Search results for "arl"

showing 10 items of 5319 documents

Ruch w twórczości rysunkowej dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym

2020

W artykule podjęto rozważania teoretyczne, ale także analizy empiryczne – na podstawie badań przeprowadzonych wśród dzieci 5–6-letnich i uczniów edukacji wczesno-szkolnej – nad zagadnieniem trudnej sztuki obrazowania ruchu w rysunku. Analiza 1471 dziecięcych rysunków dowiodła, że badane dzieci na ogół tworzą rysunki, które charakteryzuje brak dynamiki (51,3%), czasem jednak podejmują próby zobrazowania ruchu – mniej lub bardziej udane. Najczęściej dzieci czynią to poprzez zgięcie kończyny, inne ułożenie ciała, czasem stosują zróżnicowanie wielkości sylwetek i sugerują ruch za pomocą strzałek, kresek lub smug podkreślających dynamizm sytuacji, rzadziej zaznaczają ujęcie profilowe i zgięcie k…

preschool childrenmovement expressed in drawingskształcenie wczesnoszkolnechildren of early school educationdziecko w wieku wczesnoszkolnymrysunek dzieckatwórczość plastyczna dziecichild’s drawingsedukacja przedszkolnaearly school educationruch w rysunkach dziecidziecko w wieku przedszkolnympreschool educationchildren’s artistic creativityKonteksty Pedagogiczne.
researchProduct

Mathematics Competence Level: The Contribution of Non-symbolic and Spatial Magnitude Comparison Skills.

2019

Magnitude comparison skills have been related to mathematics competence, although results in this area vary. The current study aimed to describe the performance of 75 children (aged 4-5 years) in two comparison tasks; and examine the strength of the relationship between each of the two tasks and mathematics competence level (MCL). Participants were assessed with the Early Numeracy Test which provides a global MCL score. Magnitude comparison skills were assessed with two tasks: a non-symbolic number comparison task and a spatial comparison task. Results of the Pearson correlation analysis showed a relationship between the two tasks with better performance in the spatial comparison task. Regr…

preschool childrennon-symbolic comparison05 social scienceslcsh:BF1-990mathematics competence610 Medicine & health3200 General PsychologyRegression analysis050105 experimental psychology03 medical and health sciences0302 clinical medicinelcsh:Psychology10036 Medical ClinicEarly numeracycomparison skillsPsychology0501 psychology and cognitive sciencesCorrelation testspatial comparisonPsychologyCompetence (human resources)030217 neurology & neurosurgeryGeneral PsychologyCognitive psychologyOriginal ResearchFrontiers in psychology
researchProduct

Prezidenta kā intelektuāļa lomas izvērtējums Latvijā

2020

Maģistra darba “Prezidenta kā intelektuāļa lomas izvērtējums Latvijā” mērķis ir noskaidrot, cik lielā mērā un kādas intelektuālim raksturīgas iezīmes ar Latvijas prezidentu saista viedokļu paudēji Latvijas preses rakstos. Lai arī salīdzinājumā ar prezidentālajām un pusprezidentālajām sistēmām, parlamentārās sistēmās valstu prezidenti pēc sava pilnvaru apmēra tiek piedēvēta samērā maza politiskā ietekme, tiem nereti tiek piedēvētas vairākas ar intelektuālismu saistītas kvalitātes, kas var radīt situācijas, kurās sabiedrība no prezidenta sagaida vairāk nekā konstitūcijā noteikto pilnvaru īstenošanu. Līdz ar to šajā darbā padziļināta uzmanība tiek pievērsta tieši prezidenta intelektuālajām kva…

preseValdis Zatlersparlamentārā demokrātijaprezidenta funkcijas LatvijāPolitikas zinātneprezidents kā intelektuālis
researchProduct

Presidente di assemblee parlamentari e poteri di nomina attribuiti dalla legislazione ordinaria:brevi note

2004

Partendo dalla carenza di raccordi Parlamento ed enti territoriali, lo studio si propone di dare un contributo al dibattito sulla riforma del bicameralismo italiano tracciando possibili percorsi di coesistenza tra rappresentanza politica e rappresentanza territoriale. Non tralasciando gli aspetti problematici relativi all''allocazione della rappresentanza territoriale in uno dei due rami del Parlamento nonché quelli riconducibili alla diversa "qualità dei soggetti rappresentati" e alle differenti caratteristiche della "rappresentazione" si è giunti a rintracciare le ragione dell''imprescindibilità dell''ingresso dei territori nei circuiti rappresentativi.

presidente assemblea parlamentareneutralità.
researchProduct

A Cognitive Grammar account of the Latin preverb per-: A path towards abstractness.

