Search results for "communicative"

The adjustment of Finnish expatriates in Britain with special reference to communicative comperence : a case study

2002

Edukacja językowa w zakresie języka ojczystego w czasach zmiany kulturowej

2018

Przemiany dokonujące się we współczesnej kulturze dotykają różnych sfer życia człowieka, również języka i komunikacji, skłaniając do przemyślenia zadań i priorytetów szkolnego kształcenia językowego. Szczególna uwaga należy się tym wzorcom językowego komunikowania nabywanym przez uczniów w procesie socjalizacji, które odbiegają od ideałów szkolnych. W artykule omawiam niektóre z nich, zwracam uwagę na konsekwencje w postaci niepożądanych zmian w strukturze kompetencji językowo-komunikacyjnej młodego pokolenia oraz postaw wobec języka i komunikacji werbalnej. Dochodzę do wniosku, że przeobrażenia w kontekście kulturowo-komunikacyjnym nie stawiają przed współczesną edukacją językową całkiem n…

Viestinnän strateginen rooli organisaatiossa : näkemyksiä viestinnän strategisesta luonteesta ja siihen vaikuttavista tekijöistä

2016

Viestinnän merkitys organisaatiossa korostuu dynaamisessa toimintaympäristössä, sillä viestintäammattilaisen ydinosaamiseen kuuluvat hyvät konfliktin hallintakyvyt sekä sidosryhmätaidot. Silti viestintäammattilaiset joutuvat edelleen paikoittain varjoon organisaation strategisista toimijoista puhuttaessa ja tämä saattaa johtaa esimerkiksi heikompaan budjetointiin sekä vähäisiin vaikuttamismahdollisuuksiin. Tutkimuksen tavoitteena oli lisätä ymmärrystä strategisen viestinnän käsitteestä ja tuoda tuoreita näkökulmia viestintäammattilaisten asemaan organisaatiossa. Tutkimuskysymyksissä pohdittiin viestintäammattilaisen strategista roolia, strategisen viestinnän määritelmää sekä viestintäammatt…

Język polski - ojczysty nieobcy czy obcy? Wyzwania edukacji językowej w czasach ponowoczesnych

2016

W artykule podjęty został temat rangi szkolnego nauczania języka polskiego jako ojczystego na tle uczenia języków obcych. Stwierdzono, że nie tylko w polityce językowo-edukacyjnej państwa polskiego, ale także w przekonaniach społecznych i działaniach uczelni wyższych widoczne jest preferowanie języków obcych i niedoszacowanie potrzeb rozwijania kompetencji językowej i komunikacyjnej w zakresie języka polskiego. Niewielka też jest społeczna świadomość znaczenia dobrego władania językiem ojczystym. O konieczności doszacowania wagi rozwijania i doskonalenia sprawności językowo-komunikacyjnych w języku ojczystym świadczą zmiany kulturowe dokonujące się we współczesnym świecie, które obniżają po…

Thou shalt not write about... : a study of taboo content in Finnish EFL textbooks for upper secondary school

2012

Tabu on käsitteenä monimuotoinen ja vaikeasti määriteltävä, johtuen sekä niiden jatkuvasta muuttumisesta, valtavasta määrästä että niiden osittaisesta kulttuurisidonnaisuudesta. Tabuja ja tabukielen esiintymistä oppimateriaaleissa on tutkittu erittäin vähän, tutkimuksen keskittyessä lähinnä määrittelemään, mitkä aiheet ovat teoriassa tabuja maailmanlaajuisissa englannin kielen oppimateriaaleissa. Myös mahdolliset riskit, jotka liittyvät tabujen sisällyttämiseen oppimateriaaleihin ovat olleet tutkimuksen kohteena. Varsinainen empiirinen tutkimus tabujen esiintyvyydestä oppikirjoissa on kuitenkin jäänyt vähemmälle huomiolle. Tutkielmamme keskittyikin juuri tähän tutkimattomaan alueeseen. Tutk…

An Edutainment Implementation in an English Vocational Training Class

2021

Edutainment ha sido definido como la unión entre la educación y el entretenimiento, aspectos que todo profesor querría tener en sus clases. Sin embargo, todavía no hay una implementación suficiente del enfoque para afirmar de una forma clara si es útil utilizarlo en las clases de aprendizaje de segundas lenguas o lenguas extranjeras. Este estudio tiene la ambición de contribuir a la comunidad educativa con un caso que podría ser un punto de partida para futuras investigaciones. En este trabajo se describe una investigación que duró 2 semanas en dos grupos de alumnos de 1º de un curso superior de formación profesional, donde se implementó el Edutainment en el grupo experimental y se implemen…

Challenging Transmission Modes of Teaching in Science Classrooms : Enhancing Learner-Centredness through Dialogicity

2017

There is an ongoing reform towards more inquiry-based teaching in school curriculum policy in South Africa. Reform towards more inquiry-based approaches is already integrated in pre-service teacher education programmes. As inquiry-based approaches have been gaining momentum worldwide, there is an increasing concern that dialogic interaction in classroom communication is being neglected. This is especially within teacher-orchestrated classroom interactions that should foster greater learner centredness and thus authentic scientific inquiry. In learner-centred teaching approaches, student contributions should be explicitly taken into account as part of classroom interactions in science. Learn…

Vuorovaikutus sairaalajohtoryhmien kokouksissa

2018

Kokoukset lienevät yleisin työelämän vuorovaikutuskäytänne ja siten organisoinnin keskeinen areena. Kokouksista on kirjoitettu lähinnä opaskirjallisuutta ja kokouksiin keskittyvä tutkimus on lisääntynyt vasta viime vuosina. Kokousteoreettinen jäsennys on kuitenkin edelleen vähäistä. Organisaation konstituointi tapahtuu vuorovaikutusprosesseissa. Tässä tutkimuksessa tarkastellaan sairaalajohtoryhmien kokousvuorovaikutusta. Johtoryhmäkokoukset ovat merkittävä osa sairaaloiden tiedonjakamis- ja johtamisjärjestelmiä, mutta sairaalaorganisaatioissa kokouksia on tutkittu vain vähän. Tämän väitöstutkimuksen tavoitteena on kuvata vuorovaikutusta ja jäsentää sen rakenteita sairaalajohtoryhmäkokouksi…