Search results for "chômage"

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L'enseignement supérieur contre le chômage

1984

International audience

Diplômé de l'enseignement supérieurItalieChômageDéclassement professionnelInsertion professionnelle des diplômés de l'enseignement supérieur[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationFranceComputingMilieux_MISCELLANEOUSEnseignement supérieur
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Graduate employment and the returns to higher education in Africa

2013

http://cemapre.iseg.utl.pt/educonf/2e3/files/submissions_to_web/Barounia%20Mahdi_Broeckeb%20%20Stijn.docx; In this paper, we estimate the return to higher education for 12 African countries using recent data and a variety of methods. Importantly, one of our methods adjusts for the effect of higher education on the rate of joblessness, which is substantial in most African countries, and particularly for women. Our results confirm that Mincerian coefficients cannot be interpreted as a true rate of return, and that the latter (even after taking into account the employment effect) is considerably lower than what has previously been suggested in the literature (less than half). For Sub-Saharan A…

Diplômé de l'enseignement supérieurJEL : I - Health Education and Welfare/I.I2 - Education and Research Institutions/I.I2.I23 - Higher Education • Research InstitutionsJEL : J - Labor and Demographic Economics/J.J3 - Wages Compensation and Labor Costs/J.J3.J31 - Wage Level and Structure • Wage Differentials[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/Education[ SHS.EDU ] Humanities and Social Sciences/EducationJEL: I - Health Education and Welfare/I.I2 - Education and Research Institutions/I.I2.I21 - Analysis of EducationJEL: I - Health Education and Welfare/I.I2 - Education and Research Institutions/I.I2.I23 - Higher Education • Research InstitutionsRendement de l'enseignementJEL: J - Labor and Demographic Economics/J.J3 - Wages Compensation and Labor Costs/J.J3.J31 - Wage Level and Structure • Wage Differentialsreturns to education[SHS.ECO]Humanities and Social Sciences/Economics and Financegraduate unemploymenthigher educationChômage des diplômés[ SHS.ECO ] Humanities and Social Sciences/Economies and finances[SHS.ECO] Humanities and Social Sciences/Economics and FinanceJEL : I - Health Education and Welfare/I.I2 - Education and Research Institutions/I.I2.I21 - Analysis of Education
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Les jeunes issus de l'immigration. De l'enseignement supérieur au marché du travail

2004

04038http://www.cereq.fr/pdf/b205.pdf; Souvent d'origine sociale défavorisée, les jeunes issus de l'immigration sont proportionnellement moins nombreux que les autres à poursuivre leurs études après le baccalauréat. Même lorsque tel est le cas, leur passage par l'enseignement supérieur ne parvient pas toujours à gommer le poids de leur origine, en particulier lorsqu'ils sont issus de l'immigration nord-africaine. Plus souvent confrontés au chômage, à la précarité de l'emploi, les jeunes d'origine maghrébine, et notamment les jeunes femmes, ont en effet plus de difficultés à entrer dans la vie active. Pour accéder à leur premier emploi, ils ont fréquemment recours à l'intérim, au travail sai…

Diplômé de l'enseignement supérieurParcours d'insertion[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/Education[ SHS.EDU ] Humanities and Social Sciences/EducationImmigrationChômage des jeunesInsertion professionnelle des jeunes[SHS.ECO]Humanities and Social Sciences/Economics and FinanceLabour marketGraduate unemployment[ SHS.ECO ] Humanities and Social Sciences/Economies and financesHigher educationOccupational integration[SHS.ECO] Humanities and Social Sciences/Economics and Finance
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L'apport des enquêtes génération à l'étude de l'insertion professionnelle

2019

International audience

EffetEmploi des jeunesCréation-Rénovation de diplôme[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationInsertion professionnelleEnquête générationChômage des jeunesRelation formation-emploiAnalyseCondition d'emploiProfessionnalisationOrientation scolaire et professionnelleFormation alternéUniversitéDéclassement professionnelJeunePilotage académiqueEnseignementComputingMilieux_MISCELLANEOUS
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Au delà de la crise en France, la vulnérabilité des jeunes d'origine maghrébine

2015

International audience; L'objet de cet article est d'appréhender les conséquences de la crise financière de 2008 en comparant les trajectoires de deux cohortes de jeunes, observées sur un horizon temporel de sept ans, et en mobilisant la théorie de la segmentation du marché du travail. Que peut-on dire sur le devenir professionnel des jeunes femmes et jeunes hommes en termes de position sur le marché du travail (emploi, chômage), mais aussi en termes de qualité des postes occupés (contrat et durée de travail, salaire) ? Les nombreux changements d'emplois et retours au chômage soulignent des difficultés plus importantes pour les français d'origine maghrébine. Les problèmes que rencontre cett…

