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Gestión de proyectos: antecedentes y consecuentes en el contexto del proyecto y de la organización

2020

En los entornos actuales, caracterizados por altos niveles de competitividad e incertidumbre, las organizaciones se han enfocado en desarrollar sus actividades a través de proyectos, orientados al logro de los objetivos estratégicos. La gestión de proyectos [Project Management (PM)], se refiere a la aplicación de conocimientos, habilidades, herramientas, técnicas, métodos y competencias, a las actividades de los proyectos, con el objetivo alcanzar el éxito en el desempeño de los mismos. En este sentido, la PM, ha adquirido una alta relevancia, por el impacto que genera en la competitividad de las empresas y en el desarrollo económico de los países. A nivel científico, se han logrado avances…

soporte organizativo basado en conocimientocapacidades dinámicas en gestión de conocimientocapital intelectualdesempeño del proyectodesempeño organizativoUNESCO::CIENCIAS ECONÓMICASgestión de proyectos:CIENCIAS ECONÓMICAS [UNESCO]
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Efecto del juego vs. el role-playing en la implicación de los participantes del Programa saludiversex

2021

El programa de educación afectivo sexual SALUDIVERSEX para personas con diversidad funcional intelectual (DFI) sienta sus bases sobre la importancia de la implicación activa de los participantes en las sesiones dirigidas a favorecer el aprendizaje de conocimientos, habilidades y actitudes saludables. Por ello, en las sesiones dedicadas a transmitir conocimientos sobre sexo/sexualidad, higiene sexual, prácticas sexuales y sexo seguro, así como, en las que se trabajan actitudes hacia la diversidad sexual y las relaciones de pareja se prioriza más el juego. Por otra parte, en las sesiones dedicadas a trabajar habilidades interpersonales se emplea fundamentalmente el role playing. El objetivo d…

role playingeducation.field_of_studyjuegomedia_common.quotation_subjectApplied psychologyPopulationprograma saludiversexmotivaciónHuman sexualitySex educationBF1-990Social skillsHygieneSafer sexScale (social sciences)Relevance (law)discapacidad intelectualPsychologyeducationPsychologymedia_commonINFAD
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Three Perspectives on Organizational Justice within Care Centers for People with Intellectual Disability: A Study about the Partnership between Profe…

2022

En las últimas décadas, las organizaciones han comprendido que el desarrollo y el crecimiento sostenibles requieren un equilibrio entre la preocupación por las empresas y los seres humanos. Este equilibrio es esencial en diversos sectores, como las instituciones sanitarias y las organizaciones no gubernamentales (ONG) que atienden a grupos en riesgo de exclusión, entre ellos las personas con discapacidad intelectual (PCDI). La justicia organizativa es un elemento vital en las organizaciones actuales y en la investigación organizativa. En organizaciones como los centros de atención a las PID, la justicia interpersonal, una dimensión de la justicia organizacional, desempeña un papel important…

justicia organizativaorganizaciones de servicioscalidad de vidadiscapacidad intelectualUNESCO::PSICOLOGÍA
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Acceptability of the e-authentication in higher education studies: views of students with special educational needs and disabilities

2021

AbstractTrust-based e-assessment systems are increasingly important in the digital age for both academic institutions and students, including students with special educational needs and disabilities (SEND). Recent literature indicates a growing number of studies about e-authentication and authorship verification for quality assurance with more flexible modes of assessment. Yet understanding the acceptability of e-authentication systems among SEND students is underexplored. This study examines SEND students’ views about the use of e-authentication systems, including perceived advantages and disadvantages of new technology-enhanced assessment. This study aims to shed light on this area by exa…

