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Infrastrutture: Efficienza, accessibilità ed attrattività come elementi del capitale territoriale

2013

Per cogliere l’influenza delle infrastrutture sulla competitività di un territorio, esse devono essere esaminate non soltanto rispetto alla componente “fisica” e trasportistica, ma anche rispetto alla componente qualitativa e sociale. Lo scopo del presente lavoro è di analizzare tale componente ed evidenziarne gli elementi che maggiormente influenzano la dotazione di Capitale Territoriale (Camagni, 2008). In particolare riteniamo che effetti di agglomerazione/dispersione e di variazione del capitale territoriale emergono con l’osservazione delle caratteristiche delle infrastrutture che coniugano una dimensione geografica e spaziale negli aspetti della reticolarità, dell’accessibilità e dell…

Influenza del capitale umano nelle realtà economiche locali. Problemi di valutazione

2009

Il concetto di Capitale Umano si riferisce alla conoscenza, alle abilità e alle competenze degli individui. Negli ultimi trenta anni l’analisi economica ha rivolto una crescente attenzione alla definizione e alla valutazione dei molteplici aspetti che lo studio del capitale umano comporta, anche in relazione all’importanza dell’entità e della qualità del capitale umano per lo sviluppo di un sistema sociale. Nella maggior parte degli studi effettuati sull’argomento il capitale umano viene misurato sulla base del livello di istruzione raggiunto ma, in anni recenti, si è fatto ricorso a misure più complesse che tengono conto di altre variabili socio-economiche, come le caratteristiche dell’amb…

Capitale umano e Capitale sociale: una relazione significativa

2007

Foucault e la teoria del capitale umano

2015

Durante il corso al Collège de France del 1978/79, Foucault prende in esame il neoliberalismo tedesco (ordoliberalismo) e quello statunitense (Scuola di Chicago), concentrandosi, relativamente al secondo, sulla teoria del capitale umano (c.u.). Teoria di indubbio interesse per le scienze dell’educazione, nei cui confronti la cultura pedagogica italiana ha mostrato un’attenzione (in vero ancora per certi versi sporadica) motivata pure dal fatto che le sue parole-chiave sono diventate lessico comune sia nei discorsi (più o meno specialistici) sulle relazioni tra formazione e lavoro (e non solo) nella società della conoscenza, sia nei documenti internazionali concernenti il nesso tra sviluppo …

Introduzione

2015

Si presentano i principali risultati della ricerca dedicata alla ricostruzione dei divari territoriali nella costruzione delle competenze scolastiche

Accounting meets economics: towards an ‘accounting view’ of money.

2018

Questo studio pone le fondamenta dell’ “Approccio Contabile” (“Accounting View”) alla moneta. Sulla base dei principi di Ragioneria Generale riconosciuti internazionalmente, lo studio argomenta che le monete emesse dallo stato e dalla banca centrale non costituiscono debito e che nei regimi di riserva frazionaria soltanto una quota della moneta emessa dalle banche commerciali pu essere considerata quale debito. Lo studio chiarisce come il signoraggio associato all’emissione di queste monete debba essere contabilizzato nei bilanci delle istituzioni emittenti ed esamina le implicazioni di ci`o per la corretta comprensione della moneta. Il nuovo approccio fa luce su argomenti quali la vera nat…

: Looking through the gaps of the digital divide in Higher education

2007

A partir de una muestra de 719 estudiantes de la Universidad de Chile en 2004, este artículo analiza las diferencias existentes respecto de capitales culturales materiales e incorporados relacionados con el acceso y uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación (NTICs). Bajo diferentes métodos de análisis cuantitativo se pone de manifiesto la existencia de niveles de brecha digital para tales herramientas, brecha que estaría relacionada especialmente al género pero también a la condición socioeconómica. Esta última variable, aunque presente, muestra efectos más bien indirectos no pareciendo influir en las actitudes y disposiciones de los estudiantes respecto al uso de las N…

IL CAPITALE RELAZIONALE NEI SISTEMI PRODUTTIVI DELLA DOCG BRUNELLO DI MONTALCINO E DELLA DOC ALCAMO

2012

Camorra e mafie di mezzo in alcuni recenti contributi delle scienze sociali

2018

Interacting with the lively debate on petitions and the various forms of appeal to the authorities written in different spatial and temporal contexts, the article deals with the analysis of a group of “discrimination” requests addressed to the General Directorate for Demography and Race by a sample of female Italian citizens qualified as belonging to the “Jewish race” in Autumn 1938. Women’s petitions represented a minority within the broader corpus of requests for derogation from the Anti-Semitic Fascist legislation. They are nonetheless a source of great importance, both to illuminate the relevance of the “discrimination” procedures from the persecuted point of view, and to shed fresh lig…

Fiducia verso persone e istituzioni: evidenze da una survey sul capitale civico degli studenti

2017

Trust in people and institutions: evidence from a survey on the civic capital of students Objectives: According to economic theory, civic capital is the result of a process of social investment through vertical transmission channels, internal to the family, and horizontal socialization, among peers. The reference context, such as the neighbourhood, plays an important role influencing both of these channels. This paper presents some initial evidence obtained from a statistical survey conducted on students of secondary high schools of the city of Palermo with the aim of measuring the basic dimensions that contribute to the formation of the civic and human capital. In particular, the focus is …