provoque reflexions escatològiques diverses; també la filosofia pot ser objecte d'aquest tipus de reflexions que poden ben bé acompanyar un estudi sobre el que ha fet (i continua fent) la filosofia a la segona meitat del segle XX.

LAS TEORÍAS DE LA DESESCOLARIZACIÓN Y SU CONTINUIDAD EN LA PEDAGOGÍA LÍQUIDA DEL SIGLO XXI

2016

Resumen basado en el de la publicación Título, resumen y palabras clave también en inglés Monográfico con el título: “El centro educativo ante la diversidad" Se parte de la existencia de un importante y creciente número de discursos y prácticas pedagógicas normativamente flexibles durante las dos primeras décadas del siglo XXI en Occidente. Se asocia este paradigma pedagógico emergente con la metáfora líquida (Bauman) y se resalta la aparición de procesos educativos diseñados específicamente para variar su forma y contenido en función de las circunstancias. Se exploran los orígenes del actual paradigma pedagógico líquido y exponen por qué constituye una continuidad en el tiempo con teorías …

Lecture et écriture dans l’univers dramatique de Louise Doutreligne

2010

La lectura y la escritura son frecuentes en el universo dramático de Louise Doutreligne, ya sea en las obras cuya acción se desarrolla en un marco espacial y temporal próximo ya sea en las que lo hacen alejándose en el tiempo y el espacio. Los modos en que lectura y escritura se materializan en la escena son variados y afectan fundamentalmente a las voces y al tratamiento del personaje que lee o escribe. Asimismo, esos actos pueden conducir a una alteración de las coordenadas espaciales y temporales del universo dramático e incluso dividirlo en dos: uno marco y otro enmarcado. Lectura y escritura son, pues, fundamentos del universo dramático de Louise Doutreligne. Reading and writing are ve…

Cinco cabezas, de José Hierro: imagen, palabra y cuerpo fuera del tiempo

2009

“Cinco cabezas”, la parte central de Agenda (1991), de José Hierro, es un conjunto de cinco poemas y dibujos, agrupados en parejas que se explican de manera recíproca. Los textos, escritos en una rítmica prosa poética, reflejan a través de concatenaciones de metáforas la diversidad de experiencias del sujeto, expresadas a través de cada uno de los cinco sentidos. La experiencia común —que tanto en la parte textual como en la pictórica funciona en un complejo entramado simbólico— es el sufrimiento, que se pretende superar mediante la supresión del tiempo. La solución negativa es la muerte; la más positiva es la evasión, bien sea mediante la inserción en un tiempo circular, mítico, bien media…