030506 rehabilitationPersonal dataeducación superiorSpecial educationaccesibilidadAcceptabilitymedia_commonlcsh:LC8-6691lcsh:T58.5-58.64lcsh:Information technology4. Education05 social scienceseducació superiordades personals050301 educatione-AuthenticationAccessibilityAuthentication (law)acceptabilitatComputer Science ApplicationssaavutettavuusStudents with special educational needs and disabilitiesaccessibilitat0305 other medical sciencePsychologyResearch Articleautenticación electrónicaEducation HigherHigher educationmedia_common.quotation_subjectCheatingInternet privacyEducationerityisopiskelijat03 medical and health sciencesOriginalityaceptabilidadEnsenyament universitariHigher educationsähköinen tunnistaminendatos personaleslcsh:Special aspects of educationbusiness.industryEducational technologyestudiantes con necesidades educativas especiales y discapacidadesautenticació electrònicahenkilötiedotkorkeakouluopiskeluKey (cryptography)Enseñanza universitariaComputerized adaptive testingbusiness0503 educationestudiants amb necessitats educatives especials i discapacitats
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Estudio de la vía visual mediante tomografía de coherencia óptica y resonancia magnética cerebral y medular para la formulación y validación de model…

2020

Estudiar la correlación entre valores de tomografía de coherencia óptica (OCT, Optical Coherence Tomography) peripapilar y macular con volumetrías cerebrales y espinales determinadas a partir de imágenes de resonancia magnética (RM), teniendo en cuenta el tipo de esclerosis múltiple (EM) y el antecedente de neuritis óptica (NO). Formular y validar modelos matemáticos para la predicción de la discromatopsia y de la discapacidad a partir de marcadores clínicos y paraclínicos. MATERIAL Y MÉTODO: Estudio observacional, analítico y transversal de 92 pacientes de la Unidad Mixta de EM y Neurorregeneración del Hospital Universitario y Politécnico La Fe de Valencia. De cada paciente se recogieron l…

resonancia magnética (RM)esclerosis múltiplemédula espinaldiscromatopsia:CIENCIAS MÉDICAS ::Ciencias clínicas::Oftalmología [UNESCO]tomografía de coherencia óptica (OCT)UNESCO::CIENCIAS MÉDICAS ::Ciencias clínicas::Oftalmologíaneurodegeneración:CIENCIAS MÉDICAS ::Medicina interna::Neurología [UNESCO]escala expandida de discapacidad (EDSS)UNESCO::CIENCIAS MÉDICAS ::Medicina interna::Neurología
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Los procesos inferenciales en lectores con síndrome de Down

2013

The aim of this work is to know if the source of the difficulty in making inferences, readers with Down syndrome, is in access to prior knowledge or constructing ideas from purely textual knowledge (based on Saldaña and Frith, 2002 for autism). Involved a sample of 20 students with Down syndrome and mild mental retardation (mean IQ = 60) and a control group of 20 children without cognitive deficits. They were matched as to their extent read metal age via Prueba de Evaluación del Retraso Lector (average 8 years). We created two experimental situations: a) subjects had to generate inferences based on physical knowledge, b) social inferences about knowledge. The ability to check and reaction t…

prior knowledgelógicaDown syndromeEspañalecturaInferencias; síndrome Down; compresión lectora; conocimiento previoLectura y escrituraEstudio comparativoreading comprehensionDiscapacidad intelectualcompresión lectoralcsh:LB5-3640Educationsíndrome Downlcsh:Theory and practice of educationInferenceInferenciasSíndrome de DownInvestigaciónsíndrome de DownMediciónlenguajecomprensiónconocimiento previoRELIEVE: Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa
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Diferenças de sexo no uso de estratégias de enfrentamento em pessoas com lesão medular

2017

12 Páginas Objetivo: profundizar en la experiencia de afrontamiento en personas con lesión medular (LM), teniendo en cuenta tanto el afron- tamiento actual como el afrontamiento durante momentos iniciales tras sufrir la LM. Materiales y métodos: estudio transversal de encuesta. Participaron 127 personas con LM de larga evolución, 95 hombres y 32 mujeres. Los datos fueron recogidos por medio de un cuestionario online con información sociodemográfica y el Cuestionario de Afrontamiento del Estrés (CAE). Se han realizado análisis descriptivos, pruebas t de Student y análisis multivariados de la varianza (Manovas) Resultados: las comparaciones intrasujetos muestran que la estrategia de focalizac…

