Search results for "chercheur"
showing 6 items of 36 documents
Enseignants-chercheurs de la Génération Y : incidence sur les pratiques pédagogiques ?
2014
This exploratory research is based on a qualitative survey using semi-structured interviews to investigate the attitudes, methods and tools used by 22 lecturers, belonging to the Y Generation. Three hypotheses about the characteristics attributed to this generation are studied: their need for innovation; their comfort with technology; their ability to multitask. Our results 1) uncover a variety of practices nevertheless referring to a teacher-centered approach; 2) suggest that the use of digital tools to teach and communicate with students is not a universal practice, and 3) demonstrate that issues related to student-teacher relationships are important
La Nuit Européenne des Chercheur(e)s 2021 à Dijon, 24 septembre, Ateliers en presentiel et virtuel
2021
Artisans-chercheurs -- Récit d'une expérience d'apprentissage en lutherie des flûtes populaires et de ses implications dans la recherche archéomusico…
2016
International audience; Cet article présente l’expérience et le vécu d’un apprentissage artisanalinséré au sein d’une recherche doctorale en tant qu’élémentméthodologique et épistémologique. À travers les prismes de l’ethnographieet des sciences cognitives, nous nous attacherons donc à endécrire l’organisation et la faisabilité (dans l’espoir de fournir quelquesclefs afin qu’une telle expérience puisse être renouvelée par d’autresque nous) ainsi que les effets et apports mutuels (dans la productionde l’artisan d’une part, et dans la recherche universitaire d’autre part).
Itinéraire de recherche en économie de l'éducation
1987
International audience
De la théorie du capital humain à une analyse plus globale de l'économie de l'éducation : Itinéraire de recherche
1993
International audience
«Cité ou oublié» : les supports de la notoriété des professeurs en sciences de gestion vus à travers Google Scholar
2011
Standards for the evaluation of management scholars lead more and more to exclude forms of scientific production other than the articles published in international scientific journals. The aim of this paper is to test the validity of these norms by analyzing the production of all university professors in management science, based on the «influen- tial» publications in Google Scholar. The articles published in internation- al journals represent only 35 % of in- fluential publications and collect only 40.2 % of citations. Books still repre- sent a very important part and the in- fluence of the different media varies widely across sub-disciplinary fields (finance, marketing, etc.). This articl…