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Optimisation et implémentation de méthodes bio-inspirées d'extraction de caractéristiques pour la reconnaissance d'objets visuels

2016

Industry has growing needs for so-called “intelligent systems”, capable of not only ac-quire data, but also to analyse it and to make decisions accordingly. Such systems areparticularly useful for video-surveillance, in which case alarms must be raised in case ofan intrusion. For cost saving and power consumption reasons, it is better to perform thatprocess as close to the sensor as possible. To address that issue, a promising approach isto use bio-inspired frameworks, which consist in applying computational biology modelsto industrial applications. The work carried out during that thesis consisted in select-ing bio-inspired feature extraction frameworks, and to optimize them with the aim t…

[INFO.INFO-AI] Computer Science [cs]/Artificial Intelligence [cs.AI][INFO.INFO-CV]Computer Science [cs]/Computer Vision and Pattern Recognition [cs.CV]Bio-inspiréApprentissage automatiqueIntelligence artificielle[ INFO.INFO-CV ] Computer Science [cs]/Computer Vision and Pattern Recognition [cs.CV][INFO.INFO-AI]Computer Science [cs]/Artificial Intelligence [cs.AI]Descripteurs[INFO.INFO-CV] Computer Science [cs]/Computer Vision and Pattern Recognition [cs.CV]EmbarquéAlgorithm-architecture matching[ INFO.INFO-BI ] Computer Science [cs]/Bioinformatics [q-bio.QM]Vision par ordinateurMachine learningRéseaux de neuronesComputer vision[INFO.INFO-BI]Computer Science [cs]/Bioinformatics [q-bio.QM][ INFO.INFO-AI ] Computer Science [cs]/Artificial Intelligence [cs.AI]OptimisationsFPGANeural networks[INFO.INFO-BI] Computer Science [cs]/Bioinformatics [q-bio.QM]
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Apprentissage incrémental pour la détection de chute de personnes âgées

2015

International audience; Dans ce papier, nous proposons une méthodologie d'évolution supervisée d'un modèle de classification, spécifique à un système de détection de chute de personnes mis au point précédemment. Cette méthodologie met en oeuvre la méthode de détection, un protocole d'apprentissage incrémental ou évolutif, et une méthode d'évaluation et de comparaison des performances, devant conduire à une amélioration des capacités de détection de chutes sur un système embarqué de type caméra intelligente.

[INFO.INFO-CV] Computer Science [cs]/Computer Vision and Pattern Recognition [cs.CV]Détection de Chute[INFO.INFO-CV]Computer Science [cs]/Computer Vision and Pattern Recognition [cs.CV]apprentissage incrémental.temps réel[ INFO.INFO-CV ] Computer Science [cs]/Computer Vision and Pattern Recognition [cs.CV]
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Discovering human mobility from mobile data : probabilistic models and learning algorithms

2020

Smartphone usage data can be used to study human indoor and outdoor mobility. In our work, we investigate both aspects in proposing machine learning-based algorithms adapted to the different information sources that can be collected.In terms of outdoor mobility, we use the collected GPS coordinate data to discover the daily mobility patterns of the users. To this end, we propose an automatic clustering algorithm using the Dirichlet process Gaussian mixture model (DPGMM) so as to cluster the daily GPS trajectories. This clustering method is based on estimating probability densities of the trajectories, which alleviate the problems caused by the data noise.By contrast, we utilize the collecte…

[INFO.INFO-OH] Computer Science [cs]/Other [cs.OH]Machine LearningDeep LearningDonnées mobiles[INFO.INFO-OH]Computer Science [cs]/Other [cs.OH]Variational InferenceApprentissage machineMobile DataProbabilistic Models
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« Apprendre à apprendre » : quels enjeux pour les apprenants et les enseignants ?

2019

International audience

[SCCO.NEUR]Cognitive science/Neuroscience[SCCO.NEUR] Cognitive science/Neuroscience[SCCO.PSYC] Cognitive science/Psychology[SCCO.PSYC]Cognitive science/PsychologyMéthodes d’apprentissageComputingMilieux_MISCELLANEOUSNeuromythesApprendre à apprendre
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Hollywood et l’ergonomie des vidéos pour la formation: Effet de la continuité des points de vue de la caméra dans l’apprentissage d’une procédure méd…

2021

International audience; La conception de vidéos éducatives selon des principes cinématographiques peut affecter leur efficacité potentielle pour l'apprentissage. L'objectif de la présente expérience était d'étudier l'effet de la continuité filmique dans l'apprentissage d'une procédure médicale dans la formation aux soins infirmiers. Nous avons testé l'effet de la violation de la règle des 180° qui propose que la caméra doit rester du même côté d'un axe imaginaire de 180° lorsqu'un événement en cours est filmé. Dans une expérience de type pré-post tests, 56 étudiants en soins infirmiers ont été répartis en deux groupes pour apprendre une procédure de réanimation cardiopulmonaire à partir d'u…