030506 rehabilitationCoping (psychology)adaptación psicológicalesiones de la médula espinalStress copingRT1-120Social SciencesComputer-assisted web interviewingNursinglcsh:Social Sciences03 medical and health sciencesSocial supportgénero y saludH0302 clinical medicineMultivariate analysis of variancePersonas con discapacidadEmotional expressionLesiones de la médula espinalGeneral Nursinglcsh:RT1-120personas con discapacidadlcsh:NursingAdultoAdaptación psicológicalcsh:H0305 other medical sciencePsychology030217 neurology & neurosurgeryClinical psychologyAquichan
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El acceso al empleo público en el Perú y España [Análisis del Derecho Comparado en la regulación del empleo público].

2015

En las líneas secuenciales que ilustran esta investigación, encontrará un análisis del Derecho Comparado sobre el sistema de acceso al empleo público en Perú y España, incluidos los principios que los rigen, sus modos de acceso, tipos y procesos de evaluación y de selección, las estructuras de selección y otros muchos aspectos que integran el sistema de acceso al empleo público en la regulación de cada país. En ese sentido, en la primera parte de nuestra investigación encontramos un régimen de servicio civil estructural y organizativo diferente, que nos introdujo en la necesidad de establecer nociones básicas para permitir al lector entrar en el contexto de cada esquema de servicio público.…

servicio civilacceso al servicio civil en perúacceso al empleo publico en españaadministración publicasistema de acceso al empleo publicoempleo publicomerito y capacidadUNESCO::CIENCIAS JURÍDICAS Y DERECHOderecho comparado
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Participatory Ergonomics: A Model for the Prevention of Occupational Musculoskeletal Disorders

2009

La ergonomía participativa es una estrategia de intervención sobre los riesgos por carga física en los lugares de trabajo escasamente conocida en España, aunque en otros países se cuenta con numerosas experiencias y evidencias en este campo. Son varias las razones que justifican su interés. En primer lugar, aborda una de las categorías de riesgos laborales que mayor impacto tiene sobre la salud de los trabajadores en la mayoría de países, tanto en términos de incidencia, como de prevalencia o incapacidad. En segundo lugar, el principio básico de la ergonomía participativa es la capacitación de los trabajadores para que participen tanto en la identificación de los riesgos y daños a la salud …

medicine.medical_specialtyCumulative Trauma Disordersmedia_common.quotation_subjectControl (management)Psychological interventionlcsh:MedicineAutodeterminaciónNursingmedicineParticipación trabajadoresSociologyErgonomíaEmpowermentDiscapacidad física y orgánicaOccupational HealthWorkersmedia_commonDemocraciaTrastornos musculoesqueléticosPublic healthlcsh:Public aspects of medicinelcsh:RSalud laborallcsh:RA1-1270General MedicineParticipatory ergonomicsDemocracyIntervention (law)PrevenciónWork (electrical)Physical loadTrabajadoresErgonomicsEnfermedades profesionalesEntorno laboralRevista Española de Salud Pública
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La cultura del miedo

2004

EnemigoCulturaPrecariedadVidal-Beneyto JoséMedios de comunicaciónDisfunciones económicasLibertadesTerrorismoCivilizaciónPolíticaIncapacidadGobernantesPublicaciones: Obra periodística: Columnas y artículos de opiniónCiudadaníaMiedoGlobalizaciónCambio climáticoSegregaciónPobrezaIDEOLOGÍABushESTADOS UNIDOSDemocracia americanaDisfunciones socialesDerechos HumanosInseguridadSociedad del riesgoSociología
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