Search results for "badanie"
showing 5 items of 5 documents
Bezpieczeństwo młodzieży gimnazjalnej województwa opolskiego w cyberprzestrzeni
2017
Przedmiotem niniejszego artykułu jest bezpieczeństwo młodzieży gimnazjalnej w Internecie, w województwie opolskim. W kwietniu 2016 r. przeprowadzono anonimowe badanie nad poczuciem bezpieczeństwa w sieci uczniów wybranych szkół gimnazjalnych, w klasach od I do III. Na ankiety odpowiedziało 799 uczniów, w tym 393 kobiet i 406 mężczyzn. Z badań wynika, że wszyscy badani korzystają z Internetu, większość z nich codziennie. Poczucie bezpieczeństwa wśród badanych jest wysokie. Większość uczniów korzysta z Internetu zarówno dla rozrywki i aby przygotować się do zajęć w szkole. Warto zauważyć, że młodzież w wieku gimnazjalnym bardzo dużo czasu poświęca na rozrywkę w Internecie. Większość ankietowa…
Badanie i działanie w obszarze poznania społeczno-pedagogicznego. Tradycja pedagogiki społecznej Heleny Radlińskiej
2018
Pedagogika społeczna jest nauką praktyczną. Założycielką tej nauki w Polsce jest Helena Radlińska. Poznanie naukowe badanej rzeczywistości służy przetwarzaniu warunków życia osób, rodzin i grup społecznych. W tradycji badań społeczno-pedagogicznych badanie łączy się ściśle z działaniem. Podkreślała to H. Radlińska w założeniach metodologicznych pedagogiki społecznej. W toku edukacji pedagogów społecznych istotnym elementem jest kształtowanie kompetencji badawczych. Są one ważnym składnikiem przygotowania do służby społecznej, oświatowej, wychowawczej oraz kulturalnej
Homofobiczna przemoc w szkole – wybrane zagadnienia
2020
W artykule przedstawiono wybrane wnioski z badania dotyczącego szkolnych doświadczeń gejów i lesbijek zmieszczone w publikacji pt. Przecież jesteśmy! Homofobiczna przemoc w polskich szkołach – narracje gejów i lesbijek. Dane zgromadzono za pomocą wywiadów pogłębionych, opracowanych i przeanalizowanych z użyciem jakościowej metodologii badawczej, w tym analizy tematycznej treści. W tekście zwraca się uwagę na kulturowe źródła przemocy homofobicznej oraz przejawy jej występowania w odniesieniu do szkolnych przestrzeni, sprawców i sprawczyń, podkreślając wszechobecność oraz różnorodność form tego rodzaju przemocy. Naszkicowano również sylwetki osób doznających przemocy, wskazując, że nawet nie…
Zu ausgewählten Aspekten der deutschen Eisenbahnterminologie
2020
Niniejszy artykuł prezentuje wybrane strategie nazewnicze, które wpływają na powstawanie terminów fachowych w branży kolejnictwa. Jednym z jego celów jest ukazanie, że forma tych pojęć jest w głównej mierze uzależniona od takich aspektów jak ekonomia językowa i ‘tendencja do uwidaczniania’. Krótki rys historyczny i szczególne podkreślenie znaczenia kognitywnej funkcji języków fachowych tworzą ramy niniejszej analizy, z jednej strony podkreślając wagę omawianego zagadnienia, z drugiej zaś wskazując na wielowymiarowy charakter uzyskanych wyników.
Skala Niesprawności Neurologicznej Szpitala Guy jako istotne narzędzie do oceny objawów występujących u osób z SM
2017
Skala Niesprawności Neurologicznej Szpitala Guy (GNDS, The Guy’s Neurological Disability Scale) jest istotnym narzędziem służącym do pomiaru niepełnosprawności u osób ze stwardnieniem rozsianym. Służy ona do określenia poziomu funkcjonowania w dwunastu ważnych obszarach. Celem obecnych badań było opracowanie polskiej wersji językowej skali GNDS i sprawdzenie jej trafności, rzetelności oraz przydatności do oceny niepełnosprawności występującej u osób ze stwardnieniem rozsianym. Grupę badaną stanowiło 175. pacjentów z rozpoznaniem stwardnienia rozsianego. W badaniu wykorzystano Rozszerzoną Skalę Niewydolności Ruchowej – EDSS, Skalę Niesprawności Neurologicznej Szpitala Guy – GNDS, Skalę Akcep…