[SCCO.PSYC] Cognitive science/Psychology[SCCO.PSYC]Cognitive science/PsychologyApprentissage de procédurepoints de vue caméravidéosattention
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L'obtention de l'examen du code de la route pour les personnes avec difficulté linguistique : un parcours fastidieux

2015

Entretien Jacques Cartier, Bruxelles, BELGIQUE, 25-/11/2015 - 26/11/2015; En théorie, l'examen du code de la route peut être présenté par tous les publics quel que soit le niveau socioculturel, scolaire ou intellectuel. Les supports d'apprentissage ainsi que l'outil de contrôle des connaissances devraient être abordables par tous. Or, dans la pratique, l'examen du code de la route reste difficile d'accès à un nombre important de candidats, en particulier à ceux présentant des lacunes vis-à-vis du langage écrit tels que certains sourds ou malentendants, les personnes non francophones, dyslexiques ou encore dysphasiques. Selon un rapport parlementaire, le taux de réussite à l'examen du code d…

[SCCO]Cognitive scienceAPPRENTISSAGE DE LA CONDUITE[SHS.INFO]Humanities and Social Sciences/Library and information sciences[ SHS.INFO ] Humanities and Social Sciences/Library and information sciences[ SCCO ] Cognitive scienceMATERIEL D'APPRENTISSAGE[SCCO] Cognitive scienceSURDITEDIFFICULTES LINGUISTIQUESANIMATION[SHS.INFO] Humanities and Social Sciences/Library and information sciences
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Imposer des contraintes de taille ou de vitesse sur l’écriture chez l’enfant: Des bénéfices ou non?

2019

Introduction La maîtrise des habiletés élémentaires d’écriture, à savoir la réalisation des mouvements de formation des lettres, est un élément important de la réussite scolaire. Fayol et Miret (2005) ont, par exemple, montré que les enfants ayant une moindre maîtrise graphique sont moins performants à une épreuve de dictée. Ainsi, l’échec dans l’apprentissage de la production des lettres a des répercussions sur les processus de plus haut niveau impliqués dans la production de textes (Berning...

[SCCO]Cognitive scienceGTGpédagogiePsychology Developmental[SCCO] Cognitive scienceéducationSOC000000écritureapprentissageComputingMilieux_MISCELLANEOUS
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Approche neuropsychologique du syndrome de Down

2009

International audience; Bien que le syndrome de Down soit la cause la plus fréquente de retard mental génétique et, par conséquent, le syndrome le plus étudié, certains aspects du développement et du fonctionnement cognitif des personnes atteintes demeurent peu voire pas encore étudiés. A côté de certains aspects du développement bien documentés à l’heure actuelle tels les conséquences physiques, médicales et, d’un point de vue plus cognitif, langagière de la présence d’un chromosome surnuméraire dans le patrimoine génétique des personnes atteintes du syndrome, certains domaines tels que le développement mnésique ou la problématique du vieillissement cognitif restent peu étudiés et encore s…

[SCCO]Cognitive sciencemémoire[SCCO] Cognitive sciencedéveloppement cognitifmaladie neuro-dégénérativeapprentissage scolaire
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Olfaction, survie et premiers apprentissages

2010

[SDV.AEN] Life Sciences [q-bio]/Food and Nutritionsurvie[ SDV.AEN ] Life Sciences [q-bio]/Food and Nutrition[SDV.AEN]Life Sciences [q-bio]/Food and Nutritionapprentissageolfaction
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Éducations, santé et mutations sociales : nouveaux enjeux, nouveaux défis ?

2016

International audience; Cet ouvrage collectif présente les actes de la 5e édition du colloque du Réseau UNIRéSEducations, santé et mutations sociales : nouveaux enjeux, nouveaux défis ?Il réunit diverses contributions écrites ainsi que des retranscriptions de communicationsorales. Certaines sont présentées sous forme de résumé.UNIRéS est un réseau national de formateurs et de chercheurs spécialisé dans l’éducationà la santé, qui oeuvre au sein des Écoles Supérieures du Professorat et de l’Éducation(ESPE) et Académies à la diffusion d’une formation de qualité pour toutes celles et tousceux qui se destinent aux métiers de l’enseignement, et plus largement de l’éducation, dansune perspective d…

[SHS.ANTHRO-SE] Humanities and Social Sciences/Social Anthropology and ethnologySituations d'apprentissage[SHS.SOCIO]Humanities and Social Sciences/Sociology[ SDV ] Life Sciences [q-bio][SHS.SOCIO] Humanities and Social Sciences/Sociology[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SDV]Life Sciences [q-bio][SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/Education[ SHS.EDU ] Humanities and Social Sciences/Education[ SHS.SOCIO ] Humanities and Social Sciences/Sociology[SHS.ANTHRO-SE]Humanities and Social Sciences/Social Anthropology and ethnology[SHS]Humanities and Social Sciences[SDV] Life Sciences [q-bio]mutations sociales[ SHS.ANTHRO-SE ] Humanities and Social Sciences/Social Anthropology and ethnology[ SHS ] Humanities and Social Sciencesmacro / meso / micro contextesEducation à la santé[SHS] Humanities and Social Sciences
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