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La estafa europea
2006
¿Un ministro para la esperanza? / 1
2004
El poder de la imaginación
1983
El poder de la imaginación
1983
Un foro institucional
2004
III Foro de Cultura y Naturaleza. Dossier de prensa
2000
Es un dossier de prensa con varios artículos de distintos diarios sobre el "III Foro de Cultura y Naturaleza", coordinado por José Vidal-Beneyto y celebrado en Santander del 14 al 16 de septiembre del 2000. Se incluye una entrevista a Vidal-Beneyto realizada por Javier Sakona y publicada en "La Realidad", en su edición del 25 de septiembre al 1 de octubre del 2000.
José VIDAL-BENEYTO, Professeur à l'Université de Madrid (Espagne)
1983
Intervención de José Vidal-Beneyto en el Coloquio "Relations Europe/États-Unis, quel avenir?" (organizado por el colectivo Femmes pour l’Europe, del Consejo Francés del Movimiento Europeo, en 1983).
Education for democratic citizenship in a digital culture
2011
Asumiendo la importancia de las nuevas tecnologías en las aulas, especialmente en las actuales sociedades de la información y la comunicación, y siguiendo las recomendaciones de la Unión Europea a favor de la alfabetización mediática, el presente trabajo reflexiona acerca de la necesidad de educar no solo en los usos técnicos y eficientes de las tecnologías comunicativas, sino también en el uso responsable y cívico de las mismas, favoreciendo así los procesos participativos y deliberativos que son el sustento de una democracia viva. El sueño griego de la «isegoría», del igual derecho de todos al uso de la palabra, puede hacerse realidad en la cultura digital, si bien es cierto que un uso hi…
Escritura y ciudad en María Zambrano : reencuentro de una amistad perdida tras la derrota sufrida
2015
En este trabajo abordamos la reflexión que sobre el acto del escribir y la escritura realiza María Zambrano en sus escritos "Del escribir" y "Por qué se escribe", para relacionarlos con uno de los espacios más importantes para la pensadora: la ciudad. Aunque Zambrano no desarrolló una "teoría" sobre la ciudad propiamente dicha, su significado e imagen se encuentran en gran parte de su obra. La escritura, como logos que existe físicamente en el mundo, construye la ciudad: ese lugar de la palabra y de la libre expresión que nos protege. Una ciudad que parece derrotada ante la desaparición del pensamiento creativo, no instrumental, en el espacio público y que exige su reencuentro.
Diversity, Music and Social and Civic Competence: contributions of musical experience
2014
Educational legislation is obliged to ensure the curriculum is adapted to enable the full development of the necessary basic skills. Teachers have to differentiate pupils’ curricula according to their cognitive, cultural and social constraints, so that each individual can develop into a socially competent citizen. This article describes how musical experience is affordable, effective and motivating for pupils included classed as requiring “attention to diversity,” and how it can contribute to this group’s acquisition of social and civic competences. In attention to diversity, music in has a vital role in primary schools, boosting self-esteem, independence, initiative, and contributing to th…