EffetEmploi des jeunesMaghreb[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/Education[ SHS.EDU ] Humanities and Social Sciences/EducationMarché du travail des jeunesChômage des jeunesThéorie de la segmentation du marché du travailSegmentation du travailQualité de l'emploiDevenir professionnelJeuneFranceCrise financièreCrise économiqueOrigine ethnique
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Baisse soutenue de l'embauche des jeunes

2014

En Bourgogne, près de 8 300 jeunes ont quitté les classes terminales professionnelles et technologiques du lycée et de l'apprentissage en juin 2012. Sept mois plus tard, 53 pour cent des garçons et 46 pour cent des filles ont trouvé un emploi non aidé. Les effets de la crise perdurent : en 2013 l'économie régionale a perdu 4 200 emplois salariés. Cette dégradation induit une augmentation du chômage des jeunes, quel que soit le mode de formation. Dans un contexte marqué aussi par la réforme de la voie professionnelle, la hiérarchie des diplômes n'est toutefois pas remise en cause. Un niveau d'études plus élevé demeure un atout sur le marché du travail en termes d'accès à l'emploi et de condi…

Emploi des jeunesAccès à l'emploiInsertion professionnelle[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationJeuneBourgogneÉvolutionCondition d'insertionChômage des jeunesMarché du travail des jeunesEmbaucheFrance
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Maintien de l'emploi des jeunes en Bourgogne début 2014

2015

En Bourgogne, 8 100 jeunes ont quitté les classes terminales professionnelles et technologiques du lycée ou de l'apprentissage en juin 2013. Sept mois plus tard, 54 pour cent des garçons et 48 pour cent des filles occupent un emploi non aidé. Les jeunes bénéficient de l'accalmie perceptible en Bourgogne en fin d'année 2013 et début 2014. Leur situation professionnelle reste stable par rapport à la promotion précédente. Toutefois, la transition sur le marché du travail s'est aggravée après un CAP, quel que soit le mode de formation.

Emploi des jeunesAccès à l'emploiInsertion professionnelle[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationJeuneÉvolutionCondition d'insertionChômage des jeunesMarché du travail des jeunesEmbauche
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L'embauche des jeunes résiste en Bourgogne

2016

La transition formation - vie professionnelle ainsi que le chômage des jeunes sont au coeur des débats actuels. Dans quelles conditions les jeunes sortis à différents niveaux du système éducatif, du CAP au BTS, s'insèrent-ils dans le monde du travail en Bourgogne ? Pour connaître le devenir des anciens élèves et apprentis, le ministère de l'Éducation nationale réalise depuis de nombreuses années des enquêtes, avec l'appui des lycées et des centres de formation d'apprentis.

Emploi des jeunesInsertion des jeunes[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationMarché du travail des jeunesChômage des jeunes
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Bourgogne, l'entrée des jeunes dans la vie active

1983

Dans quelles conditions les jeunes, sorties à différents niveaux du système éducatif, vont-ils pouvoir s'insérer dans le monde du travail, en Bourgogne ? Dans quels secteurs d'activité se retrouvent ces débutants après leur scolarité ? Par quels emplois ? Dans le système scolaire, il existe une différenciation marquée entre les filières menant aux différents baccalauréats, entre l'enseignement général et l'enseignement technique, entre les spécialités industrielles de CAP ou tertiaires de BEP, entre les classes d'enseignement général et les classes pré-professionnelles ... Cette hiérarchisation omniprésente, liée à l'orientation des élèves, influe sur les sorties des jeunes à différents niv…

Emploi des jeunes[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationBourgogneFranceChômage des jeunesInsertion professionnelle des jeunesPassage à la vie activen Relation formation-emploi
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Young people and systems of training and employment : the french experience

1985

International audience; In March 1982 a french government ruling brought into being a campaign to help the social and professional integration of young people who where leaving the educational system without qualifications. The ruling declared in its first clause that : 'Vocational training and social integration of young men and women aged sixteen to eighteen constitutes a national obligation'. The initiative was to concern the State, local communities, professional bodies,trades unions, family businesses and companies. Thus a far-reaching publicity campaign was launched with 'A trade to success' as its theme. The campaign aimed to make all more aware - including young people and their fam…

Emploi des jeunes[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationJeune sans qualificationChômage des jeunesFranceMarché du travail des jeunesInsertion professionnelle des jeunes
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