Search results for "api"
showing 10 items of 8586 documents
Keskustelua Freudista ja omastatunnosta Puolimatkan teoksen johdosta
2005
Kirja-arvio teoksesta Kasvatus, arvot ja tunteet, Tapio Puolimatka, Helsinki (2004) nonPeerReviewed
Kollektiivinen vakuus kannattelee kapitalismia
2012
Epävarmuuden talous / Pekka Piironen. Helsinki : Tutkijaliitto, 2012.
Kriittisiä huomioita Rahatalous haltuun -kirjasta
2015
"650 sivua tiivistettyä hulluutta on liikaa" : Jaakko Yli-Juonikkaan Neuromaani (2012) elämystalouden karstana ja polttoaineena
2016
Kirjallisuuden, kirjoittamisen ja tarinoiden kulttuurihistoriaa sekä terapeuttista voimaa avaava teos.
2019
Towards Therapeutic Reading : part II: the interactive process of reading
2019
Reading offers an opportunity to become close to another person, to be absorbed in another person’s words, experi- ence the world in another person’s shoes, and see through someone else’s eyes. A great deal of research has been car- ried out into reading and the effects of reading and much has been written on the topic, but there is no common understanding of the interactive state that reading brings about. What really happens when we read? To answer this question, I turned to bibliotherapy theory and research on reading in the field of literary studies with the aim of gain- ing a greater understanding of the processes of therapeutic reading. peerReviewed
Towards Therapeutic Reading : part III: forms of shared reading
2019
Monialaiset taiteet identiteettityön välineinä yläkoulussa ja lukiossa – esimerkkinä kirjallisuusterapiasta inspiroituva sarjakuva
2018
Raamatun käyttö kirjallisuusterapeuttisessa työskentelyssä : tapaustutkimus: kirjallisuusterapeuttinen kasvuryhmä Helsingissä
2017
Lukiolaisten sanoja sisäiselle lapselle : puhefunktiot ja niiden vuorovaikutukselliset merkitykset dialogisesti rakentuvissa identiteeteissä
2016
Nykyisen koulukulttuurin ihanteisiin kuuluvat opiskelijoiden monipuolinen tukeminen sekä avoin dialogi, jossa tunnustetaan subjektiivisen merkityksenannon tärkeys. Tutkielmani keskittyy äidinkielessä ja kirjallisuudessa toteutettavaan, tekstien parissa tapahtuvaan identiteettityöhön, johon sovellan kirjallisuusterapian periaatteita. Selvitän, miten 17 erään keskisuomalaisen lukion opiskelijaa kirjoittaessaan merkityksellistävät lapsuudenkokemuksiaan osana identiteettiään. Aineistonkeruuta varten laadin lukio-opetukseen tehtävänannon, jossa ohjaan opiskelijoita kirjoittamaan kirjeen sisäiselle lapselleen. Kysyn, (1) millaisia puhefunktioita aineistoteksteissä esiintyy sekä (2) millaisia vuor…