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Biofilia en el centro comercial: atracción del ambiente de naturaleza y su efecto sobre la imagen, los estados afectivos y el comportamiento de los v…
2018
Se realizo una tesis en modalidad de compendio de cuatro artículos enfocados en analizar la capacidad de atracción del “ambiente eco-natural / de naturaleza / biofílico” de los centros comerciales a través del examen de sus efectos específicos sobre las respuestas afectivas, cognitivas y de comportamiento de los visitantes. El primer articulo se enfoca en explorar la imagen de los centros comerciales siguiendo un método lexicométrico. Esta técnica permite examinar la capacidad de atracción revelando principales motivaciones de visita, y contrastándolas frente a variables personales como género, nivel socioeconómico y tipo de percepción (favorable o desfavorable). La segunda investigación y …
Self-reported antibiotic stewardship and infection control measures from 57 intensive care units: An international ID-IRI survey
2022
Infection control; Multidrug resistance; Stewardship Control de infección; Resistencia a múltiples fármacos; Administración Control d'infecció; Resistència a múltiples fàrmacs; Administració We explored the self-reported antibiotic stewardship (AS), and infection prevention and control (IPC) activities in intensive care units (ICUs) of different income settings. A cross-sectional study was conducted using an online questionnaire to collect data about IPC and AS measures in participating ICUs. The study participants were Infectious Diseases–International Research Initiative (IDI-IR) members, committed as per their institutional agreement form. We analyzed responses from 57 ICUs in 24 countri…
Los “paramuseos”, un fenómeno de cambio de milenio
2011
En España durante los últimos quince años y a causa de razones diversas, se han estado diseñando y construyendo multitud de centros de variada tipología. Estos híbridos entre el museo convencional y los equipamientos culturales basados en el concepto estadounidense de visitor’s center son semejantes al del museo pero sin necesidad de colección y por tanto, ni de conservador ni de legislación, por lo que su proliferación masiva se ha convertido en una realidad. Refiriéndonos a ellos como “paramuseos” en el presente artículo se hace un retrato de su implantación, características y de su inequívocamente reciente eclosión.
Diseño y validación de un instrumento para evaluar la resiliencia en alumnado de primaria y secundaria: evaluación de sistemas educativos
2022
esta tesis desarrollamos una parte de una investigación más extensa que tiene por objeto diseñar y validar cuestionarios de contexto para la evaluación de instituciones y sistemas educativos. Esta línea se comenzó a trabajar a partir del proyecto ‘Sistema Educativo y Cohesión Social: diseño de un modelo de evaluación de necesidades’ (Secs-Evalnec), financiado por el Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades de España, en el que se está estudiando un sistema de cuestionarios de contexto (alumnado, profesorado, familias…) para evaluaciones a gran escala. Nuestro estudio se centra en el diseño y validación de una escala dirigida para evaluar la Resiliencia en alumnado de educación Prim…
Síndrome de Burnout y estrategias de afrontamiento en profesionales de los centros ambulatorios de atención a drogodependientes
2002
El trabajo presenta una aproximación a las características con las que se manifiesta el Síndrome de Burnout, medido con el M.B.I. de Maslach y Jackson, y las estrategias de afrontamiento, medidas con el WOC-RR de Folkman y Lazarus, en los profesionales que realizan su trabajo en los Centros Públicos Ambulatorios de Drogodependencias de la Provincia de Huelva. Los datos nos muestran que el 55,3% de la muestra presenta niveles medios o altos de Cansancio Emocional, el 44,7% estaría en iguales niveles de Despersonalización y el 79% mostraría una media o alta puntuación en Realización Personal en el Trabajo. Las estrategias que son más utilizadas por los profesionales son las de control, como c…
Los centros de Documentación como vehículo de difusión de la Investigación Científica. El caso del centro de Documentación REDOC
2001
El Centro de Documentación sobre drogodependencias REDOC (en adelante REDOC), funciona como un recurso necesario para el investigador en drogodependencias. A través de la base de datos creada en el Centro, puede accederse a monografías, mate¬rial preventivo y revistas específicas en toxicomanías. Las revistas científicas son el principal vehículo de difusión de los conocimientos. En este sentido, los Centros de Documentación en Drogodependencias deben contribuir a la labor de difusión de las revistas nacionales a través de la recopilación y vaciado de las publicaciones que pue¬dan aportar nuevos conocimientos a la comunidad científica. En el presente trabajo se recogen algunas de las líneas…
Educación sobre drogas en un centro de educación secundaria: una experiencia participativa
2003
El presente trabajo expone la acción preventiva desarrollada en un Centro de Educación Secundaria dentro las asignaturas de Psicología de primero de Bachillerato y Ética de cuarto de Educación Secundaria Obligatoria y en la tutoría en la que participan activamente los alumnos mediante la utilización de técnicas participativas. Se analiza el contexto educativo y se exponen las características de la identidad juvenil así como el consumo de drogas de los escolares españoles. Los contenidos tratan temas de salud, promoción de la salud, conceptos básicos de las drogodependencias y cada una de las diferentes drogas. Los factores de protección y de riesgo de consumo de drogas for¬man parte también…
El acceso a la información sobre Drogodependencias en Cataluña. Evolución y perspectivas
2001
El desarrollo de los procesos informáticos de almacenamiento y consulta de bases de datos documentales y la difusión del uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación basadas en Internet han influido notablemente en las necesidades de estudiosos y profesionales de diferentes disciplinas científicas interesados por el uso de drogas. En Cataluña, bibliotecas y centros de documentación nacidos a finales de los años 70 y comienzos de los 80 han evolucionado o desaparecido, y se han creado nuevos recursos para el acceso a la literatura especializada.El principal fondo de documentación sobre drogodependencias disponible en Cataluña se encuentra en la Biblioteca del Departamento d…
Centro Andaluz de Drogodependencias: Panorámica de un recurso
2001
Conocer la información que constantemente se genera sobre drogodependencias se considera indispensable para el desarrollo de nuevas investigaciones, para la práctica clínica y la formación continuada. Debido a su carácter multidisciplinar, las fuentes de información se encuentran dispersas haciéndose necesario la creación de Centros de Documentación específicos en drogodependencias. En 1987 se crea el Centro Andaluz de Documentación sobre Drogodependencias como un recurso del Plan Andaluz so¬bre Drogas con la característica de un centro público.Este trabajo hace una descripción de los recursos materiales, humanos, fondos biblio¬gráficos, la actividad que desarrolla, así como el análisis de …
Información sobre la evaluación de patología dual en pacientes drogodependientes de Castilla y León
2009
Existe una alta prevalencia de patología dual entre pacientes drogodependientes. El objeto de este estudio es analizar si se ha evaluado o no la patología dual en una muestra de drogodependientes en tratamiento. Se revisaron las historias clínicas de 700 drogodependientes que estaban en tratamiento en 16 Centros de drogodependientes de Castilla y León. El 69% tienen en su historia clínica información sobre la existencia o no de patología dual, el 25,9% está sin información, y el 5,1% en evaluación en el momento de la recogida de datos. La probabilidad de que se haya evaluado la existencia o no de patología dual, es mayor cuando el tratamiento es por el consumo conjunto de heroína+cocaína y …