2010

The present paper is concerned with investigating the relationship between prepositions and preverbs in Early Latin. More specifically we aim at analysing the polysemic network of the Early Latin preverb per- and the relationship linking it with the corresponding preposition. For this purpose we have investigated the entire electronic corpus (PHI5) of comedies by Plautus and a technical work (i.e. Cato’s De Agri Cultura, ), which represent a substantial sample of the oldest Latin attestations in an extensive and non- fragmentary form. This choice allows a broad survey of the formerly grammaticalised usages of the preverb, which constitutes a firm platform to gain a perspective on its subseq…

preverbearly LatinprepositionsSettore L-LIN/01 - Glottologia E Linguistica
researchProduct

Valsts prezidenta kreatīvā funkcija

2017

Bakalaura darba “Valsts prezidents kreatīvā funkcija” mērķis ir aplūkot vairāku republiku konstitūcijās ietvertās Valsts prezidenta funkcijas, koncentrējoties vairāk uz kreatīvās funkcijas apjomu, kā arī nedaudz aplūkot piedāvātās Latvijas Valsts prezidenta kreatīvās funkcijas palielināšanas iespējas. Prezidentālās republikās Valsts prezidentam tiek piešķirts vislielākais kreatīvo funkciju apjoms. Pusprezidentālās republikās kreatīvās funkcijas bieži vien Valsts prezidentam jārealizē kopā ar kādu valsts varas orgānu. Lielākajā daļā parlamentāro republiku Valsts prezidentam ir tikai reprezentatīvā funkcija un kreatīvā funkcija ir ļoti ierobežota, jo tā ir jārealizē saskaņā ar kāda valsts var…

prezidentsparlamentāra republikapusprezidentāla republikapilnvaraskreatīvā funckijaJuridiskā zinātne
researchProduct

Lasīšanas grūtības kā priekšlaicīgas mācību pārtraukšanas risks Latvijā un Eiropā

2021

Laikmetā, kad cilvēku algotais darbs kļūst arvien intelektuālāks, iegūtajai izglītībai un spējām mācīties arī ir arvien lielāka nozīme. Lasītprasme ir pamats tam, lai cilvēks varētu iegūt izglītību un vēlāk būt konkurētspējīgs darba tirgū. Lasīšanas grūtības apgrūtina skolēna mācības visās jomās un ir viens no fundamentāliem priekšlaicīgas mācību pārtraukšanas riskiem. Gadījumā, ja skolēns ar lasīšanas grūtībām nesaņem atbalstu un tās netiek risinātas, rodas grūtības vairumā mācību jomu, var rasties mācībām nepiemērota uzvedība un citas problēmas. Darbā “Lasīšanas grūtības kā priekšlaicīgas mācību pārtraukšanas risks Latvijā” tiek pētītas atbalsta iespējas cilvēkiem ar lasīšanas grūtībām. D…

priekšlaicīga mācību pārtraukšanaPedagoģijaearly school leavinglasīšanas grūtībasreading difficulties
researchProduct

Glosa do biografii ks. Karola Koziołka

2020

Ks. Karol Koziołek, proboszcz parafii w Grabinie koło Prudnika, to jeden z czołowych działaczy polskiego ruchu narodowego na Śląsku Opolskim. W 1928 r. został posłem do sejmiku prowincjonalnego. Ubiegał się także, chociaż bezskutecznie, o mandat do sejmu pruskiego i parlamentu Rzeszy Niemieckiej. W latach 1930–1935 sprawował funk-cję prezesa Dzielnicy I Związku Polaków w Niemczech. Z ogromnym zaangażowaniem działał na rzecz zachowania języka polskiego w Kościele. Jego wystąpienia w obronie języ-ka polskiego w szkole i Kościele stały się powodem wielu ataków i pogróżek kierowanych pod jego adresem przez środowiska nacjonalistyczne w Niemczech. Ks. Koziołek odegrał szczególną rolę w kształtow…

priests in the Polish national movementPolish national lifeZwiązek Polaków w Niemczechpolskie życie narodowePolish Union in Germanywybory parlamentarneksięża w polskim ruchu narodowymparliamentary electionsStudia Teologiczno-Historyczne Śląska Opolskiego
researchProduct

Jean IV de Chalon-Arlay, un prince frontalier en révolte (v. 1470-v. 1490)

2016

International audience

prince frontalierrévolte[ SHS.HIST ] Humanities and Social Sciences/HistoryJean IV de Chalon-Arlay[SHS.HIST] Humanities and Social Sciences/History[SHS.HIST]Humanities and Social Sciences/HistoryComputingMilieux_MISCELLANEOUS
researchProduct

Finnish Preschool and First-Grade Children's Use of Media at Home

2012

Publisher's PDF We investigated Finnish children’s use of print and electronic media in the home and their literacy development. Questionnaire data from 857 parents of preschoolers (collected in 2006 and 2007) and first graders (2008) showed that homes were well equipped with electronic media including Internet access in almost every home, although only a third of the children used the Internet. Television, print media, and videos/DVDs were more commonly used than computers. Most first graders but few preschoolers had mobile phones. Most parents read bedtime stories, had a sizable number of children’s books, and library visits were common. Boys´ and girls’ skills in reading did not differ a…

print literacymedia literacyfamily literacy practicesearly literacy developmentfirst gradeelectronic mediapreschool
researchProduct