Search results for "Youth."

Jauniešu pašefektivitātes un apmierinātības ar dzīvi saistība ar vardarbības pieredzi bērnībā

2016

Pētījuma mērķis bija noskaidrot, kādas ir saistības starp pašefektivitāti, apmierinātību ar dzīvi un vardarbības pieredzi bērnībā. Pētījumā piedalījās 169 jaunieši (131 sieviete, 38 vīrieši) vecumā no 19 līdz 25 gadiem, vidējais vecums – 21,53 (SD = 1,85) gadi, kuri pašlaik studē dažādas izglītības iestādēs (universitāte, institūts, koledža, tehnikums, arodskola) un dzīvo dažādās Latvijas pilsētās. Datu ievākšanai tika izmantotas šādas metodes: Bērnības traumas aptauja (Childhood Trauma Questionnaire, Bernstein & Fink, 1998), Apmierinātības ar dzīvi skala (Satisfaction With Life Scale, Diener, Emmons, Larsen, & Griffin, 1985), Vispārēja pašefektivitātes aptauja (General Self-Efficacy Scale,…

Poverty Permanence Among European Youth

2008

Previous studies suggest that Scandinavian countries are the ones with the highest rates of youth poverty in Europe. This somewhat unexpected finding prompts the question whether the incidence of poverty is an appropriate measure of youth disadvantage. Instead of considering poverty rates we define here youth disadvantage in terms of the number of periods an individual is recorded to be below the poverty line. Using the European Community Household Panel, individuals are classified into different groups of poverty permanence, each reflecting severity of social disadvantage. Based on these categories we implement a generalized ordinal logit model to assess the various factors associated with…

Effect of Sex, Body Mass Index and Physical Activity Level on Peak Oxygen Uptake Among 14–19 Years Old Adolescents

2020

The aim was to describe longitudinal trends in peak oxygen uptake (VO2peak) among 14- to 19-year-old adolescents in Norway, and to examine effects of sex, body mass index (BMI), and physical activity (PA) level on VO2peak during adolescence. Of 124 invited students from two lower secondary schools in Norway, 116 eighth-grade students (61 boys and 55 girls; 14 years old at baseline) volunteered to participate. The study has a longitudinal design with 6 yearly repeated measures of body height and mass, VO2peak and PA level. VO2peak allometrically scaled to body mass raised to the power of 0.67 was measured using a walking or running incremental test on a treadmill, whereas PA level was self-r…

External Developmental Assets and Positive Identity Among Emerging Adults in Norway, Romania, Slovenia, and Turkey

2021

The present study adopts The Developmental Assets and Positive Youth Development (PYD) perspectives which (in contrast to the deficit-based approaches which highlight risks and deficit in youth development) claim that young people have potencies to achieve optimal development if supported by their social environment. Extant research indicates that developmental assets are linked with a variety of thriving indicators. The present research aimed to contribute to the PYD research by examining the external developmental assets (support, empowerment, and boundaries and expectations) emerging adults (N= 2055; age range = 18–28) perceived in their social environment and the level of their positive…

Młodzież akademicka i jej świat wartości: komunikat z badań

2017

Przyszło nam żyć w świecie ponowoczesnym, który funduje brak stabilizacji, brak jakiejkolwiek przewidywalności, niepewność przyszłości i powoduje, że żyje się chwilą, a teraźniejszość znaczy tyle, co całe życie - wywiera to wpływ na kształtowanie systemu wartości współczesnego człowieka. Rozdział porusza problematykę wartości w świecie postmodernistycznym, ze szczególnym uwzględnieniem świata wartości młodzieży akademickiej. Autorka opiera rozważania na badaniach, które przeprowadziła w 2016 roku. W badaniach podjęto próbę ustalenia, jakie wartości preferuje młodzież akademicka oraz czy jej system wartości pasuje do świata postmodernistycznego i lokuje się w jego standardach.

Poverty Persistence Among Youth: A Comparative Analysis

2008

Economic studies on higher education and productivity

2015

Program pomocy BRIGE dla młodzieży z opieki zastępczej

2016

Osoby wychowywane poza rodziną własną, w opiece zastępczej, są szczególnie narażone na doświadczanie trudności życiowych oraz zagrożone wykluczeniem społecznym. Badania nad młodzieżą opuszczającą opiekę zastępczą prowadzone w Europie i Stanach Zjednoczonych pokazują, że osoby te doświadczają wielu problemów w różnych obszarach funkcjonowania. Są to symptomy zaburzeń psychicznych, zachowania antyspołeczne, ryzykowne zachowania seksualne, nadużywanie substancji psychoaktywnych i wiktymizacja. W związku z trudną sytuacją tej grupy młodzieży zespół badaczy z Uniwersytetu Opolskiego dokonał adaptacji do warunków polskich amerykańskiego programu pomocy dla osób opuszczających opiekę zastępczą. Pr…

Prężność u młodzieży z placówek resocjalizacyjnych i szkół ponadpodstawowych – analiza porównawcza

2020

Prężność, rozumiana jako właściwość jednostki, która decyduje o umiejętności skutecznego radzenia sobie w sytuacjach trudnych, jest zasobem osobistym sprzyjającym procesowi pozytywnej adaptacji do warunków środowiskowych. Celem przeprowadzonych badań było rozpoznanie prężności nieletnich umieszczonych w placówkach resocjalizacyjnych w porównaniu z prężnością młodzieży nieskonfliktowanej z prawem. W badaniach zastosowano Skalę Pomiaru Prężności autorstwa Niny Ogińskiej-Bulik i Zygfryda Juczyńskiego. Uzyskane wyniki badań potwierdzają, że nieletni charakteryzują się niższym nasileniem prężności niż młodzież ze szkół ponadpodstawowych, zwłaszcza w zakresie dwóch czynników: poczucia humoru i ot…

Career Adapt-Abilities Scale – Dual Career Form (CAAS-DC): psychometric properties and initial validation in high-school student-athletes

2016

Talented adolescent athletes attempting to sustain academic and vocational training alongside the increasing demands of their athletic career often encounter difficulties, including lower vocational readiness and the challenge of adapting to life after elite sport. Therefore, it is necessary to better understand the specific competencies that youth athletes can draw upon to successfully combine sport and education into a dual career pathway. Building on the existing Career Adapt-Abilities Scale [Savickas & Porfeli, (2012). Career adapt-abilities scale: Construction, reliability, and measurement equivalence across 13 countries. Journal of Vocational Behavior, 80(3), 661–673], we developed a …