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Aproximación al estudio del desarrollo educativo desde los Ayuntamientos y en el contexto español
2018
The article presents the main results of a study whose purpose has been to investigate the educational development of the municipalities through the actions implemented by the City Councils in the Spanish context. It contains the implementation and validation of a proposed model of stages for educational development, which has resulted in the literature review, 17 in-depth interviews, 2 discussion groups, the pilot implementation of the Model in 3 municipalities, and its validation in practice. Open-ended results indicate some key requirements for educational development: contextualized institutional approaches, flexibility of organizational structures, and a relational system open to innov…
LA FRAGMENTATION DES RÉSEAUX D'INNOVATION ET LA DYNAMIQUE DES SYSTÈMES TERRITORIAUX DE PRODUCTION ET D'INNOVATION DANS LES SECTEURS TRADITIONNELS
2016
Resumen: Para competir en la globalización, los sistemas territoriales de producción en sectores tradicionales deben convertirse en sistemas territoriales de producción y de innovación. Esto supone urdir redes de innovación más complejas entre actores heterogéneos (empresas, universidades, centros tecnológicos, etc.), lo que genera una tensión política de integración/fragmentación de dichas redes. Para contrastar esta hipótesis se combinan los enfoques evolucionista y del actor-red con el enfoque de la proximidad. La construcción de redes de innovación más amplias exige desarrollar nuevas comunidades de práctica. Este proceso puede generar una dinámica de fragmentación por medio del estable…
Aprendizaje organizativo, innovación y propensión exportadora
2012
En la actualidad, cualquier empresa debe afrontar el cambio tecnológico, la competencia internacional y unos mercados cada vez más exigentes. La innovación de productos y la exportación siempre han sido considerados factores clave de la competitividad de la empresa, pero el actual entorno competitivo les está otorgando un protagonismo fundamental. Este trabajo tiene por objeto esclarecer las conexiones entre la innovación de productos y la exportación y, además, destacar el papel desempeñado por la capacidad de aprendizaje organizativo a la hora de fomentar la creatividad necesaria para desarrollar nuevos productos que resulten atractivos en los mercados locales e internacionales. At presen…
La complejidad del conocimiento: retos para su eficaz creación y transferencia en la organización innovadora
2012
Una eficaz creación y transferencia de conocimiento es esencial para promover el aprendizaje organizativo y la innovación. Con este postulado como idea principal, este artículo explora sendos casos de proyectos de gestión del conocimiento en dos empresas españolas, profundizando en tres características problemáticas del conocimiento: dispersión, ambigüedad y perturbación. Los resultados recomiendan diseñar cuidadosamente el proyecto de gestión de conocimiento teniendo en cuenta: (i) el propósito de la estrategia de gestión de conocimiento, (ii) el equipo coordinador del proyecto y la distribución de responsabilidades, y (iii) los requerimientos y restricciones organizativos, incluyendo proc…
Avaliação e intervenção da disortografia baseada na semiologia dos erros: revisão da literatura
2010
Submitted by Guilherme Lemeszenski (guilherme@nead.unesp.br) on 2013-08-22T19:05:48Z No. of bitstreams: 1 S1516-18462010000300017.pdf: 583780 bytes, checksum: a0c17d2616cfb0e7a5bc9d4ee1d9324b (MD5) Made available in DSpace on 2013-08-22T19:05:48Z (GMT). No. of bitstreams: 1 S1516-18462010000300017.pdf: 583780 bytes, checksum: a0c17d2616cfb0e7a5bc9d4ee1d9324b (MD5) Previous issue date: 2010-06-01 Made available in DSpace on 2013-09-30T20:09:42Z (GMT). No. of bitstreams: 2 S1516-18462010000300017.pdf: 583780 bytes, checksum: a0c17d2616cfb0e7a5bc9d4ee1d9324b (MD5) S1516-18462010000300017.pdf.txt: 38173 bytes, checksum: ec1de5a2fbd286f42d2010dd7b6e7acb (MD5) Previous issue date: 2010-06-01 Subm…